我當海西文明小標兵 作文

2009年我市精神創建 取得的主要及明年的工作思路 2009年全市精神文明工作以科學發展觀為指導，圍繞市委、市政府“保增長、重民生、求先行”的部署，緊緊抓住思想道德建設根本，深化拓展精神文明創建工作，有下十二項工作取得較大進展。

為推動龍巖在“兩個先行區”建設中求先行、當前鋒營造了良好思想文化氛圍，提供了強有力的精神動力和堅強的道德支撐。

一、精心組織文明城市創建活動和迎檢工作，首次獲得“省級文明城市”榮譽。

根據市委確定的創建文明城市工作目標，按照《福建省文明城市測評體系》要求，精心組織好文明城市各項創建活動和迎檢考評工作，同時加強對文明縣城（區）的創建工作指導。

三年來創建文明城市工作的重大進展，市委、市政府對迎檢工作的高度重視，卓有成效的工作，全市干部群眾的廣泛動員和參與，軟件備查資料的精心準備、現場考評點高水平提升和周密安排均受到了省考評團一致好評。

在8月26日全省精神文明建設表彰會上，我市榮獲“福建第二屆（2006—2008年度）文明城市”榮譽稱號。

文明城市創建工作取得突破性進展，實現了市委提出的創建目標。

武平縣被授予全省第二屆 “文明縣城”；新羅區、上杭縣、連城縣被授予第十屆“創建文明縣城（區）工作先進縣城（區）；19個行業系統、145個單位、18個村鎮、25所學校、8個社區、25位同志分別被省委、省政府授予“精神文明建設各類先進稱號。

八個共建對子16個單位、9位同志被授予軍民共建先進集體和先進個人。

二、認真做好2006—2008年度市級精神文明建設各類先進推薦考評工作，全面提升創建水平。

組織全市開展精神文明創建活動和各類先進考評工作，優選、審核、公示了2006—2008年度市級精神文明建設各類先進候選名單，并廣泛征求了各級領導機關，各有關部門和社會各界的意見。

把評先評優環節作為深化精神文明建設的重要過程、有效載體和重要推動力量。

文明單位的榮譽感、社會影響力、環境建設、文化建設、責任意識、先行先試觀念、示范帶動作用顯著增強。

11月召開全市精神文明建設工作會暨先進命名表彰會，進一步總結經驗、宣傳創建典型、理清思路、明確創建目標。

全市共表彰市級文明單位292個、文明鄉鎮34個、文明村65個、文明學校79所、文明社區24個、創建文明行業工作先進單位64個、文明行業12個、52位基層先進個人。

三、廣泛開展全國“雙百”、全國、省、市道德模范推薦評選活動，促進新風尚進一步形成。

按照中央、省文明委的統一部署，發動全市100多萬人（次）群眾積極參與全國“一百位為新中國成立以來做出突出貢獻的英雄模范人物和一百位新中國成立以來感動中國人物”候選人投票活動。

開展全國第二屆道德模范、省首屆道德模范和“我推薦、我評議身邊好人活動”候選人推薦工作，漳平市和平鎮村民陳大杰入選全省見義勇為道德模范、龍馬準備有限公司總經理張桂豐入選全省誠實守信道德模范提名獎，5人入選“福建好人榜”。

向道德模范和先進典型學習活動聲勢較大，全面啟動了 “龍巖市助人為樂模范”、“龍巖市見義勇為模范”、“龍巖市誠實守信模范”、“龍巖市敬業奉獻模范”、“龍巖市孝老愛親模范”等五個類別的道德模范評選活動，以評促學、以學帶創，在全社會形成“學習道德模范，爭當文明市民，構筑和諧社會”的良好氛圍。

四、中心城市建設展現新面貌、城市管理工作取得新進展。

三大板塊建設,“綠、亮、美”工程項目進展迅速，城市管理機制改革邁出可喜步伐，城市交通秩序、市容市貌、集貿市場、占道經營、違法建設、建筑工地、娛樂場所、網吧的管理進一步加強，市民的人居環境質量進一步提升，城市形象得到優化，為文明城市創建提供了扎實的基礎條件。

五、深化“迎講樹”活動，推動志愿者服務活動廣泛開展。

圍繞“迎國慶、講文明、樹新風”廣泛開展社會志愿服務的工作部署，大力開展以“爭做志愿者，創造新生活”主題活動，普及志愿服務理念，努力推動志愿服務社會化、經常化。

依托青年志愿者、紅十字志愿服務隊、社會義工、老干部服務志愿者、巾幗志愿者、工會維權志愿者、社區服務志愿者等各類社會志愿者隊伍，成立了以文明辦牽頭和民政、工會、共青團、婦聯、科協、殘聯、紅十字會、老齡辦參與的服務活動協調領導小組。

