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房屋建筑學感言

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房屋建筑學心得體會

學習心得和體會轉眼間在學校的日子已經接近尾聲,在學校期間讓我學到了很多的知識,有專業方面的,也有其他方面的,在此,我就我在學校的所學的專業知識寫下我的心得和體會。

一、房屋建筑學學習心得房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學內容。

因此本課程在土建類專業的課程體系中占有重要的地位。

構造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。

構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。

構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。

建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

我對房屋建筑學的學習的感受頗深,通過老師講解和現場參觀,我對工業建筑和民用建筑的構造有了感性的認識,也加深了對書本上理論知識的熱理解,也將給我們后面要學的專業課打下基礎。

給我了很大的感悟,通過本次學習我對我們的行業產生了濃厚的興趣,對未來充滿希望,了解到了一些新知識,為以后的工作打下了一些基礎。

雖然說我們的就業前景很廣闊,但是,我們也面臨著很大的壓力。

目前中國房地產業的打壓,豆腐渣工程的一再出現等等,不得不使我們這些在校大學生提高警惕。

怎樣更好地掌握知識

怎樣拓展自己的知識平面

怎樣開發自己的發展空間

怎樣讓自己更好地適應并生存在這個社會

我們都需要考慮。

通過老師

建筑專業的初步學習感受1000字

建筑專業的初步學習感受 

【第1句】:有人說建筑師是受共產主義教育,卻在資本家手里干活。

談談你的理解。

    

【第2句】:結合現實中的設計的情況,談談你對建筑的理解。

    

