養成教育的心得體會300

在國外生活情況介紹：　　1：孤寂　　用吃喝玩樂應情真空　　平常的日子，除了上課學習，就不知道該干什么。

大學教育很獨立，選不同的課，碰到不同的同學。

上完課又匆匆走了。

大家很陌生，也很少有溝通。

能有的熟人，就是住在一起的那幾個中國同學。

此外的，基本上是真空世界。

于是，悶極的時候，大家一起吃吃喝喝，拼命往肚子里灌啤酒。

　　更多的留學生，身邊沒有深交的同國籍朋友，加上周圍是個陌生的語言環境，難打進別人的圈子，容易產生自卑感和邊緣感。

久而久之，難以排遣的寂寞讓他們變得很孤僻。

　　于是，一些人大量時間玩游戲，有的人甚至賭博、吸毒。

“還有一種現象很常見，就是同居

將這作為一種排遣孤獨的方式。

”還有些人，空寂中尋求刺激，利用高科技犯罪。

　　孤寂的環境中，最需要親友的關心。

處理得好的人，單調的生活成了學習的最佳環境。

　　2：學業　　寬進嚴出高淘汰讓人崩潰　　在，許多學校都有30%以上的淘汰率，還有的學科甚至高達40%，成績不及格，也就失去了畢業的機會。

這給許多背負著親人朋友深切期望、遠涉重洋來到海外求學的學子，帶來很大的壓力。

很多人無法承受這種壓力，就釀成了一些悲劇。

　　去年，南京留學生在跳樓自殺。

學業的壓力加上家庭的變故，他感覺無力負重。

于是，他從7層高的宿舍樓上跳下去，結束了自己年輕的生命。

　　同樣，在英國，陳莘也看到兩位難以承受學習的壓力，跳樓自殺。

分析金錢無法解答留學難題。

　　太多的殘酷教訓，不得不讓人反思，盲目的出洋留學，究竟有多大必要

尤其是近年較多的“”，高中、初中甚至小學就送出國門，目的是為接受“優質”的教育，但往往事與愿違、前景堪憂。

他們出去之前，有沒有做好準備，吃苦的準備，接受壓力的準備。

一些家長光準備了錢，這是遠遠不夠的。

還要給子女們準備多些吃苦和經受折騰的耐力。

盲目地往外送、一送了之顯然是不負責任的做法

　　3：語言　　國內學的英語出國用不上　　語言的障礙，也給很多留學生帶來了不小的壓力。

　　英國各地有不同的口音，那個賣票的阿姨地方口音很重，初次聽很難聽懂。

而我們在國內學的大多是美國發音，但在英國的普通生活中，常見的卻是五花八門的口音。

分析不同國家英語有差異　　要想真正成為一個優秀的留學生，需要融入當地文化，融入當地人的生活。

這又給只學了標準英語的留學生帶來了困難。

有很多來留學之前十分優秀的學生，來之后發現很有游離感，很大。

　　4：文化　　中國乖學生被認為沒出息　　在中國，老師一般強調權威的結論；但在英國，老師則強調論證過程。

英國老師注重培養學生的。

　　也許正是因為這種，很多中國學生得不到英國老師的器重。

在英國老師眼中，按老師的話辦事的學生是沒出息的，沒有培養價值

　　如果留學生出國之前，能有系統的培訓，告訴他們到國外可能遇到的情況，讓他們有所準備，那他們將可能少走許多彎路。

　　5：歧視　　被人欺負還要遭學校勸退　　一些留學生反映，在英國，就有一些地區有者，對中國和越南等國家留學生很不友好。

有一年，剛一開學的一個學期，就有11個被打傷。

有過親身經歷的留學生反映，那些人不經意用中文向你說話，你若回答，確定你的國籍，就會欺負你。

　　這些時候，他們不敢報警，一是人在異鄉怕被報復，同時還擔心學校會讓你退學——學校通常不管這些事，且怕你被分子打成重傷甚至出人命，為了不承擔責任，寧愿先讓你退學。

　　許多有過這種經歷的留學生晚上不敢單獨出門，在心里留下永遠的痛。

　　6：工作　　留學生找工作兩頭不討好　　留學生人數增多，學位含金量下滑，這使大部分留學生都要回國就業。

而國內企業的用人標準也在改變，不再迷信一紙洋文憑。

國內國外，同等對待。

留學生失去了原有的競爭優勢。

　　現實的壓力面前，留學生們需要的是良好的心態：出去前客觀看待，出去后從容面對，不急功近利，不患得患失。

社會也應該積極引導，去除光環，也減少壓力，回歸它應有的本位

出國留學的感想，國旗下講話。

【的感想】不單單只是為了國外一流的大學,學到更多的是人生的哲理,生活的經驗,為人處事的態度,還有決策的考慮.不像在國內,身邊2個人分別操心著學習和生活,一邊是衣食住行,另一邊還忙著管學習.一出國,雖然這樣的人生走得很累，但覺得這才是的真諦。

