【第1句】： 求描寫考試時的句子,

考場里，考生們都在認真地答題，有的在低頭思索，有的在奮筆疾書，有的在快速地按動計算器的按鈕，監考老師在教室的通道上輕輕地來回走著，安靜極了. 考試鈴響了，我先是輕松“攻克”了幾道難題，但剛開心了沒多久，我居然被一道簡便計算題給難住了，試了好幾種方法都不對，怎么辦？眼看時間一分一秒地過去，我緊張得臉都發白了，一會兒抓抓腦袋，一會兒眼瞪天花板，卻怎么也想不出一個好辦法.老師奇怪地看著我，好像在說：“這么簡單的題你都會被難住？真沒出息！”看見其他同學都在埋頭“沙沙”作答，我的汗都快冒出來了. 同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著鉛筆頭思考問題，有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上. 全神貫注，聚精會神，已不能形容他們的神態，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂. 一、描寫人物外形的成語：一表人才、風度翩翩、膀大腰圓、披頭散發 虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、滿頭銀發 面紅耳赤、面黃肌瘦、神采奕奕、容光煥發 大腹便便、昂首挺胸、肩寬腰圓、滿面春風 鶴發童顏、英俊瀟灑 二、描寫人物動作的成語： 動如脫兔、舉目眺望、大步流星、昂首挺胸 手舞足蹈、張牙舞爪、三、描寫人物神態的成語： 呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注 聚精會神、眉飛色舞、張口結舌、擠眉弄眼 眉開眼笑、目不轉睛、喜笑顏開、面不改色 四、描寫人物心情的成語： 舉棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下 六神無主、心神不定。

【第2句】： 描寫初中生活的優美句子

自己寫的可以嗎

沒什么好的文采

但還是希望樓主可以看一看

那一年的夏天，夏淺歌拉起了青春的序幕，在一挽青春色的帷幕下開始綻放風姿，拂堤的楊柳泛起箭步。又是一年夏末初，她即將離開青澀的校園，她參加了畢業典禮，發表了感恩。秋棠誰、末落花、怡海夏。.“揮手告別初中生涯，一路上的點點滴滴，將永遠在我們的心里銘刻，懷揣這一顆感恩的心，我們即將分別，但這份感謝的情，將在校友被永遠記錄?！彼齻冊谙蛐@對面的青山吶喊，在為初中生涯吶喊，在為，蒼天吶喊。

她們用淚水惜別昔時的美好，用希望向未來招手，眼中的淚水模糊了視線，她們沒有哭，他們很勇敢，他們相信那是雨水模糊了眼角，而不是，淚水。.

【第3句】： 描寫考試的句子

第一首洞房花燭銷魂夜，金榜已是題名時。他人得意我悲哀，郁悶成疾心晃晃。末名已是孫山郎，卻落孫山在后頭。他日有幸折蟾桂，定叫前人身后看。

第二首墨屋窗外風瑟瑟，寒塘四周蛙亂啼。月光已是淡無色，星辰更是悄無影。寒窗苦讀十數載，風來雨去他人知。落榜已是成定數，冷風苦雨肚里咽。

第三首落榜感懷 一朝失手千古恨 二度高三萬般愁 三年汗水東流去 四海茫茫淚直流 五味酸苦誰可知 六親一見忙低頭 七十日來磨一劍 八百里路云和月 九宵云外沖天上 三年辛苦難得酬

行了，希望杯那事我比你難受多了，我們班那群混蛋