【第3句】:任選一題,不少于3000字。

    一、就像孩子在海邊玩沙子一樣,我的青年時代是在玩弄材料。

一個人不能忘記你來自何處,你的出生地和那些屬于你自己別人沒有的東西。

--倫佐 皮阿諾    初涉建筑學專業的學生,進入課堂時總是懷著一種既崇敬又覺得神奇的心態。

我們總是認為只要夢想到的土地,無論其多遠,每個人都能成為他自己的建筑師。

建筑學生應該多外出旅行以增加閱歷,應該多接觸建筑實際建造和材料使用以克服當今信息時代與物質時空的疏離。

現在的信息社會,我們知道的越多,理解的越少。

這個過程使我們逐漸地遠離生命的真相,卻活在一個圖像的世界里。

我們怎么與我們的夢想互動,賦予夢想豐富的背景,引導夢想的前進并將其闡述清楚

--旅游、閱讀、理論分析、繪圖、思考、交流、設計、感受自然還有生活。

    在一天中要有一段時間應該一個人靜靜地度過,在這個躁動的社會下讓自己擁有一個比較沉靜的心態,和一種超越煩躁的修養。

匠人之心,質直而專注。

每一位偉大的建筑師都是,而且必須是一位偉大的詩人。

現在的我們很少能夠聽到雅致、迷人、舒適、和諧這些詞語。

相反,可以聽到社會目的、干涉、功能、適用性、風格、可持續發展和許多深奧的概念以及簡單的專門術語。

由功能、結構和理論決定的建筑只是留下一張白紙而不是一個故事。

這張白紙可以引起許多抽象的想法,失去的是與用戶有關他或她在建筑物內居住時的精神或神話方面的對話,留給我們的只是設計者的風格和個人的表達。

而建筑需要的更多……    關于藝術我們知道的很少,但是我們至少應該知道我們喜歡什么。

建筑師的個性,建立在他的專業知識與對人世的深切關懷上。

藝術不應是外在的癲狂,而是思想的張揚。

藝術家和科學家的區別在于藝術家用支離破碎的思想來表達那些持續連貫的事情而科學家是用持續并且連貫的假設去研究那些支離破碎的事物。

當攝影師將現實變為夢想的同時,建筑師正在將夢想變成現實。

從這個角度看建筑在本質上其實是個樂觀的職業。

我們塑造了建筑物,然后建筑物塑造了我們。

    二、建筑是凝固的音樂(雕塑是凝固的舞蹈),是石頭的史詩。

    人類最原始的需求是建造能夠遮風擋雨的棲息之所,房屋是人生存斗爭的產物。

最初的最初,建筑只是人類安身立命的偏安一隅,還是心靈棲息的美好家園

()延續是人類的最高意愿,它孕育了生命超越的動力,具有自在的傳承性,表現為時代精神的交替,負載著某些記憶和美好的夢想。

然后建筑開始慢慢發展演變,被賦予了更多的內涵和外延:建筑既是一種文化,又是容納其他文化的場所。

表達自身的文化形態的同時又較完整地映射出人類文化史。

建筑作為文化,它對人的心理作用表現在:1人和社會的崇高性(善);2科學和文明的召喚性(真);3美和藝術的陶冶性和自我完善性(美)。

    建筑是一種科學,一種藝術,但它更是生活的容器。

建筑是社會活動的舞臺,是社會文化外顯的形態。

欣賞一種建筑,要自欣賞一個社會及其文化開始才成。

建筑的外延是什么

有人說建筑是從雕塑到構筑物(水塔、煙囪、聚氣塔等)之間的一切,就是把建筑作了一個有關應用性和藝術性之間的截取。

然而我們似乎應該從更多的角度來認識建筑。

建筑作為:    ·場所--與生活契合    ·事件--反映時代、精神(理念)    ·語言--形式、材料    ·藝術--空間感    建筑是尊重現實的實踐,是充滿詩意的敘事。

一些建筑物是沉默的,沒有什么可說,沒有聲音--僅僅是一個物體,另一些就太吵了,還有一些可能會講述一個包含驕傲和炫耀的愚蠢的故事。

建筑物應該能代言它所處的時代和地域,卻又渴望永恒。

建筑中的人性美就是當人們沉溺在建筑技術、形態美學、陷入哲學思辨的同時,還能意識到自身在社會中所應該承擔的責任。

    真正的建筑藝術形式是以建筑的美為目的。

所謂美,就是使人引起審美心理上的愉悅,它并不為了其他的目的或者功利。

可是對于一個具體的建筑來說,總有它的具體的用途,因此建筑藝術不是一種純藝術,建筑必然有非藝術的目的。

建筑不僅僅是表達,它不是藝術,藝術能抒發或者激蕩人的理想,而建筑則可實現很多人的理想。

    真實是建筑的上帝。

建筑的真實一定是向你展現易于記憶的空間,或是從未有過的體驗。

建筑被視為人類搭建的情感容器,它在承載生命的同時,也被賦予了生命。

真正優秀的建筑設計并不會局限于建筑的自身形態和美學功能,它還會建立在社會學,政治學,經濟學、行為學、生態學等諸多學科的基礎上,實現對新技術、新材料和新的結構形式的靈活嘗試,也突出了對最新的建筑研究成果的關注和驗證。

建筑中的社會價值沒有其藝術價值和文化價值那么容易體會,它所能解決的社會現實問題也沒有現行制度來得直接。

然而我們無法忽視它潛在的、深遠的影響。

在寬泛的空間概念中,相對獨立的存在應該融合建筑的技術性,服務于建筑、景觀環境和城市空間的細節表達,并關注建筑與其所處的環境或者社會性文脈之間的關系。

時間是衡量價值的最好標準。

在現實的建筑中,已經很難聞到精神的味道了。

有價值的藝術品在傳達出那種感性或可知覺的因素之后也會同樣被外界識別。

建筑的存在行為能否實現人類預想的價值和意義,取決于建筑和城市存在的最終狀態,而設計或者竣工本身不代表建筑的真正存在,當建筑處于存在的界限之中,符合倫理秩序的關系,實現人類的幸福愿望,才是存在的真正價值所在。