遠走高飛需要磨練一雙堅硬的翅膀，胸懷理想的留學生想要實現無憾人生，也必須接受重重壓力的磨練。

真正要按質討論出國利弊，這應該是最重要的一點了。

人生最重要的不是結果，而是過程，會永遠珍惜這一段寶貴的留學時光。

或許過早地離開家門，少一點感受父母羽翼的溫暖，多許多體味的艱辛，但是從沒有人后悔過。

壓力和坎坷是自己選擇的，落寞與離群也是自己選擇的。

出國，其實真的沒有什么了不起，但是經歷過的人都知道，風雨彩虹，才更美麗。

學生當一天小班主任感言

一、善于發現、尊重和激發孩子的學習興趣王老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們家長如何對待我們的孩子，如何讓孩子愛上學習。

首先是興趣，作為家長要善于發現、尊重和激發孩子的學習興趣。

要想讓孩子在學習上取得成功，首先應讓孩子對學習有發自內心的熱愛。

正如王老師所講的，培養孩子的興趣，不僅是孩子身心健康成長的關鍵，也是孩子學習進步的重要保障。

孩子一旦產生興趣，就會激發孩無限量的潛能。

我的兒子從小就喜歡文字，我在和別人交流時，總是有意無意的強調這一點，讓兒子聽見媽媽為他的興趣而自豪，這樣孩子就更喜歡自己主動識字，慢慢的自己閱讀起來，二年級的孩子已經能閱讀《三國演義》、《封神演義》《隋唐演義》等無拼音標注的經典名著，遇到不認識的字，他會主動查字典。

作為家長，我們要努力讓孩子感到學習是一種快樂，而不是一種負擔。

二、培養孩子的自信心，消除孩子的自卑感王老師給我們舉了很多事例，都說明了家長要在學習上尊重孩子，鼓勵孩子，俗話說：“好孩子是夸出來的。

”王老師講的種種事例，也應驗了這句話。

作為家長，弱化孩子的錯誤突出其取得的成績，重視孩子所付出的努力，責備孩子之前必先贊美，強化優點使孩子不斷的進取，用高目標樹立孩子的自信心 。

我們要用欣賞的眼光看待孩子，一旦發現優點，發現進步，及時表揚。

我的兒子學習寫話了，這在一、二年級的孩子來說，算是一個不喜歡完成的作業，一來很多字不會寫，二來“書寫”總比“說”要麻煩。

我對他的寫話要求不高，只要寫出完整的話就可以。

如果哪句話中有一個詞用的很好，我會加大表揚，消除孩子的抵觸心理，很好地完成從“說”到“寫”的過渡，培養孩子寫作的興趣。

三、要多和孩子溝通。

記得曾在一本書上看過，不管工作多忙，心情多糟，睡覺前記得摸摸孩子的頭，抱抱孩子，還要堅持每天和孩子聊一會，不要總是讓孩子聽，要多讓孩子來講，傾聽一下孩子的想法、不滿、期許。

只有做父母的認真傾聽了孩子的心聲，才能使孩子覺得自己很重要，自己得到了尊重，也才會讓孩子學會獨立思考。

作為父母，我們要舍得犧牲自己的娛樂時間，拿出來與孩子共享，要和孩子玩他們喜歡的游戲，這樣才會真正走進他們的心里，你才會真正被需要，孩子也樂于聽家長的話。

四、努力讓孩子體會到完成目標帶來的樂趣王老師還講到，沒有教不好的孩子。

其實每一個孩子，在內心都有一種向上的力量，沒有一個孩子，不想成為優秀的人，也沒有一個孩子，自甘成為一名后進生。

孩子不愿學習，很懶惰，就是因為動力不足，孩子需要我們的鼓勵和尊重。

有時孩子就需要我們家長來相方設法讓孩子體驗到成功。

比如在做口算時，我們開始把題目降低難度，讓孩子體驗到成功的快樂。

在完成了既定目標的學習后，和孩子玩個游戲，并且讓孩子獲勝，此時告訴孩子“因為你的努力，上天給你帶來了好運氣”這樣孩子就會期待下一次也努里完成更艱巨的任務，從而獲得好運。

慢慢的孩子就會愛上學習，一件能為自己帶來好運的事情，誰不期盼?讓孩子愛上學習，必順讓孩子養成良好的學習習慣，正確的引導，從一點一滴的行動中慢慢讓孩子愛上學習，做一個用心的家長，培養一個愛學習的孩子。

女兒碩士畢業后父母的感言

已經長大成人，正式踏入社會了。

要勇敢走好自己的路，又是一個新的篇章。

學生宿舍員工管理心得體會

孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。

希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。

你有很大的潛力，要充分發揮。

你是好樣的對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。

在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓.掌的父母。

不要督促。

鼓勵和信任孩子會做好，孩子就會做好的。

要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。

前途和生活是屬于孩子自己的。

父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。

告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。

告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績。

不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。

孩子會認為學習是你的事。

即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那么一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?