明確了工作職責、工作內容。

廣泛開展調研、動員、報名、培訓等工作，并在重大活動、社會公共服務，維護公共秩序，優化公共環境等方面初步開展了社會志愿服務行動。

六、深化未成年人思想道德建設，推動特色工作開展。

強化未成年人校外活動基地建設，在全省率先出臺了教育基地管理辦法。

“走進紅軍十個一”、“做一個有道德的人”、“相約夏令營，快樂過暑假”等系列主題活動成為未成年人工作品牌。

大力推廣未成年人思想道德建設特色工作經驗，召開了全市文明辦系統未成年人思想道德建設特色工作經驗交流會，對永定縣開展心理健康輔導教育、上杭縣開展“著名蘇區好學生”評選、新羅區利用暑期開展 “文明風夏令營”活動、武平縣開展“文明單位為未成年人服務活動”、漳平市文明行為規范養成教育、長汀縣“三紅精神教育”、連城縣軍校共建的做法進行了學習和推廣，力促我市的未成年人工作特色更加鮮明，更有活力，更有成效。

七、弘揚中華民族優秀傳統文化，廣泛開展“我們的節日”主題活動。

突出抓好春節、清明、端午、中秋等傳統節日系列紀念活動，進一步引導人們認知、傳承、弘揚優秀民族傳統文化，豐富廣大群眾的節日文化生活，生動開展以愛國主義為核心的民族精神教育。

清明節通過祭奠先烈、先賢、中華經典誦讀等形式表達“緬懷先烈、愛我中華”的節日主題；端午節組織龍舟競渡、端午詩詞吟誦、歌詠賽、“我也來包粽子”等富有特色的文化活動，增強廣大市民特別是未成年人對社會主義價值觀和民族文化精神的認同感。

八、著力打造閩西文明創建特色品牌，深化千里文明長廊創建。

在市文明委領導的親自部署、推動下,各部門緊緊圍繞工作中心，確定了文明長廊建設近期重點推進的36大項、160個分項工作項目。

以項目為抓手，著力實施生態文明交通環境，安全暢通交通秩序，污染整治、綠化美化，集鎮鄉村文明創建，行業系統文明服務，現代農業示范推廣等六大工程。

市委領導組織召開了三場協調點評會，市委專門印發了關于《進一步深化創建閩西千里文明長廊建設工程的意見》，市文明委對工作責任進行了分解，各主管局、各縣（市、區）根據工作職能對工作進行了全面的部署推進。

各縣（市、區）、市直各有關部門在文明長廊工程創建中，做到“三個重在”，即重在提升，做到精心設計，認真規劃，體現文化品位；重在創新，做到立足實際，講求科學，體現創建特色；重在成效，做到注重點面結合，形成規模和“動感效應”。

10月份市委文明辦協調有關部門進行了全面的督查，進一步推進了千里文明長廊工作的項目的落實。

九、“文明風激情廣場大家唱”活動遍布城鄉，極大地豐富了市民的精神文化生活。

重點在活動內容、活動場地、資金扶持、示范培訓上進行了指導。

大力倡導文明風激情廣場大家唱開展 “經典紅歌”、“百首愛國歌曲”演唱活動，突出“老區”群眾性文化活動特色，陶冶市民情操。

在東城街道街心激情廣場大家唱活動點基礎上新培育了“登高之聲”、“龍津河畔”、“虎嶺之聲”、體育中心、人民廣場、龍巖大道等6個示范點。

特別是龍巖大道、人民廣場活動點每天千人演唱、跳舞，更是形成了較大規模的唱紅歌健身活動熱潮。

十、文明行業、文明風景旅游區、軍警民共建、文明標兵車爭創活動蓬勃開展，社會服務和示范作用進一步增強。

圍繞實施“旅游強市”戰略，打造“紅色旅游”工程，有效促進文明風景旅游區建設各項工作。

6月份在古田會議紀念館召開創建文明風景旅游區工作暨先進命名表彰會議，表彰了10個市級文明風景旅游區。

總結交流創建經驗，研究部署新一輪文明風景旅游區創建工作。

古田會址景區獲得全國第二批創建文明風景旅游區工作先進單位和全省文明風景旅游區的稱號，龍石空洞風景名勝區、冠豸山景區、土樓景區等3家單位獲得全省創建文明風景旅游區工作先進單位稱號。

11月份召開軍警民共建座談會，推進軍警民共建活動形式內涵不斷拓展，各共建單位突出共同學習實踐科學發展觀、突出共促共建幫扶、突出弘揚老區和古田會議精神，全市共有8個共建對子16個單位、9人被表彰為省級軍民共建先進集體和先進個人。

11月召開“創文明行業、建滿意窗口”座談會，簽訂行業責任書，部署深化行業工作。

以明察暗訪、人大代表、政協委員的監督、舉行座談、公交企業、出租車行業內部爭創與全市共創相結合，萬名市民議公交等形式，深化了推動 “爭創文明標兵車，爭當文明駕駛員”活動的持續開展，增加了線路，改善了車容車貌，優化了服務，讓老百姓得到了實惠，也受到了省文明城市考評團和省文明委的好評。