    三、現實有兩種,一種是主觀的現實,一種是客觀的現實。

    許多人樂于設計方案并構想建造方式。

我們喜歡做夢,幻想設計和制造物品。

我們喜歡學習知識,做藝術家,把復雜的組織積聚在一起。

人們對建筑藝術有一種好奇心理,渴望親自體驗建筑藝術,期望建筑是異乎尋常的,把它當做一件藝術品來理解,將其視為一個故事牢記在心,感受建筑與自己的生命融為一體的那種激動。

這是一種從無到有的創造方法,一種以令人滿意的方式使事物規范有序的方法,這種方法能夠幫助人們改善生活方式,它是一種回報你和社會的藝術。

然而,真正幽微動人的互動,必須用沉靜的心才能感知,因為建筑的宏觀之美,人人皆能輕易感受,而微觀之美,卻只有柔軟的心才有福氣觀察到。

它應該能夠啟發我們的思想,開拓我們的情感領域,鼓舞我們的創造力……我相信真正有價值的作品,一定會有一種大家可以領會的語言,以便達到它激發我們情緒與思想的目的。

然而所有的建筑都必須由建筑師來建造嗎

事實上全部建筑中只有5%來自建筑師的設計,我們因曾經認為的美輪美奐的5%的建筑而致力于建筑師這個職業,但是我們沒有接觸到事實上正在設計那95%的建筑物的人,他們在社會的各行各業,為人們簡單地建造他們所需要的設施。

    建筑的市場很大,不同的定位,不同的方法,做的事情不一樣。

但是我們依然要明白,現實的建筑行業里,一個建筑師做事的方式是私人的,可是他做出來的作品可以屬于每個人。

一個設計師的價值不僅在于他的作品,還在于他用自己的與客戶、受眾進行的溝通。

設計師要有情感,但是這種情感更應該建立在理性基礎上。

建筑師不僅要考慮功能、形式、空間的東西,還要考慮法律的責任、社會的責任。

我們不應該在遭受創傷的土地上抹抹藥膏,而是使土地的肌膚更加光滑。

自然不會欺騙我們,欺騙我們的從來都只是我們自己而已。

    房子越蓋越好,城市也是越變越漂亮,但只是漂亮,卻越來越不真實。

市民文化,老百姓的價值在社會中變得越來越渺小,而真正的社會價值往往是在利益方面的價值取向,大量的城市更新帶來了一個英雄式的時代,塑造這一時代形象的,不是老百姓的生活迫切需要的,而是大量的地標建筑,是大劇院,體育中心。

也許我們更應該關心的是缺少好的建筑,而不是缺少偉大的建筑。

人類發展至今,在建筑上取得的成績是有目共睹的,但是如果在社會的價值觀和思想上沒有清醒的認識,永遠用這種強勢的力量來推動社會發展,潛在很大的危險。

建筑從來不是由一個單獨的事件觸發的,也不是由一個人的計劃和設想的直接實現。

建筑是對社會流動中各種相互矛盾力量不斷進行調整適應的結果。

為人類環境建立秩序和關系,這就是我們建筑師的任務。

    后記:上完課回來宿舍閑聊,舍長大人說:這算給材料作文吧。

回想起高中給材料作文文中要體現材料, 頓覺好笑。

想想覺得不太像。

然而又想不出來是其他什么類型的作文。

于是將大學四年里的筆記整理一番,湊足3000字。

令人諷刺的是,自小學三年級到高中結束,我們所接受的都是八股教育,不曾想在一個普通的工科的大學里的工科專業,反而學習到了所謂的文化知識。

讀建筑學是一種怎樣的體驗

建筑學,從廣義上來說,是研究建筑及其環境的學科。

建筑學是一門橫跨工程技術和人文藝術的學科。

建筑學所涉及的建筑藝術和建筑技術、以及作為實用藝術的建筑藝術所包括的美學的一面和實用的一面,它們雖有明確的不同但又密切聯系,并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。

