關于舞蹈方面的家長發言稿該怎么寫
尊敬的杜校長、各位老師、家長朋友們,大家好! 我是蓋小羽的爸爸,我叫蓋峰。
首先我非常感謝杜校長給予我這么好的一個機會,能讓我在這里跟大家一起暢想我們杜鵑舞蹈學校美好的未來,探討我們孩子的成長和,我感到十分榮幸,我個人也很珍惜這個相互交流和學習的機會。
孩子在舞蹈學校一點一滴的進步,都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝杜鵑舞蹈學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們! 大家肯定聽說過這樣一句話:“一日為師終身為父”,我對這句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。
所以雖然當前抓孩子學習教育的媽媽居多爸爸很少,但我們家的分工剛好是我來主抓教育,媽媽保障后勤,我認為家長們在家長會上能夠面對面地直接交流,是一種很好的溝通形式,通過交流大家彼此取長補短,配合舞蹈學校老師共同抓好孩子的舞蹈功課,下面我就“拋磚引玉”,和大家一起交流一下心得體會: 在孩子學習舞蹈的過程中,孩子的努力、老師就的教授是很重要的,可是在整個學習過程中還有一個重要的角色是不可或缺,那就是我們的家長。
家長的意愿在孩子今后學習舞蹈的道路上占了很大的比重。
我們的家長該如何輔助教師的呢 ?如何才能培養孩子對舞蹈的興趣呢?我自己總結了以下幾點:
【第1句】:父母要不斷提高自己的,提高自己對舞蹈或者音樂的興趣。
因為成人的舉止、言談、愛好,對孩子起到潛移默化的感染作用,而音樂又是和舞蹈離不開的。
就像去年我們杜鵑舞蹈學校的舞蹈專場晚會,我想大家一定印象深刻,其中用燈光、音樂,制造出絕佳的舞臺效果,它的背景音樂叫做,是日本的熱門動漫第一場的背景音樂,它的歌詞是這樣的:春又來,人已去,風煙殘,夕陽晚,櫻花開,頃刻散,零亂。
年光逝,韶華落,飛絮轉,不堪看,路漫漫,空夢斷,零亂。
渡忘川,彼岸 ,忘不掉,人長嘆。
古井下,月光思念裝滿 。
櫻花瓣,飛過 ,風幽怨,水清寒。
我們杜鵑舞蹈學校的同學們讀懂了作品的內涵,搖曳的舞姿里讓我們似乎來到了,又像是遇見了古代詩意的窈窕淑女,她們演繹出了絕美的舞蹈作品,歌頌了中國母親的偉大,老師們的舞蹈給人的那種沖擊和震撼,中國母親特有的那種勤勞、質樸、善良,用舞蹈語言可以詮釋的這么淋漓盡致。
這就是我通過兩個舞蹈節目,對舞蹈的理解,這些東西,我想我們完全可以講授給我們的孩子。
【第2句】:應當充分利用電視、網絡、電影的傳播媒介,多讓孩子看看一些大型的舞蹈比賽節目,比如每年的大賽等。
有意識地帶領孩子觀看各種風格的舞蹈表演或者音樂演出,讓孩子從中感受到真實的舞蹈的優美,激發孩子的舞蹈情趣。
對于家長怎么寫對老師感恩的話
【第1句】:感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!
【第2句】:您,是載送衛星的火箭。
您,是海上的羅盤針。
您就是我們孩子最敬愛的老師。
謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘,思而不學則殆”
【第13句】:您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!
【第4句】:悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!
【第5句】:在這美好的節日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。
愿您節日快樂!
【第6句】:老師是神圣的職業,你們為了孩子的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育。
非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!
【第7句】:您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。
你如同母親一樣保護著他。
作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風順!
