怎樣速記大量古詩詞的主題思想

在東西方文學藝術發展的歷史中，詩與畫的結合似乎像一對孿生姊妹，早已密不可分,“詩是無形畫，畫是有形詩”，詩與畫互相生發，相得益彰，我相信詩與畫結合是最好的學習古詩方法。

我們都不是記憶天才，記不住這是一個普遍性的問題。

但我們對自己的記憶測試中會發現，要記得快、記得牢，應在腦海里浮現圖像。

美國圖論學者哈拉里強調形象的重要，他說：“千言萬語不及一張圖。

”人為什么對圖像記得牢一些，對文字就記得差一些呢

原來我們人的大腦分為左腦和右腦。

左腦負責語言、邏輯思維，右腦負責形象思維，右腦的記憶能力是左腦的100萬倍。

右腦可以把需要記憶的場景和事物以照相機拍照的形式轉化為圖像進行記憶。

需要再現的時候，保存的圖像就會自然浮現于大腦中。

因此，記憶圖像比記憶文字要快要牢。

我們在教幼兒識字的時候，總是采用看圖識字的方法。

比如教幼兒識“蘋果”的時候，就指向蘋果的圖片，識“椅子”的時候，就指向椅子的圖片。

如果單純教“蘋果”、“椅子”，就很難記住。

為什么呢

因為文字本身很抽象，我們記文字是靠左腦記憶，所以很難記住，即使記住了，也很快忘掉了。

如果把它轉化為圖像，那就很形象了，是用右腦在記，所以很快就記住了，想忘也忘不掉。

　　因此，我們記憶的時候，應該把抽象的東西轉化為形象的東西，讓左、右腦并用，不能單憑左腦記憶，這樣才能記住所學的東西。

這就和走路一樣，要用兩條腿，不能只用一條腿。

　　適時復習是記憶的朋友我們提倡左、右腦并用，就會記得又快又牢，這是相對于單憑左腦記憶而言的。

我畫的160首古詩，采用的記憶法有頭字、圖像、諧音記憶法。

“諧音變形象”、“頭字用諧音”，為了古詩的圖像，為了古詩“頭字”變成有意思、趣味而便于速記，諧音就“不得不用上”

“諧音變形象”是因為有時因一些文字難以模狀，便運用了諧音，運用諧音演義出的形象以達到圖像記憶的目的，我叫它“諧音形象法”。

我發現許多古詩應用“頭字+諧音+形象”的記憶方法，看著圖，幾分鐘就能記住短小古詩，而且記憶牢固，以后不易忘記，或者說有圖像、有“頭字記憶法”提高了我記憶力，我一旦記住古詩，以后也幾乎一點不擔心會忘記古詩

因為“頭字+形象”讓我想到古詩文的畫面是清晰的圖像。

“頭字+諧音+形象”的記憶方法可以讓我們在記憶古詩和對各種瑣碎知識的學習中得到聯想訓練、得到形象思維及開發右腦記憶能力的訓練，也讓你從較單一的學習方法中“解放出來”，讓你變得更聰明

我們學生的繪畫能力是有限，我作為一個美術老師，有較深的繪畫功力，我把古詩的“記憶圖像”畫出來，幫助你去為古詩“在腦海里形象”，這也是我能幫助你的地方，但當你看了我畫的古詩繪畫有詫異時，那是我已經用到了諧音，故諧音你平時應該有所認識的，你一旦認識了諧音，就知道它對你的學習有時是非常有效的幫手

最后你還應知道四個快速記憶原理：物像——記憶的根本；聯想——記憶的關鍵；奇特——記憶的秘訣；諧音——記憶的竅門。

（你在看我的古詩繪畫時是按古詩原字去念，有時要按照諧音和諧音記憶法演義出的形象理解，一般你應能從我畫的形象中看出，我多數不做解釋）除大家要清楚和理解原詩意，如果你像我這樣學習古詩，你的記憶效果也一定會好

例

【第1句】：純形象解落三秋葉， 能開二月花。

過江千尺浪， 入竹萬竿斜。

例

【第2句】：頭字+形象+諧音頭字：獨上村（春）野。

韋應物（圖水圍硬物）；“鋤”與“滁”同音。

《已亥雜詩》 龔自珍（二） 浩蕩離愁白日斜，呤鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

記： 躬自珍 好呤落花例

【第3句】：諧音變形象 望岳 杜甫 岱宗夫如何

齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

會當凌絕頂，一覽眾山小。

（則變：帶鐘夫如何

旗魯青未了。

照畫鐘神秀，陰陽……）

【注解】：

【第1句】：岱宗：泰山別名岱，居五岳之首，故又名岱宗。

【第2句】：鐘：賦予、集中。

【第3句】：決：裂開。

【第4句】：凌：躍上。

【韻譯】：泰山呵，你究竟有多么宏偉壯麗

你既挺拔蒼翠，又橫跨齊魯兩地。

造物者給你，集中了瑰麗和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。

望層層云氣升騰，令人胸懷蕩滌，看歸鳥回旋入山，使人眼眶欲碎。

有朝一日，我總要登上你的絕頂，把周圍矮小的群山們，一覽無遺

使至塞上 ?王維 (坐單車駛至塞上，真是膽大妄為）單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關逢候騎，都護在燕然。

原譯文輕車簡從出使到邊疆，途中經過屬國居延。

像蓬草飄出漢塞，像飛燕飛入胡天。

大沙漠里飛煙直上，黃河邊上落日正圓。

走到蕭關恰逢候騎， 都護正在燕然前線。

（諧音答案：鼠（角）、檐、針、汗、簫官、猴、壺）上圖如果你能諧音看出，說明你會和我一樣利用“諧音形象法”很快記住了古詩,念詩時你還是按原文念，諧音一般都是“音的提示與回憶”

如何速記古詩

理解詩意,然后就很好記了其實英語文章也可以這樣記這樣記,一篇英語文章十幾分鐘就記會了!!!很快的