本科建筑類專業包括:建筑學專業、城鄉規劃專業、風景園林等專業。

【第1句】:要求:建筑學專業學生主要學習 建筑設計、城市規劃原理、建筑工程技術、環境和空間表現、繪畫藝術等方面的基本理論與基本知識,受到建筑設計等方面的基本訓練,具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

【第2句】:方式:工程碩士專業學位研究生的培養,采取課程學習和學位論文并重的方式,強調進校不離崗。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

【第1句】:具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力;

【第2句】:掌握建筑設計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力;

【第3句】:了解中外建筑歷史的發展規律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環境的關系,與建筑有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規的基本知識,以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識;

【第4句】:初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經濟、適用、美觀的關系的基本知識,建筑構造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。

具有合理選用和一定的綜合應用能力,并具有一定的多工種間組織協調能力;

【第5句】:具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學的修養。

建筑學專業學習美術的目的并不是為了培養畫家,而是為了培養學生對形體和空間的感受能力,及感受后的表達能力、眼腦手的協調能力。

同時對學生的基本功進行塑造。

由于建筑學是工程與藝術的結合,存在極個別的新生對繪圖和設計非常抵觸,通常這類新生可以在此加試階段主動提出轉專業申請,便可順利進入由學生自行選定的土建類其他專業,如土木工程、建筑環境與設備工程、給水排水工程等非設計類專業。

通常為靜物素描寫生,考試時間兩小時。

主要注意有兩點,第一點,考試的重點在于結構素描,因此要將靜物的形體結構表現出來,對調子通常無要求;第二點則是透視關系,即:對近大遠小、近實遠虛的把握。

通常不要求特別專業的繪畫素養,主要作為參考。

有些高校也可能會考察速寫等,但通常也只作為參考。

建筑力學學習心得2000字

《建筑力學》學習心得隨著我國的經濟發展,我國的建筑業也迅速提高,看到那壯觀優雅構造美觀的高樓大廈,則情不自禁的想到“建筑物”,那何為建筑物呢?是人類在生活時所必須的,而為了實現某種目的而形成的空間。

而一個優美的建筑物僅可以實現預期的目的,還可以對一個國家的政治、經濟、文化產生重大的影響。

建筑力學這門課程的開設,使我們這些沒有實踐經驗的大學生來說,是在提醒我們“安全第一”的前提,一個外形美觀、造型優美、被大多數的人稱頌,可他們哪知道在稱頌的背后還有“安全”這一詞嗎?建筑力學是建筑工程類專業的一門重要技術基礎課。

它不僅為后續課程作準備,而且為學生今后從事工程技術工作打好基礎。

人們在生產和生活中,需要建造各種各樣的建筑物或構筑物。

這些建筑物或構筑物既要滿足使用功能的需要,同時也要滿足安全與經濟上的需要。

因此,在對建筑物和構筑物進行結構設計時,必須把力學的分析與計算放在十分重要的地位。

建筑力學就是研究建筑物和構筑物設計中有關力學分析與計算問題的一門課程。

掌握基本的建筑力學原理,將來當上建筑師造方案時,能有所依據,設計交到工程師手上才不會因為結構不合理而需要大量修改。

當然,現階段的結構計算和先進材料,給建筑師很大的設計空間,差不多任何設計形式,都有辦法蓋出來了。

建筑結構主要是壓力,拉力,剪力和扭力。

不論中外,鋼筋混凝土發明之前,建筑都是直接承重壓力,不采取拉力、剪力和扭力設計。

同時建筑力學是為建筑學專業的學生開設的一門理論性、實踐性較強的技術基礎課,旨在培養學生應用力學的基本原理,分析和研究建筑結構和構件在各種條件下的強度、剛度、穩定性等方面問題的能力。

通過本課程的學習,要求學生掌握平面結構體系的平衡條件及分析方法。

掌握平面結構的幾何組成規律,掌握平面靜定結構的內力分析和位移計算,掌握平面超靜定結構體系在各種條件下的受力分析方法和相應的近似分析方法,為后續的專業課程奠定必要的基礎。