【第8句】:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關懷!家長:老師您辛苦了,您為一年三班的付出和所做的一切,我和爸爸都深 深的感受到。
辛苦了! 謝謝您在孩子的學習路上陪我們一起走,您對孩 子的細心栽培,也讓我一起學習和成長,讓我看到更寬闊的世界,也發現 子孩的潛力。
謝謝您不分晨昏的忙碌,挖空心思,絞盡腦汁,只盼引導學 生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步, 有這麼好的老師是一年三班孩子的福氣 希望孩子能有多采多姿又快樂的 。
學習童年。
感懷您常給予指導和溝通讓親子間的互動更愉快,學習的動力 也更有趣。
家長:我們都十分感謝陳老師對孩子的用心教導,尤其是提供我們寶貴的教育 方向,針對孩子的特質引導孩子往更好的道路發展! 除了知識方面, 很感謝您也對孩子的品格、人際、健康安全等各方面都有十分的用心! 孩子是個粗線條的小孩,多謝有您的耐心與包容,才能讓他往正向進 步! 我們都從您身上學到現代為人父母應有正確的教育觀念和教養方 式! 我們隨時準備好調整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通, 支持您的教育理念!。
祝福您! 家長:每次陳老師要家長們寫心得與感想,尤其是有關要家長提供意見時,就會 覺得惶恐,其中最主要的原因是因為陳老師給孩子們的東西已經十分豐富 而且生動有趣而不呆板,所以都不知道如何給其他意見。
看見孩子每天都 在進步就覺得非常安慰。
心中充滿了感激,陳老師與各位家長,孩子們有 您們真幸福! 家長:感謝陳老師這一年來,對於寶貝們的細心照顧與耐心指導,看到孩子一點 一滴的改變,心里滿是感激。
對於極度大而化之的孩子來說,我特別喜歡 陳老師在國語課所精心設計的「深究」 ,這對於直來直往的、單純的小一學 生,不啻為另一扇衍生思考的大門,讓他們有更豐富且深刻的想像。
有時 候,孩子在深究時「傷腦筋」的模樣,也為我們的親子時間增添了不少話 題呢! 家長:帶領一○三是老師的職責,將升上二○三了,媽咪看到所有寶貝從生澀一天 天的成長,謝謝陳老師處處為寶貝們著想,填滿歡樂與學習。
媽咪同為職業婦女,與陳老師從事不同職業罷了,陳老師累積教學經驗與 用心教學,媽咪永能深刻感受,謝謝你,如此扮演“老師”的角色,稱職的 教學,相信這群純真寶貝會在成長過程加分不少,也相信這群寶貝的父母 也能感受到。
一○三的寶貝在如此幸福的園地成長,媽咪為老師加油,也獻上深深的 感謝! 家長:不知不覺中,孩子竟然己經即將迎來小一的尾聲! 對時光流速甚為驚 訝,對孩子一年來飛速成長也好生驚喜! 想起開學日那天帶著羞澀的 她,如今開朗地對課堂上的一切如數家珍,當時注音符號還有些生疏 且大字不識幾個,而今能不困難地寫下所思所感,真的衷心感謝老師 的用心教導和適時鼓勵(寫到這里眼淚居然模糊了視線)。
孩子的長 處、短處,老師都能看見,正面地啟發她引導她或用種種方式只求她 一點一滴改善。
孩子和我們是怎樣的三生有幸!這完全不是虛言是衷 心的感動和感激。
我非常佩服老師出作業生動靈活,極具啟發性,經 常也不禁想著,出這樣的作業,背后有多少教育的理想和深思、及事 后要費多大的時間精力一一批改!我也開始明了,一個也許曾令我們擔 心猶豫的體制,其實可以透過種種靈活變通予以新意,在豐富的活動 安排里,透過玩耍及各種群體交誼,小一的日子何其多彩! 此外,老 師鼓勵孩子們多玩、多動、多參與家事,尊重愛惜自己和周遭人,這 樣的心意不僅我們體會到也在孩子們的成長中顯現出來,他們既天真 又懂事,多麼可喜! 腦子里浮現 26 個孩子們在一年之間成長了的臉龐,想著老師對每一位 孩子的信心,也給了我們信心,學習可以不僵化,學習可以在生活點 滴之中。
老師「只要是對孩子有益的,就排除困難去做」的思維和執 行力,帶來很多元的學習,靜思語和唐詩等等,也真是不可多得的收獲。
