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各得其所造句通用8篇

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各得其所造句通用8篇

各得其所造句1

1、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

2、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

3、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

4、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)、中元節(jié)、開齋節(jié)、屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日,大家各得其所、互相尊重、互不干擾,甚至相互祝賀。

5、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì),共產(chǎn)黨如果不能爭(zhēng)取中間階級(jí)的群眾,并按其情況使之各得其所,是不能解決中國問題的。

6、小明得到玩具,小紅得到蘋果,看到他們各得其所,哥哥也很高興。

7、善良的人總能收獲友愛,邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

8、如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

9、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。

10、政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款,既可以解決下崗工人的就業(yè)問題,又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮,還可以令銀行增收,確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。

11、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

12、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

13、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

14、既然大家都已達(dá)成自己的愿望,那真是各得其所了。

15、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

16、俺吃到了魚,他吃到了熊掌,真是各得其所。

17、操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的在跳繩,有的在打羽毛球,大家各得其所,互不打擾。

18、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,不要各得其所,而應(yīng)該互相幫助。

19、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。

20、小李當(dāng)了演員,小白當(dāng)了作家,他們都各得其所。

21、全國人民都要有說話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之是要各得其所。

22、老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍,同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了放松,同學(xué)們的視野開闊了不少,真是各得其所。

23、媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽廣播,我在上網(wǎng),大家各得其所,誰也不打擾誰。

24、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié),對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì),對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù),對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

各得其所造句2

各得其所(解釋:原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧#?/p>

1、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

2、社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)能使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

3、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

4、媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽廣播,我在上網(wǎng),大家各得其所,誰也不打擾誰。

5、我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量,使大家各得其所,同心協(xié)力,建設(shè)新中國。

6、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念,大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素,預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

7、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來觀察,各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。

8、這些矛盾處理好了,筆畫和偏旁就能各得其所,整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。

9、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。

10、無論是娛樂,健身,還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光,都可以各得其所。

11、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

12、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。

13、我們要通過持之以恒的努力,創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),讓廣大勞動(dòng)者各盡所能、各得其所。

14、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

15、這樣以林護(hù)田,以草養(yǎng)牧,將有機(jī)肥還田,可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn),各得其所。

16、對(duì)于當(dāng)代中國來說,社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公正、合理和有序的社會(huì),就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會(huì)。

17、而美國與巴基斯坦兩國的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論:雙方各取所需、各得其所,現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。

18、秋天來了,村民忙著秋收,可是張三和李四卻因爭(zhēng)果子吵了起來,最后每人拿走了一半果子,也算是各得其所了。

19、只有天下為公的時(shí)候,人們才能各得其所。

20、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。

21、太公說:圣人無需去憂慮什么,也無需去制止什么,萬物自會(huì)各得其所;

22、店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。

23、如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

24、老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍,同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展,同學(xué)們的視野開闊了不少,真是各得其所。

25、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。

26、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

27、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。

28、公正是各得其所的本質(zhì),各得其所是和諧相處、安定有序的條件。

29、全國人民都要有說話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之是要各得其所。

30、善良的人總能收獲友愛,邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

31、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,不要各得其所,而應(yīng)該互相幫助。

32、通過品種的合理布局,使不同的良種各得其所,全面豐收。

33、我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。

34、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

35、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

36、我覺得在一個(gè)班上,我們所有同學(xué)都應(yīng)該各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。

37、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。

各得其所造句3

1、這些矛盾處理好了,筆畫和偏旁就能各得其所,整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。

2、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

3、善良的人總能收獲友愛,邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

4、社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)能使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

5、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,不要各得其所,而應(yīng)該互相幫助。

6、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來觀察,各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。

7、這樣以林護(hù)田,以草養(yǎng)牧,將有機(jī)肥還田,可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn),各得其所。

8、店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。

9、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。

10、通過品種的合理布局,使不同的良種各得其所,全面豐收。

11、對(duì)于當(dāng)代中國來說,社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公正、合理和有序的社會(huì),就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會(huì)。

12、我覺得在一個(gè)班上,我們所有同學(xué)都應(yīng)該各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。

13、我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。

14、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。

15、而美國與巴基斯坦兩國的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論:雙方各取所需、各得其所,現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。

16、我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量,使大家各得其所,同心協(xié)力,建設(shè)新中國。

17、無論是娛樂,健身,還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光,都可以各得其所。

18、太公說:圣人無需去憂慮什么,也無需去制止什么,萬物自會(huì)各得其所。

19、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

20、老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍,同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展,同學(xué)們的視野開闊了不少,真是各得其所。

21、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

22、只有天下為公的時(shí)候,人們才能各得其所。

23、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。

24、全國人民都要有說話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之是要各得其所。

25、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

26、如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

27、公正是各得其所的本質(zhì),各得其所是和諧相處、安定有序的條件。

28、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

29、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。

30、秋天來了,村民忙著秋收,可是張三和李四卻因爭(zhēng)果子吵了起來,最后每人拿走了一半果子,也算是各得其所了。

31、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念,大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素,預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