《建筑力學》是廣播電視大學建筑施工與管理專業學生必修的技術基礎課。

它以高等數學、物理學為基礎,通過本課程的學習,培養學生具有初步對建筑工程問題的簡化能力,一定的力學分析與計算能力,是學習有關后繼課程和從事專業技術工作的基礎。

通過學習本課程,使學生了解結構的基礎知識;熟練掌握靜力學的基本知識;掌握靜定結構的內力和位移計算;掌握基本桿件的強度、剛度、穩定性計算;基本掌握簡單超靜定結構的內力的計算;通過觀察,了解力學實驗的基本過程。

求一篇就業指導心得體會1500字、本人學的是建筑工程技術專業、求大神幫幫忙

這個大優點就是工作穩定,近年需求量比較大這個專業的最大缺點就是工作方面比較高不成低不就。

沒有一本的學歷,根本沒有進入設計院、房地產公司的可能啊,如果不能夠進入這些公司,你就只能到工地去,工作強度大,工資又低。

建筑行業,真正好的專業不多,這個專業出來有幾個就業方向,也就是五大員,施工員、預算員、材料員、安全員、質檢員。

這五大員中屬預算員比較好,工資也比較高一些。

預算員是一個很好的職業,首先對于我們個人來說,它不像施工員、質檢員一樣整天跑工地,另外它的含金量比較高,如果不想在原單位干了可以換別的單位,也很好找工作。

但是預算員必須有預算員的上崗證。

這里的預算員實際是一個初級證,預算員證只有地區的,沒有全國性質的,因為各個地區所使用的定額不一樣.注冊造價工程師是全國性質的,每年都有考,報考條件就是上面那個,但每年的通過率很低,它不是根據分數,而是根據當年所有考試人員的總體水平來定分數線。

土木工程專業就業指導 隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。

找到一份工作,對大多數畢業生來講并非是難事,然而土木工程專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,其行業薪酬水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向,而從技術轉向管理,也成為諸多土木工程專業畢業生職業生涯中不可避免的瓶頸。

如何在大學階段就為“錢”途做好準備,找到正確的職業發展方向呢? 木土工程專業大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,在職業生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統一性,又有細節上的具體區別。

總體來說,土木工程專業的主要就業方向有以下幾種:

【第1句】:工程技術方向 代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。

代表行業:建筑施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。

就業前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。

2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。

隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。

再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

典型職業通路:施工員\\\/技術員-工程師\\\/工長、標段負責人-技術經理-項目經理\\\/總工程師。

年薪參考:施工員\\\/技術員:

【第1句】:5萬~

【第2句】:5萬元;工長:

【第2句】:5萬~4萬元;技術質量管理經理:

【第4句】:5萬~7萬元;項目經理:5萬~10萬元; 專家建議:隨著我國執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程技術人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。

工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。

需要注意的是,這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。

想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

【第2句】:設計、規劃及預算方向 代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。

代表行業:工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

就業前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。

隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。

典型職業通路:預算員-預算工程師-高級咨詢師。

年薪參考:預算員:

【第1句】:5萬~3萬元;預算工程師:

【第2句】:5萬~6萬元;城市規劃師:4萬~7萬元 建筑設計師:4萬~10萬元;總建筑設計師:25萬元以上。

專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業知識,更要求有足夠的大局觀和工作經驗。

一般情況下來說,其薪酬與工作經驗成正比。

以建筑設計師為例,現代建筑還要求環保和可持續發展,這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學習,并在實踐中去體會。

目前,市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經驗,具有一級注冊建筑師資質,并擔任過大型住宅或建設工程開發的設計。

此類職位也需要取得相應的執業資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。

另外,從事此類職業還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。

這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。

實習時應盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算、工程制圖等。

【第3句】:質量監督及工程監理方向 代表職位:監理工程師 代表行業:建筑、路橋監理公司、**工程質量檢測監督部門。

就業前景:工程監理是近年來新興的一個職業,隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范,監理行業自誕生以來就面臨著空前的發展機遇,并且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。