十一、爭創“文明生態村”、開展“十在農家”、“文明示范五榜”主題活動，為推進農村文明創建注入新內涵。

組織縣（市、區）文明辦領導開展全市“文明生態村”和“十在農家”創建觀摩交流活動，開拓思路，開闊視野，進一步推進新農村建設和實現全面小康的進程。

在多年來全面部署，突出抓點，好在生態，力創特色的基礎上，重點觀摩點評了各縣（市、區）推薦的14個示范村，對生態意識教育，生態產業發展、生態環境建設、生態景觀營造，“家園清潔行動”展開，“十在農家”主題活動，“文明示范五榜”展示宣傳等進行了推動。

通過觀摩交流、創建點評，對農村文明創建活動和新農村“鄉風文明”建設的工作側重點，有了新的更深刻的認識。

上杭古田鎮、新羅區紅坊鎮、永定縣湖坑鎮、長汀縣策武南坑村等被中央文明委表彰為全國創建文明村鎮先進村鎮，漳平永福和10個新農村建設示范村被評為省級文明村（鎮）。

十二、深入學習科學發展觀，扎實推進文明辦隊伍建設。

全面開展深入學習和實踐科學發展觀教育活動，注重抓思想的統一認識、抓問題的剖析、意見的征求和差距的整改落實，注重打造“文明新作為”意識，全系統干部職工形成自覺踐行科學發展觀的共識。

圍繞科學發展觀學習教育活動，開展“海西應先行、閩西當前鋒、文明新作為”主題實踐活動，進一步改進作風、激發干部的活力，增強工作執行力、創造力，群眾性文明創建活動的組織協調水平和對基層創建的指導力度得到了進一步提升。

明年工作思路

【第1句】：持續深化群眾性創建活動，積極推動形成新一輪創建熱潮。

早安排、部署，啟動新一輪（第十一屆）文明城市創建工作。

著眼于2011年全國文明城市、文明村鎮、文明單位評選，圍繞鞏固創城成果、建立長效機制，以文明城市創建帶動其他各項基礎性創建工作。

對照全國、全省《文明城市測評體系》，制定新一輪創建規劃，進一步增強全市上下創建力度，進一步明確創建工作思路，進一步深化文明城市創建活動，在改善群眾生活質量、提高市民文明素質、提升城市整體形象上實現新發展。

按照梯次推進、整體提升、全面發展的工作思路，在鞏固、深化、拓展、延伸上下功夫，不斷提高全市精神文明創建工作水平。

龍巖中心城市鞏固提升、深化創建，爭創全國級文明城市先進市；武平、上杭、新羅、連城鍥而不舍、提高水平，總結經驗、創新思路，力求有新發展；永定、長汀、漳平加大力度，追趕先進，扎實開展爭創先進活動。

【第2句】：持續深化閩西千里文明長廊創建工程。

按照市委張健書記在市文明委會和全市表彰會上提出的閩西千里文明長廊“創建要堅持項目帶動、品牌帶動” 的工作要求，扎實抓好36項167個示范點的提升工作。

在鞏固成果的基礎上，繼續深化創建，充實新的內容。

明年在原有的活動基礎上，重點有新拓展，突出抓好縣鄉公路、旅游公路，并向閩粵贛省級邊界拓展延伸。

組織“文明長廊”沿途各鄉鎮開展鎮容村貌整治、集鎮和新村建設、高優農業產業開發、文化教育基礎設施建設等工作，確保整體面貌和形象有較大改變。

解決城鄉環境的臟亂差問題，把國、省道公路沿線建設成為環境優美、秩序良好、服務優良、設施完善、管理規范的“千里文明長廊”。

在閩西千里文明長廊沿途組織實施精神文明建設項目工程，不斷擴大精神文明建設的社會影響力和感召力。

充分發揮精神文明建設活動中心在宣傳黨的農村政策、豐富農村文化生活等方面的積極作用，加強對上杭、連城、長汀的“百縣千鄉宣傳文化中心”的監督、檢查和指導，抓好宣傳文化中心的建設、使用、管理。

加強與廈門區域共建協作項目繼續建好一批精神文明建設活動中心項目。

【第3句】：持續提升文明城市管理水平，完善文明城市創建點評制度。

推動解決群眾關心的熱點、難點問題。

針對城市管理中存在的薄弱環節和突出問題，給與更多的關注。

進一步強化城市環境衛生、交通秩序、集貿市場、建筑工地和文化娛樂市場等管理，市區聯動、部門聯動，形成合力，提高城市管理水平，提升城市的形象和品位，努力營造舒適靚麗的城市環境。