32、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。

33、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

34、我們要通過持之以恒的努力,創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),讓廣大勞動(dòng)者各盡所能、各得其所。

35、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。

36、媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽廣播,我在上網(wǎng),大家各得其所,誰也不打擾誰。

37、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

各得其所造句4

1、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié),對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì),對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù),對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

2、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。

3、既然大家都已達(dá)成自己的愿望,那真是各得其所了。

4、老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍,同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了放松,同學(xué)們的視野開闊了不少,真是各得其所。

5、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

6、媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽廣播,我在上網(wǎng),大家各得其所,誰也不打擾誰。

7、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

8、全國人民都要有說話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之是要各得其所。

9、如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

10、善良的人總能收獲友愛,邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

11、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

12、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。

13、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

14、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

15、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,不要各得其所,而應(yīng)該互相幫助。

16、小李當(dāng)了演員,小白當(dāng)了作家,他們都各得其所。

17、小明得到玩具,小紅得到蘋果,看到他們各得其所,哥哥也很高興。

18、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

19、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì),共產(chǎn)黨如果不能爭(zhēng)取中間階級(jí)的群眾,并按其情況使之各得其所,是不能解決中國問題的。

20、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)、中元節(jié)、開齋節(jié)、屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日,大家各得其所、互相尊重、互不干擾,甚至相互祝賀。

21、政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款,既可以解決下崗工人的就業(yè)問題,又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮,還可以令銀行增收,確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。

22、操場(chǎng)上,有的'同學(xué)在踢足球,有的在跳繩,有的在打羽毛球,大家各得其所,互不打擾。

23、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

24、俺吃到了魚,他吃到了熊掌,真是各得其所。

各得其所造句5

1、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

2、公正是各得其所的本質(zhì),各得其所是和諧相處、安定有序的條件。

3、我覺得在一個(gè)班上,我們所有同學(xué)都應(yīng)該各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。

4、只要合作博弈得以實(shí)現(xiàn),企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)就能形成各盡所能、各得其所、和諧相處的局面。

5、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。

6、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。

7、通過整頓與分流二途,使學(xué)生升學(xué)、就業(yè)各得其所。

8、秋天來了,村民忙著秋收,可是張三和李四卻因爭(zhēng)果子吵了起來,最后每人拿走了一半果子,也算是各得其所了。

9、而美國與巴基斯坦兩國的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論:雙方各取所需、各得其所,現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。

10、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。

11、無論是娛樂,健身,還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光,都可以各得其所。

12、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念,大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素,預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

13、每天晚上我們家吃完晚飯之后我們就會(huì)干自己各得其所的事情。

14、太公說:圣人無需去憂慮什么,也無需去制止什么,萬物自會(huì)各得其所;

15、這正是Foldit激發(fā)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力之所在,不同的團(tuán)隊(duì)成員可以處理任務(wù)中最適合自己的興趣和能力的部分,真正的各得其所。

16、如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

17、對(duì)于當(dāng)代中國來說,社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公正、合理和有序的社會(huì),就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會(huì)。

18、我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量,使大家各得其所,同心協(xié)力,建設(shè)新中國。

19、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來觀察,各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。

20、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,路子會(huì)越走越寬,人們會(huì)各得其所。這是毫無疑義的。

21、小明得到玩具,小紅得到蘋果,看到他們各得其所,哥哥也很高興。

22、這樣以林護(hù)田,以草養(yǎng)牧,將有機(jī)肥還田,可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn),各得其所。

23、社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)能使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

24、全國人民都要有說話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之是要各得其所。

25、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

26、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

27、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì),共產(chǎn)黨如果不能爭(zhēng)取中間階級(jí)的群眾,并按其情況使之各得其所,是不能解決中國問題的。

28、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所,加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

29、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié),對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì),對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù),對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

30、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

31、縱觀西方思想家們關(guān)于正義觀念的論述,可以得出正義的一般結(jié)論:正義即各得其所。

32、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,不要各得其所,而應(yīng)該互相幫助。

33、店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。

34、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。

35、這種和諧社會(huì)的構(gòu)建,要堅(jiān)持以人為本,激活社會(huì)活力,使全體人民各盡其能、各得其所。

36、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

37、老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍,同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展,同學(xué)們的視野開闊了不少,真是各得其所。

38、小李當(dāng)了演員,小白當(dāng)了作家,他們都各得其所。

39、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。

40、這些矛盾處理好了,筆畫和偏旁就能各得其所,整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。

41、我們要通過持之以恒的努力,創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),讓廣大勞動(dòng)者各盡所能、各得其所。

42、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。

43、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

44、媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽廣播,我在上網(wǎng),大家各得其所,誰也不打擾誰。