典型職業通路:監理員—資料員—項目直接負責人-專業監理工程師-總監理工程師。

年薪參考:現場監理員:

【第1句】:8萬~

【第2句】:5萬元;項目直接負責人:

【第2句】:5萬~4萬元;專業監理工程師:3萬~5萬元;總監理工程師:4萬~8萬元。

專家建議:監理行業是一個新興行業,因此也是一個與執業資格制度結合得相當緊密的行業,其職位的晉升與個人資質的取得密切相關。

一般來說,監理員需要取得省監理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監理工程師或監理員上崗證,工作經驗豐富、有較強的工作能力。

專業監理工程師需要取得省監理工程師上崗證,總監理工程師需要取得國家注冊監理工程師職業資格證。

木土工程專業的大學生想要進入這個行業,在校期間就可以參加省公路系統、建筑系統舉辦的監理培訓班,通過考試后取得監理員上崗證,此后隨工作經驗的增加考取相應級別的執業資格證書。

在實習期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監理公司,從事現場監理、測量、資料管理等工作。

【第4句】:公務員、教學及科研方向 代表職位:公務員、教師 代表行業:交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。

就業前景:公務員制度改革為普通大學畢業生打開了進入**機關工作的大門,路橋、建筑行業的飛速發展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業師資力量的需求隨之增長,但需要注意的是,這些行業的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業水平和綜合素質。

年薪參考:高校教師:

【第2句】:5萬~

【第4句】:5萬元;中等專業學校教師:

【第1句】:8萬~3萬元;普通公務員:2萬~

【第3句】:5萬元。

建議:想要從事此類行業,一方面在校期間要學好專業課,使自己具有較高的專業水平,另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養,使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力。

學習了《建筑工程計量與計價》心得體會1500字

《建筑工程計量與計價》學習心得 《建筑工程計量與計價》是建筑工程及相關專業的一門重要專業課,本課程的主要任務是學習建筑工程造價的構成及工程造價計價的原理和方法,掌握建筑工程造價確定的方法及工程量計算規則。

通過本課程的學習,要求能參考相關資料完成一套建筑工程施工圖工程量清單的編制,會進行投標報價。

該課程介紹了建筑工程計量與計價基本知識,介紹了定額計價模式與清單計價模式下,建筑工程費用構成的方法與不同,介紹了建筑工程消耗量定額的基礎知識,闡述了建筑面積計算規則及方法,分章節說明工程量計算規則,并以實例解釋計算規則的應用方法。