積極開展創建國家“衛生城市”、“園林城市”、“旅游城市”活動。

強化城市管理新措施，抓好城市管理綜合整治的協調，建立文明城市創建新機制，實行“文明城市創建點評制度”。

依托精神文明創建活動考評委員會，組織人大代表、政協委員加大對中心城區的環境衛生、綠化美化、建筑工地、交通秩序、市場管理、河道衛生、文明行業（窗口）、文化市場等開展視察和考評、點評，查找工作差距，消除薄弱環節，促進創建工作的進一步落實。

【第4句】：持續培育一批各種層面、各具特色的工作創新項目。

（1）繼續打造“文明風--激情廣場大家唱活動”。

唱響具有濃郁閩西特色和時代特色的成就之歌、精神之歌、文化之歌，使“文明風激情廣場大家唱”成為社區居民參與精神文明建設的有效載體，成為展示和傳播優秀文化的重要場所。

（2）弘揚優秀傳統文化和傳統美德，更深層次地挖掘傳統節日的文化內涵，大力開展與傳統節日相關的特色活動，引導社區居民過好“我們的節日”，構建和諧家庭、和諧社會。

（3）廣泛開展道德模范評選活動。

精心組織我市首屆道德模范、推薦評選表彰工作，繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，辦好公民道德宣傳日活動，推動公民道德建設，推進社會主義核心價值體系建設。

（4）廣泛開展“講文明、樹新風、迎世博”活動。

認真組織“共鑄誠信”、“百城萬店無假貨”、“六進社區”、創建文明風景旅游區、“創文明行業、建和諧海西”競賽等活動，引導人們講公德、守秩序，樹立文明閩西的良好形象。

（5）深入開展“宣傳閩西、服務海西”志愿服務活動。

扎實推進大型社會活動志愿服務、扶危濟困志愿服務和應急救援志愿服務，壯大志愿者隊伍，完善志愿服務體系，不斷推動城鄉志愿服務工作。

開展關愛“空巢老人志愿服務行動”。

【第5句】：持續推進未成年人思想道德建設，積極探索未成年人工作新載體。

結合愛國主義教育、科普教育，重點抓好新羅區鐵山教育基地、武平博物館等未成年人教育基地建設。

進一步豐富展出內容、完善基本陳列、改進展示手段、拓展教育功能，增強未成年人教育基地的吸引力、感染力。

深化推進“走進紅軍十個一”特色主題活動，廣泛開展“愛祖國、愛福建、愛家鄉”主題教育活動。

把主題活動與創建文化社區、文明家庭等群眾性創建活動結合起來，納入學校德育工作計劃和學生綜合社會實踐內容，促進活動長期深入開展。

以“三愛”為主題，深化“做一個有道德的人”活動，開展感恩教育活動，凈化社會文化環境，推動未成年人思想道德建設工作，延伸到各個領域、各個行業，覆蓋社會全體成員。

【第6句】：持續推進農村精神文明建設，突出生態文明村創建。

把生態文明建設作為農村精神文明建設的一項重要內容來抓。

以“閩西千里文明長廊”創建為抓手，以城鄉共建為重點，把創建活動覆蓋到全市鄉村，把全國革命老區、客家文化、生態旅游作為農村精神文明建設的重要內容，開展“魅力鄉村”、“特色鄉村”和“文明生態村”、“文明示范五榜” 、“十星級文明戶”的示范村創建活動。

倡導鄉風文明，樹立農民新觀念。

繼續推進新農村建設試點村、各級文明村開展“先行一步、更深一步”、“十在農家”、“文明示范五榜”、 “信用村”、“信用戶”、 “五好文明家庭”等評選活動，著力在沿公路干線、沿旅游景點、沿重點鄉鎮打造一批精品村，樹立農村示范典型。

圍繞實現城鄉優化環境，推進農村環境衛生基礎設施建設，廣泛開展“潔我家園、共創文明”，大力開展城鄉環境綜合整治，實施“潔我家園、共創文明”工程，提高文明創建水平，不斷推進農村精神文明建設上新臺階。

【第7句】：持續培育宣傳基層精神文明建設先進典型。

在新一輪創建過程中，發揮老典型的示范作用，培育一批新的先進集體和模范個人；大力宣傳先進典型的經驗做法，發現和培育科學發展的帶頭人、文明建設的熱心人、和諧共建的有心人，推動典型帶動群眾積極參與精神文明建設，推動文明創建工作更好地扎根基層，深入群眾，形成濃厚氛圍。

明年3月份與市婦聯聯合表彰“五好文明家庭戶”100戶、“五好文明家庭標兵戶”10戶。

【第8句】：持續拓展創建新項目，開展“全民閱讀”活動。

積極組織文明行業、文明單位、文明村鎮、文明學校、文明社區（小區）廣泛開展全民讀書活動，在全市營造全民閱讀、終身學習的良好社會氛圍。

將“全民閱讀”活動與農家書屋工程建設、與迎世博會等重大活動相結合，與推進基層文化陣地建設相結合。

開展內容創意出新、形式不拘一格的讀書活動，如 “每天閱讀一小時、輕松工作50年、快樂生活一輩子”、 “評選我最喜愛的十大好書”、“藏書與閱讀推薦書目”、“經典詩文朗誦”、“海西勞動感言”、“中小學生現場作文大賽”、“好書進社區”、“讀書與人生征文”等，舉辦與讀書活動有關的演講、論壇、展覽、文藝演出等，想方設法吸引人民群眾踴躍參與，真正體現全民閱讀的特點，使讀書真正成為老百姓自發和自覺的行動，成為公眾獲取知識，啟迪智慧，激發創造力的重要途徑。