45、每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作,讓大家都各得其所。

46、我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。

47、善良的人總能收獲友愛,邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

48、只有天下為公的時(shí)候,人們才能各得其所。

49、通過品種的合理布局,使不同的良種各得其所,全面豐收。

50、在英國或法國,思特里克蘭德可以說是個(gè)不合時(shí)宜的人,“圓孔里插了個(gè)方塞子”,而在這里卻有各種形式的孔,什么樣子的塞子都能各得其所。

各得其所造句6

  各得其所解釋

原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧?/p>

  各得其所造句

1.這個(gè)集體要求它的成員,各盡所能,各得其所。

2.要做好戰(zhàn)士的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)工作,使他們各得其所,在各自的崗位上發(fā)揮積極作用。

3.現(xiàn)在很多人既信中醫(yī)又信西醫(yī),兩者兼而有之,各得其所。

4.每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

5.這樣以林護(hù)田,以草養(yǎng)牧,將有機(jī)肥還田,可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn),各得其所。

6.通過品種的合理布局,使不同的良種各得其所,全面豐收。

7.每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作,讓大家都各得其所。

8.通過整頓與分流二途,使學(xué)生升學(xué)就業(yè)各得其所。

9.我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,不要各得其所,而應(yīng)該互相幫助。

10.如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

11.對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。

12.素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

13.同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

14.和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。

15.這些矛盾處理好了,筆畫和偏旁就能各得其所,整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。

16.我們的班主任非常的了全班每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們各得其所,都能把自己的優(yōu)點(diǎn)放大出來。

17.善良的人總能收獲友愛,邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

18.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,路子會(huì)越走越寬,人們會(huì)各得其所。這是毫無疑義的。

19.全公司的同事都要有發(fā)言權(quán),每個(gè)人的能力不一樣,各得其所的發(fā)揮自己的能力。

20.家里一到晚上就各做各的事,大家各得其所,互相不打擾別人。

21.這次同學(xué)聚會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都基本實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),大家各得其所。

22.晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

23.我身為班長(zhǎng),應(yīng)該了解每一位同學(xué)的長(zhǎng)處,才能讓大家發(fā)揮自己的才華,使全班同學(xué)各得其所。

24.老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍,同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展,同學(xué)們的視野開闊了不少,真是各得其所。

各得其所造句7

1、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。

2、審擇左右。左右善,則百僚各得其所宜,而善惡分。

3、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

4、我們的班主任非常的了全班每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們各得其所,都能把自己的優(yōu)點(diǎn)放大出來。

5、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念,大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素,預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

6、全公司的同事都要有發(fā)言權(quán),每個(gè)人的能力不一樣,各得其所的發(fā)揮自己的能力。

7、如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

8、既然大家都已達(dá)成自己的愿望,那真是各得其所了。

9、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。

10、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。

11、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

12、只有我們大家一起共同進(jìn)步我們才能夠各得其所。

13、通過品種的合理布局,使不同的良種各得其所,全面豐收。

14、德者,人之所得,使萬物各得其所欲。仁者,之所親,有慈慧惻隱之心,以遂其生成。義者,人之所宜,賞善罰惡,以立功立事。禮者,人之所履,夙興夜寐,以成人倫之序。夫欲為人之本,不可無一焉。

15、家里一到晚上就各做各的事,大家各得其所,互相不打擾別人。

16、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

17、通過整頓與分流二途,使學(xué)生升學(xué)、就業(yè)各得其所。

18、每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作,讓大家都各得其所。

19、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。

各得其所造句8

1、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,不要各得其所,而應(yīng)該互相幫助。

2、小李當(dāng)了演員,小白當(dāng)了作家,他們都各得其所。

3、小明得到玩具,小紅得到蘋果,看到他們各得其所,哥哥也很高興。

4、協(xié)議達(dá)成,兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

5、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì),共產(chǎn)黨如果不能爭(zhēng)取中間階級(jí)的群眾,并按其情況使之各得其所,是不能解決中國問題的。

6、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)中元節(jié)開齋節(jié)屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日,大家各得其所互相尊重互不干擾,甚至相互祝賀。

7、政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款,既可以解決下崗工人的就業(yè)問題,又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮,還可以令銀行增收,確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。

8、操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的在跳繩,有的在打羽毛球,大家各得其所,互不打擾。

9、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

10、俺吃到了魚,他吃到了熊掌,真是各得其所。

11、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié),對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì),對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù),對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力形成全體人民各盡其能各得其所而又和諧相處的局面。

12、和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。

13、既然大家都已達(dá)成自己的愿望,那真是各得其所了。

14、老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍,同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了放松,同學(xué)們的視野開闊了不少,真是各得其所。

15、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才,他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì),使所有人才都能各得其所。

16、媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽廣播,我在上網(wǎng),大家各得其所,誰也不打擾誰。

17、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

18、全國人民都要有說話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之是要各得其所。

19、如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

20、善良的人總能收獲友愛,邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。

21、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。

22、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。

23、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

24、晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報(bào)紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

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