在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

消防小學生作文篇一

星期三， 是我們三年級學生最期待的日子。因為我們要去參觀消防隊。

走進消防隊大門，我就看到了一排火紅的消防車，它們像一個個士兵整齊地站立著，隨時等候命令。

首先，消防隊叔叔們給我們展示了許多消防器材，如：液壓剪、無齒鋸、空氣呼吸機﹒﹒﹒﹒﹒﹒

接著，消防員叔叔教我們穿消防服。兩位叔叔先示范給我們看。一聲哨響，他們立刻套上消防服，戴好消防帽，穿上消防鞋。一眨眼的功夫，消防叔叔就穿戴整齊地站在了我們面前。我想：他們救人時的速度一定是非常迅速的！

最后，我們觀看了可以供消防叔叔登高進行滅火和營救被困人員的云梯車。我和申又星有幸一起登上了云梯車。云梯車慢慢升高，同學們也漸漸變小，我的心卻撲通撲通跳得越來越急促，這時我才明白消防叔叔是多么的勇敢啊！

他們把生的希望留給了別人，把危險留給了自己，是多么的偉大啊！

周老師點評：小作者耳濡目染，從小看著媽媽工作的情景，這次更是親自體驗了一回，感觸深刻。

消防小學生作文篇二

“聞警出動，準確迅速，安全第一，確保平安。”這幾個火紅的大字，此時正注視著站在大廳里的小記者們。

不錯，今天我們贛州晚報的小記者來到了章貢區消防大隊，看看那些身懷絕技的消防官兵。

“消防大隊成立于1950年，主要負責防火、滅火，以及對外救援工作。”在消防員叔叔的介紹下，我們對消防大隊又有了新的了解。

接著，消防員叔叔又向我們介紹了滅火防護用具：滅火防護服、救援服、避火服、空氣呼吸器……大大小小的工具加起來共有11件，件件都很重要。

隨后，我們上了四樓。

在那里，消防員叔叔給我們上一堂生動有趣的課。

他先帶領我們認識了火，知道了火是我們日常生活中常見的事物，帶給我們光明與溫暖，但是如果用火不慎就容易引發火災，給我們帶來傷害。

那么發生火災時應該怎么做呢?發生火災時應保持鎮靜，設法逃生，及時撥打火警電話，準確地告訴救火人員著火地點、著火物質、是否有被困人員以及聯系方式，然后站在路口等待救援。

一個小時很快就過去了，今天的活動也隨之結束了。

雖然有些不舍，但是受益匪淺。

消防小學生作文篇三

今天早上我一來到學校，就聽說要開展一次消防演練活動，我平淡的心情一下子就變得興奮，好奇起來。在經過教室一陣不小的騷動以后，我們好奇的心才得以平靜下來，心中開始不停地猜想那令人興奮的場面。而那高昂的情緒一刻也沒有松懈下來。

正在這時，火警的報警鈴突然急促地響了起來。老師保持冷靜地組織我們去操場集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，這一聲尖銳的警報將拉開這次活動的序幕。

我們在操場集合以后，聽完校長的致詞后，我們在一位教官的帶領下開始正在訓練了。首先，教官教了我們一首繞口令，這首繞口令不僅簡單易懂，而且教我們怎樣逃生，在火災發生時怎樣有效的應對。而不是慌忙造成大錯。

接著，教官給我們每一個人都發了一個關于消防安全的標志，這些既熟悉又陌生的標志讓我們感到無比的好奇，但在這快樂中也學到了不少的消防知識。

我們還舉行了一次火災高樓逃生的活動，這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣，我們還在教官的帶領下參觀了消防車的各種工具，讓我們增長了很多知識。

通過這一次有趣的消防演練活動不僅讓我增長了不少知識，還讓我懂了在危急時刻，一定不能慌忙地做出決定，而要謹記冷靜才是危急時刻最好的選擇，凡事一定要冷靜，沉著應對。

消防小學生作文篇四

我們學校曾經進行過幾次消防演練。

記得第一次進行消防演練是在這學期初。

那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準備排隊下樓進行大課活動。突然廣播通知要進行消防演練，緊接著就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因為這是第一次消防演練，大家都沒有經驗。有的同學擠來擠去急沖下樓；有的同學慢悠悠的跟在隊伍的最后；有的同學一路走下去還說說、笑笑；有的同學沒有彎下腰往下走；還有的同學沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊伍里一片混亂。

經過這次的消防演練，我想如果真的發生火災，像這次這樣這么混亂，一定會有很多同學不是被火燒死，而是因為不小心摔倒，被同學踩踏死。而且有的同學不拿東西捂住嘴巴，也會很容易吸進很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。

隔一天的第二次消防演練，同學們聽了老師的教導，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序，僅用了3分鐘，全校同學就疏散到了操場上。

多一點安全常識，就多一點生的希望，所以，我們以后要多學習一些安全常識。