在部隊如何立功

一二節 軍人獎勵的十三條 對個人和單位的獎勵項目：　　

【第1句】：嘉獎　　

【第2句】：三　　

【第3句】：二等功　　

【第4句】：一等功　　

【第5句】：榮譽稱號　　獎勵項目，依次以嘉獎為最低獎勵，榮譽稱號為最高獎勵。

　　第十四條 對獲得三、二、一等功獎勵的個人，分別授予三、二、一等功獎章。

對獲得榮譽稱號獎勵的個人，軍區級單位批準的,授予二級英雄模范獎章。

中央軍事委員會批準的，授予一級英雄模范獎章。

　　對獲得三、二、一等功獎勵的單位頒發獎狀;對獲得榮譽稱號獎勵的單位授予獎旗。

　　第十五條 對獲得三等功以上獎勵的義務兵,可以提前晉銜，對獲得二等功以上獎勵的士官,可以提前提高銜級工資檔次。

對獲得一等功以上獎勵的軍官,可以提前晉銜或者提高職務(專業技術)等級工資檔次;對獲得一等功以上獎勵的文職干部,可以提前晉級別等級或者提高職務(專業技術)等級工資檔次。

　　提前晉銜適用于列兵和上校以下軍官(不得超過其職務等級的最高編制軍銜);提前晉級別等級適用于四級以下的文職干部(不得超過其職務等級規定的最高級別);提前提高銜級工資檔次適用于低于本銜級工資最高檔次的各級士官;提前提高職務(專業技術)等級工資檔次適用于各級低于最高檔次的軍官、文職干部。

提前晉銜、晉級別等級、提高工資檔次,通常分別只晉一銜、晉一級、提高一檔。

二、軍人獎勵的條件：　　第十六條 個人或者單位遵守紀律,在作戰、訓練或者其他工作中的某一方面表現突出,取得優良成績或者被評為優秀士兵的,給予嘉獎。

　　第十七條 個人遵守紀律,有下列表現之一的,按照下列規定給予記功：　　(一)學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的路線、方針、政策,聯系實際回答和解決重大理論和現實問題,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;有重要貢獻的,可以記二等功;有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(二)戰斗中英勇頑強,堅決執行命令,模范遵守戰場紀律,完成作戰任務成績突出,或者主動掩護、搶救戰友,事跡突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功。

　　(三)戰斗中勇于克服困難,積極主動、迅速有效地提供后勤、技術或者其他作戰保障,對完成作戰任務有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功。

　　(四)堅決執行上級命令,正確指揮,密切協同,在組織指揮完成作戰任務中,表現突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功。

　　(五)年度軍事訓練成績優異,被旅、師、集團軍(相當等級的部隊)樹立為軍事訓練標兵的,在《中國人民解放軍軍事訓練大綱》規定科目的比賽中,獲得集團軍(相當等級的部隊)或者海軍艦隊、海軍航空兵、軍區空軍以及其他相當等級的單位綜合成績前三名的,可以記三等功;被軍區級單位樹立為軍事訓練標兵或者獲得軍區級單位綜合成績前三名的,可以記二等功;被樹立為全軍軍事訓練標兵或者在全軍軍事訓練比賽中,獲得優異成績,有重大影響的,可以記一等功。

　　(六)積極參加教育訓練改革和技術革新、技術改造,對提高教育訓練質量、促進部隊建設有較大貢獻,其成果被批準在集團軍(相當等級的部隊)或者海軍艦隊、海軍航空兵、軍區空軍以及其他相當等級的單位推廣應用的,可以記三等功;有重要貢獻,被批準在軍區級單位推廣應用的,可以記二等功;有重大貢獻,被批準在全軍推廣應用的,可以記一等功。

　　(七)在完成重大科研試驗、遠航、導彈發射、戰役演習等任務中,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功。

　　(八)在戰備值班、執勤中,及時發現和正確處理重要情況,保證完成任務或者避免重大損失,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功。

　　(九)在邊防、海島或者高原等艱苦地區,不畏困難,安心工作,成績突出的,可以記三等功;功績顯著的,可以記二等功;功績卓著,有重大影響的,可以記一等功。

　　(十)在執行急難險重任務中,或者在其他緊要關頭,勇敢沉著,不怕犧牲,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功。