熟讀教材內容,結合當地建筑工程定額掌握定額的組成及應用方法,讀懂建筑工程施工圖,大量練習工程量的計算,多讀,多看,多練,不斷實踐。

一、學習要點(一)建筑工程計量與計價基本知識

【第1句】: 定額計價模式定額是在合理的勞動組織和合理地使用材料和機械的條件下,完成單位合格產品所需消耗的資源數量的標準。

定額按生產要素分,勞動定額(人工定額)、材料消耗定額、機械臺班使用定額

【第2句】: 工程量清單計價模式工程量清單是表現擬建工程的分部分項工程項目、措施項目、其它項目名稱和相應數量的明細清單。

工程量清單項目設置規則概括為:四個統一,統一的項目編碼,統一的項目名稱,統一的計量單位,統一的工程量計算規則。

【第3句】: 預算定額 預算定額是確定一定計量單位的分項工程或結構構件的人工、材料、施工機械臺班損耗量的標準的技術經濟文件。

(二)建筑面積計算建筑面積是指房屋建筑各層外圍水平投影面積相加后的總面積。

也是建筑物外墻勒腳以上各層水平投影面積的總和。

包括使用面積、輔助面積和結構面積。

(三)工程量計算規則根據《建設工程工程量清單計價規范》GB50500

建筑工地實習心得

實習的經驗及收獲: 首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。

未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習我能堅持下來。

但是通過這次實習我適應了這種工地生活。

雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。

另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。

應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。

這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。

在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。

到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。

沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

實習結束后有必要好好總結一下,首先,通過九禮拜的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。

然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

短短九禮拜的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。

希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

求一篇3000字《居住建筑設計原理》學習心得,大概就是講你通過一學期的學習學到了什么以及自己的體會

《建筑工程計量與計價》學習心得 《建筑工程計量與計價》是建筑工程及相關專業的一門重要專業課,本課程的主要任務是學習建筑工程造價的構成及工程造價計價的原理和方法,掌握建筑工程造價確定的方法及工程量計算規則。

通過本課程的學習,要求能參考相關資料完成一套建筑工程施工圖工程量清單的編制,會進行投標報價。

該課程介紹了建筑工程計量與計價基本知識,介紹了定額計價模式與清單計價模式下,建筑工程費用構成的方法與不同,介紹了建筑工程消耗量定額的基礎知識,闡述了建筑面積計算規則及方法,分章節說明工程量計算規則,并以實例解釋計算規則的應用方法。

熟讀教材內容,結合當地建筑工程定額掌握定額的組成及應用方法,讀懂建筑工程施工圖,大量練習工程量的計算,多讀,多看,多練,不斷實踐。

一、學習要點(一)建筑工程計量與計價基本知識

【第1句】: 定額計價模式定額是在合理的勞動組織和合理地使用材料和機械的條件下,完成單位合格產品所需消耗的資源數量的標準。

定額按生產要素分,勞動定額(人工定額)、材料消耗定額、機械臺班使用定額

【第2句】: 工程量清單計價模式工程量清單是表現擬建工程的分部分項工程項目、措施項目、其它項目名稱和相應數量的明細清單。

工程量清單項目設置規則概括為:四個統一,統一的項目編碼,統一的項目名稱,統一的計量單位,統一的工程量計算規則。

【第3句】: 預算定額 預算定額是確定一定計量單位的分項工程或結構構件的人工、材料、施工機械臺班損耗量的標準的技術經濟文件。

(二)建筑面積計算建筑面積是指房屋建筑各層外圍水平投影面積相加后的總面積。

也是建筑物外墻勒腳以上各層水平投影面積的總和。

包括使用面積、輔助面積和結構面積。

(三)工程量計算規則根據《建設工程工程量清單計價規范》GB50500

建筑模型制作實訓報告總結

建筑技術實訓報告建工13-3何輕軍20240201103指導老白燕

【第1句】:實訓的一.目的本次實踐是建筑學專業的綜合性實踐教學環節,旨在培我們的實際動手能力。

其主要任務是使我們理解模型制作在作品設計中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過程,鍛煉我們的動手實踐能力,完善我們的設計知識和設計實踐能力。

《建筑模型制作》是我們從圖紙到實體之間的橋梁,它具有綜合性強、涉及面廣和實踐性強等顯著特點。

通過這一環節的學習,能培養我們讀懂圖紙、了解設計,綜合運用所學理論知識分析、解決實際問題。

隨著我國城鄉城市化建設的快速發展,人們對房地產業的要求越來越高,模型市場需求越來越大,為其今后走上工作崗位從事有關實際工作打下一個良好的基礎。

【第2句】:實訓時間2024年十二月27日-十二月31日

【第3句】:實訓內容

【第1句】:老師布置任務后,我們就對建筑模型有了初步的印象。

我們查閱書籍并網上查找,最后決定決定做一棟別墅。

該別墅外觀樸大方,且制作較為簡單。

【第2句】:完成模型的制作  根據所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(白色卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。

此外,模型制作盡可能準確細致、簡潔美觀

【第3句】:成果報告寫這次成果報告,總結這次模型制作的心得體會與成果。

其中包括好的地方繼續發展與做的不足需要日后改進的方面。

通過這種方式,有助于更好地提升自我。

【第4句】:實踐目的本

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