沒有特別要建議老師的,唯一只想到”第一張照片”那一課,老師帶孩子們 分享了許多出生的歡喜和生命的可貴 但我也注意到這個年齡的孩子或許 , 也已經意識的死亡的存在,并懷有恐懼,也許找機會在群體間讓他們抒發 和引導也是不錯。
家長:孩子在這一年中成長很多,尤其功課方面,還有在常規上也有明顯的進步, 真的感謝您,尤其在陳老師身上學習到很多,尤其常在課后接到老師的電 話告知孩子在學校犯了不少不好的事情,可以讓家長馬上處理,希望在下 學期能在陳老師的教導下孩子能更進步,尤其是柜子永遠是最亂的一位, 真是不好意思! 家長:原來一年級可以學到這麼多的字….,翻開一本幾米故事書,孩子認得的不 再是二、三個字,而是二、三句話,并且還能揣摩作者的心情。
要特感老 師不日鼓勵閱讀,并且讓小朋友”輪讀”,讓小朋友具體的發現自己學到的 不只是”多少個字? 可以考多少分? 而是,我已經可以看很多沒有注音的書 或繪本了! 就連他喜歡的汽車雜志也不再只是看”多少秒? 多少公里?”而 是車子的更多性能的介紹。
小學生要學得還有很多,尤其是”與人相處之道”更是長遠的學習,在學校 同儕的力量很大,老師的影響更是深遠,希望孩子在這方面能再多加學習, 學習如何與人快樂相處。
而晨光時間的靜思語分享,多多少少都能讓小朋 友學習正面或向善的精神! 家長:謝謝陳老師一年來給予孩子的教導與鼓勵,不論在學識的充實或是品德教 育上,孩子都明顯成長許多,陳老師是功不可沒。
在未來懇切希望每個星期五的親師通訊能繼續沿用(我知道那需要花費老 師許多的心思與時間),國語文補充教學已很完整與多樣化,在爾后二年級 若有課外閱讀測驗補充教材,也是另一種選擇。
認讀國字可加強部首的學 習,對形近字會有較好的判斷力,數學仍需要基礎的演算能力,配合課程 多練習加減乘除的計算,達到精準,少些粗心。
這些就要麻煩老師多費心 思,或是有不錯的補充教材可提供家長,我們自己去坊間購買,視孩子個 別需要,加強練習。
再三言謝,也祝老師暑假愉快,好好休息! 家長:每天的閱讀是很棒的訓練與養成,希望小二繼續。
有關生活自理能力的 養成,希望能透過同學間的比較與激勵,培養孩子獨立能力,例:調查同 學中,有多少能自己洗澡、洗頭,準備換洗衣物的孩子? 請教他們如何 作到與第一次自己作的經驗,還有自己打掃書桌,飯后收拾的的習慣。
這 些都是平常在家督促教導的好習慣 希望小二也能透過學習活動成為孩子 , 樂於達成的任務。
先前有個”采訪”任務的作業很有趣,引導孩子多問問題多思考,也有機會 參與他校園生活。
謝謝陳老師的耐心與對孩子豐豐富富的愛的關懷! 家長:陳老師是位很有經驗的老師,感謝您花心思在 103 小朋友身上,103 小 朋友很幸運 也很有福有一位這麼棒的老師! 孩子是個很容易分心的小 , 朋友,常常會跳電,謝謝老師這一年的照顧! 我覺得老師讓小朋友,每 日讀一書的做法很好,讓小朋友養成閱讀的習慣,真的很棒,希望能繼 續讀下去。
家長:謝謝您辛苦的教導,換取我們的孩子一輩子的智慧與聰明! 春風化雨! 師恩如山! 家長:感謝老師這一年對孩子的教導,未來一年還請多指導! 家長:陳老師 您好; 很幸運可以遇到對小朋友充滿愛心,又有包容心,又懂得針對小朋友的優 點不斷鼓勵、稱贊的優秀老師。
孩子在這一年成長不少,對自己也更有信 心,如果某一方面表現不好,老師總會說”你很好,只是同學們沒有發現!” 做父母的我們要跟老師多學習,真的很感動老師言語上的鼓勵。
老師的教 法也很活,有頪似的國字會一并教學;數學也很活,只要懂了,過程不用 很制式的一定要寫出來,小朋友在老師的教導下,變得更有創意。
從班上 同學的畫畫上,每個小朋友都充滿自己的想法,真的很棒。
小朋友要升上 二年級了,有些聯絡簿的紙張須要黏貼,可以試著給小朋友自己做,我相 信他們會做的很好,愛媽真的太辛苦了,要試著放手,小朋友會更棒! 真的非常感謝陳老師,辛苦了! 家長:從上學期的新生到現在看到小朋友自動,著實感受成長與懂事了不少,甚 而這學期安排了溫馨又感動的五月份活動,除了為小朋友感到幸福外,連 我都能覺得不同的幸福與快樂。