　　(十一)在完成施工、生產任務中,科學管理,勤儉節約,確保優質、高產、安全、低耗,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(十二)在開展政治思想工作,加強社會主義精神文明建設,保證部隊的集中統一和各項任務的完成方面,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(十三)在擁政愛民、支援國家經濟建設、參加軍民共建社會主義精神文明活動中,有較大貢獻的,或者長期堅持為人民群眾做好事,或者勇于同違法犯罪分子作斗爭,奮不顧身保護國家財產和人民群眾的生命安全,事跡突出的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(十四)精心使用、保養武器裝備和維護軍事設施,勇于同私藏、破壞、盜竊武器、彈藥、裝備和危害軍事設施安全的行為作斗爭,或者在武器裝備的監造、驗收中避免重大質量問題,事跡突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功。

　　(十五)預防和避免事故、案件,使國家、軍隊和人民群眾的利益免受或者減少損失,事跡突出,有較大貢獻的,飛行員達到規定的安全飛行時間和技術等級的,或者各種車輛、機械的駕駛員和操作手,多年安全無事故,并被集團軍(相當等級的部隊)以上單位樹立為標兵的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(十六)保守、保護秘密,堅決同泄密行為和敵特的竊密、滲透活動作斗爭,事跡突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(十七)在教學、科研中,成績突出,有較大貢獻的,或者獲得國家自然科學、發明、科學技術進步三等獎,或者獲得軍隊科學技術進步二等獎,或者多次獲得軍隊科學技術進步三等獎項目的首要完成人,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,或者獲得國家自然科學、發明、科學技術進步二等獎,或者獲得軍隊科學技術進步一等獎以上項目的首要完成人,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,或者獲得國家自然科學、發明、科學技術進步一等獎以上項目的首要完成人,可以記一等功。

　　(十八)在醫務衛生工作中,救死扶傷,熱心為官兵服務,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(十九)堅持文藝工作的正確方向,長期深入基層,深入邊防、海島、高原等艱苦地區,為部隊服務,或者創作出優秀作品,為活躍部隊文化生活,促進社會主義精神文明建設做出突出貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(二十)在體育比賽中,個人或者集體項目的主力隊員,在全國、全軍運動會上取得優異成績的,可以記三等功;在世界級或者亞洲運動會上取得優異成績的,可以記二等功;在奧運會等重大世界級運動會上奪得金牌或者打破世界紀錄的,可以記一等功;對取得上述成績作出突出貢獻的教練員,可以給予相應的獎勵。

　　(二十一)在學習政治、軍事、科學、文化、技術,履行職責、鉆研業務,艱苦奮斗、廉潔奉公,遵紀守法、秉公執法,嚴格要求、科學管理,尊干愛兵、團結互助等方面,成績突出,或者機關工作人員為首長正確決策提出重要建議等方面,表現突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(二十二)連續多年被評為優秀士兵(優秀學員)的,被評為集團軍(相當等級的部隊)以上單位基層建設標兵連隊、標兵單位或者獲得集體二等功以上獎勵的單位主官,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(二十三)其他方面表現突出,與上列各項記三、二、一等功的事跡、貢獻和影響相當的,可以分別記三、二、一等功。

三、 第十八條 單位遵守紀律,有下列表現之一的,按照下列規定給予記功：　　(一)完成作戰任務,戰績突出,或者完成作戰保障任務,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;戰績或者功績顯著,對作戰勝利有重要貢獻的,可以記二等功;戰績或者功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功。

　　(二)戰備、訓練工作落實,在重大軍事行動或者完成軍事訓練以及各種執勤任務中,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(三)在完成急難險重和其他特殊任務中,組織嚴密,作風頑強,不畏艱險,連續奮戰,為保護國家、人民和軍隊的利益,做出突出成績,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(四)在完成施工、生產任務中,周密組織,科學管理,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(五)全面落實條令、條例,作風優良,紀律嚴明,令行禁止,秩序正規,團結緊密,士氣高昂,連續多年無案件和等級責任事故,正規化建設成績突出的,可以記三等功;功績顯著的,可以記二等功;功績卓著,有重大影響的,可以記一等功。

　　(六)建設社會主義精神文明,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的革命軍人,或者在擁政愛民、支援國家經濟建設、開展軍民共建社會主義精神文明活動中,成績突出的,可以記三等功;功績顯著的,可以記二等功;功績卓著,有重大影響的,可以記一等功。

　　(七)加強基層全面建設,成績突出,被集團軍(相當等級的部隊)或者海軍艦隊、海軍航空兵、軍區空軍以及其他相當等級的單位樹立為基層建設標兵連隊、標兵單位的,可以記三等功;被軍區級單位樹立為標兵連隊、標兵單位的,可以記二等功;功績卓著,在全軍有重大影響的,可以記一等功。

　　(八)圓滿完成教學、科研任務,并在教學改革和科研中,取得突出成績,對推動、指導教學工作和部隊建設、國防建設有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功。

　　(九)文化、新聞、出版、體育等單位,堅持正確的政治方向,熱心為部隊服務,成績突出,為國家和軍隊贏得榮譽的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功。

　　(十)其他方面表現突出,與上列各項記三、二、一等功的事跡、貢獻和影響相當的,可以分別記三、二、一等功。

四、第十九條 個人或者單位遵守紀律,在作戰或者其他方面,功績卓著,有特殊貢獻,在軍區級單位、全軍、全國有重大影響和推動作用,堪稱楷模的,可以授予榮譽稱號。

　　軍人獎勵的權限第二十條 對義務兵實施獎勵的權限按照下列規定執行：　　(一)嘉獎由連、營批準。

　　(二)三等功由團、旅批準。

　　(三)二等功由旅、師批準。

　　(四)一等功由集團軍批準。

　　(五)榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批準。

　　對士官實施獎勵的權限按照下列規定執行：　　(一)初級、中級士官,嘉獎由連、營,三等功由團、旅,二等功由旅、師,一等功由集團軍,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批準。

　　(二)高級士官,嘉獎由營、團,三等功由旅、師,二等功由集團軍,一等功由軍區,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批準。

　　第二十一條 對軍官、文職干部實施獎勵的權限按照下列規定執行：　　(一)排職和專業技術十四級軍官,辦事員級和專業技術十四級文職干部,嘉獎由連、營,三等功由團、旅,二等功由旅、師,一等功由集團軍,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批準。

　　(二)連職和專業技術十三、十二級軍官,科員級和專業技術十三、十二級文職干部,嘉獎由營,三等功由團、旅,二等功由旅、師,一等功由集團軍,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批準。

　　(三)營職和專業技術十一、十級軍官,科級和專業技術十一、十級文職干部,嘉獎由團、旅,三等功由旅、師,二等功由集團軍,一等功由軍區,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批準。

　　(四)團職和專業技術九、八、七(中級專業技術職務)級軍官,處級和專業技術九、八、七(中級專業技術職務)級文職干部,嘉獎由師,三等功由集團軍,二、一等功由軍區,榮譽稱號由中央軍事委員會批準;副團職和專業技術九級軍官,副處級和專業技術九級文職干部,旅可以批準給予嘉獎。

　　(五)師職和專業技術七(高級專業技術職務)、六、五、四級軍官,局級和專業技術七(高級專業技術職務)、六、五、四級文職干部,嘉獎由集團軍,三、二等功由軍區,一等功、榮譽稱號由中央軍事委員會批準。

　　(六)部隊的軍職和專業技術三級以上軍官、文職干部，嘉獎由軍區，三等功以上獎勵由中央軍事委員會批準。

　　(七)軍區職以上軍官的各項獎勵,由中央軍事委員會批準。

　　第二十二條 對單位實施獎勵的權限按照下列規定執行：　　(一)排以下單位,嘉獎由營,三等功由團、旅,二等功由旅、師,一等功由集團軍,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批準。

　　(二)連級單位,嘉獎由團、旅,三等功由旅、師,二等功由集團軍,一等功由軍區,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批準。

　　(三)營級單位,嘉獎由旅、師,三等功由集團軍,二、一等功由軍區,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批準。

　　(四)團級單位,嘉獎由集團軍,三、二等功由軍區,一等功、榮譽稱號由中央軍事委員會批準。

　　(五)旅級單位,嘉獎、三等功由軍區,二等功以上獎勵由中央軍事委員會批準。

　　(六)師級單位,嘉獎由軍區,三等功以上獎勵由中央軍事委員會批準。

　　(七)軍級以上單位的各項獎勵,由中央軍事委員會批準。

　　對相當于營、團、師(旅)級的機關或者業務部門的獎勵,分別按照對連、營、團級單位獎勵的權限執行。

　　第二十三條 各總部、各軍兵種、軍事科學院、國防大學,執行軍區的獎勵權。

　　第二十四條 海軍艦隊、海軍航空兵、軍區空軍以及其他相當等級的單位,可以批準副營職和專業技術十一級軍官,副科級和專業技術十一級文職干部以及連級單位的一等功;副團職和專業技術九級軍官,副處級和專業技術九級文職干部以及營級單位的二等功;副師職和專業技術七級(高級專業技術職務)軍官,副局級和專業技術七級(高級專業技術職務)文職干部以及團級單位的三等功;副軍職和專業技術三級軍官、文職干部以及旅級單位嘉獎。

　　第二十五條 相當于連、營、團、旅、師、集團軍級的單位,分別執行連至集團軍的獎勵權。

　　第二十六條 各級司令部、政治部(處)、后勤(聯勤)部(處)、裝備部(處)以及其他相當等級的機關對直屬單位、所屬部門和人員,執行下一級部隊(分隊)的獎勵權。

　　第二十七條 對從地方初中、高中畢業生和部隊士兵中招收的院校學員實施獎勵,按照對士兵獎勵的權限執行;對從地方大專、本科畢業生中招收的尚未定級的院校學員實施獎勵,按照對排職軍官獎勵的權限執行;對軍官和文職干部學員實施獎勵,按照其入學前所任職務(專業技術等級)的獎勵權限執行。

　　第二十八條 對有行政職務又有專業技術等級的軍官、文職干部實施獎勵,根據其主要事跡的性質,按照行政職務或者專業技術等級的獎勵權限執行。

　　第二十九條獎勵通常應當按照獎勵權限實施，部隊因編制或者其他特殊情況，上級可以對下級越級實施。

五、獎勵的實施第三十條 獎勵必須根據個人和單位執行任務的客觀條件、事跡、作用和影響的大小,全面衡量,按照本條令規定的獎勵項目、條件和程序,及時、正確地實施。

　　對個人或者單位的同一事跡只能給予一次獎勵。

　　總政治部可以根據實際情況,規定具體的獎勵比例。

　　第三十一條 實施獎勵應當按照下列程序辦理：　　(一)群眾或者領導提名,并在適當范圍以會議形式進行群眾評議,提出受獎人員和單位以及獎勵項目的建議。

　　(二)黨委(支部)召開會議,研究決定受獎對象和獎勵項目;超過本級獎勵權限的,報上級黨委審定。

　　(三)在黨委研究決定三等功以上獎勵之前,本級政治機關對獎勵事跡進行核實。

　　(四)根據黨委(支部)決定,由批準單位的軍政首長實施獎勵。

　　在特殊情況下,首長可以直接決定對部屬實施獎勵,但事后應當向黨委(支部)報告,并對此負責。

　　第三十二條 對離開原單位,被組織派遣參加集訓和執行臨時任務的人員,時間超過半年,達到獎勵條件的,可以由臨時所在單位,按照規定的權限實施獎勵;時間不足半年,達到獎勵條件的,由臨時所在單位將其事跡向原單位介紹,由原單位統一衡量,視情實施獎勵。

　　設有臨時黨委(支部),時間超過半年的臨時單位,可以按照上級明確的權限,對達到獎勵條件的所屬人員實施獎勵;時間不足半年的,對達到獎勵條件的所屬人員,可以將其事跡向原單位介紹,由原單位統一衡量,視情實施獎勵。

　　第三十三條 獎勵決定,以書面或者口頭方式下達,在隊列前或者會議上宣布,也可以書面傳閱或者只向受獎者宣布。

書面下達的獎勵決定,嘉獎和三、二、一等功采取通令形式;榮譽稱號采取命令形式。

書面和口頭下達的獎勵決定,必須填寫《獎勵登記(報告)表》(式樣見附錄二、三)。

對個人的獎勵宣布后,應當將《獎勵登記(報告)表》、獎勵通令或者命令,以及其他有關的獎勵材料歸入本人檔案。

　　第三十四條 實施獎勵的單位,應當及時宣揚受獎者的先進事跡,情況允許時,可以召開慶功授獎大會,以鼓勵和教育部隊。

　　第三十五條 獲得三等功以上獎勵的個人,應當及時向其家庭所在地人民政府或者入伍前所在工作單位寄發受獎通知書,并向其家庭寄發喜報。

市三好學生主要事跡，300字左右

個范本***，女，****中學**班學生，共青員，品行端正，積極上成秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優秀。

思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，并且，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優的好學生。

學習上，該生學習態度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認真完成作業，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。

同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了本班學風的不斷進步。

體育健康上，該生認真上好每一節體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。

已達到《學生體質健康標準》優秀水平。

曾經參加校運會**項目并獲得好成績。

***同學在其他方面表現也十分突出。

該生**水平較高，多次參加學校、區、市組織的**比賽并獲得成績；工作能力強，在校學生會擔任**一職，盡職盡責，為學生會、校團委的工作做出突出貢獻，同時在本班擔任**，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定。

最后一段可以不要，也可以自己改，300字實在很少，我寫的是700的，已經幫你改到500了，如果沒有最后一段大概是300多。

先進個人——質量之星

這個網上都有很多先進個人的申請的材料，一可以照著寫一寫質量執行，就是著重寫你工作的對質量嚴格的把控

小學生獲得美德之星獲獎感言怎么寫

很榮幸能夠獲得市級美德之星的稱號。

對我來說，這不僅僅是一份榮耀，更多的是其間的責任。

　　中華民族擁有五千多年的悠久歷史，其美好品德更是不計其數，作為炎黃子孫，繼承和發揚這些美德，這些精神是我們的榮耀，更是我們一生奮斗的目標。

這次獲獎，不是終結，僅僅只是一個開始，一個矢志不渝傳承美好品德的開始。

我將在以后的生活中，自覺將中華美德貫徹的生活的一點一滴中，并用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發揚光大!

作文：文明之星獲獎感言500字

靜看蜂教誨,閑想鶴儀形我一定會像蜂一樣進取,像鶴一樣德行兼修或在以后的日子里，我相信大家一定會積極向上的