也謝謝陳老師適時的提醒學生之狀況,得 以適時調整協助,謝謝您! 更感激於無論課業學習或日常生活禮貌,往往 與小朋友的協議總會遇某種程度的賴皮與不成,但遇到陳老師所提出執行 之行動時,小朋友往往不曾討價還價般的情形發生,而是自動自發的努力 去完,成也無形養成了些良好的習慣,最后感謝陳老師的努力,辛苦您了! 家長:一年竟然就在掛慮、擔心、耍心機中從指間渡過了。
家長感言怎么寫
家長感言:對自教式進行反復反省使我深刻地認識到;一個除了經常督囑他學習,在學習上刻苦用功學習之外,還要叫他為人處事,使自己的孩子學會怎樣為人,待人,為人處事有一個正確的態度,在這樣的情況下再明確學習目的,這樣學習的積極性自然會明顯地提高。
通過這次家長會我體會到:
【第1句】: 要時常和孩子溝通,要把孩子當朋友。
不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事。
【第2句】:多給予孩子以鼓勵和表揚,孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責。
【第3句】:要培養孩子自信心。
父母要給孩子做一個好的榜樣,因為父母是孩子第一任老師。
父母的習慣將會影響孩子的性格和命運。
【第4句】:培養孩子在學習中需要有一個積極心態。
回想自己的教育方式,確實需要許和改進。
首先沒有放下身架和孩子做朋友,沒有花更多的時間去與孩子交流,了解孩子的心理變化。
對于孩子的優點和成績,覺得理所當然,應該是這樣的,而對于他的缺點和失誤,只是一味的訓斥他,沒有正確加以引導和分析,鼓勵他勇敢走出低谷,培養他的自信心,重新去主動進取。
我覺得今后是我們做家長的更新觀念,與孩子共同學習,共同進步,共同成長的時期,改變以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,學會傾聽孩子的心聲,充分表露自己的情感,抽出更多的時間去了解,去交流。
做好孩子的第一位老師,給他足夠的自主權,不能加給自己的觀念。
同時給孩子經歷失敗的機會,讓他正確對待成功和失敗,笑對人生,給予他足夠的力量,盡可能的多鼓勵,讓他知道健康的心態是最重要的,失敗,不過是重頭再來。
還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書,和孩子共同學習,對于困難,共同面對。
健康、向上,樂觀、進取,培養良好的學習興趣和習慣,成為一個對社會有用的人。
數學考試后家長感言
你好,家長感言的答案有兩種:第一種:對自己的教育方式進行反復反省使我深刻地認識到;教導一個孩子除了經常督囑他學習,在學習上刻苦用功學習之外,還要叫他為人處事,使自己的孩子學會怎樣為人,待人,為人處事有一個正確的態度,在這樣的情況下再明確學習目的,這樣學習的積極性自然會明顯地提高。
通過這次家長會我體會到:
【第1句】: 要時常和孩子溝通,要把孩子當朋友。
不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事。
【第2句】:多給予孩子以鼓勵和表揚,孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責。
【第3句】:要培養孩子自信心。
父母要給孩子做一個好的榜樣,因為父母是孩子第一任老師。
父母的習慣將會影響孩子的性格和命運。
【第4句】:培養孩子在學習中需要有一個積極心態。
回想自己的教育方式,確實需要許和改進。
首先沒有放下身架和孩子做朋友,沒有花更多的時間去與孩子交流,了解孩子的心理變化。
對于孩子的優點和成績,覺得理所當然,應該是這樣的,而對于他的缺點和失誤,只是一味的訓斥他,沒有正確加以引導和分析,鼓勵他勇敢走出低谷,培養他的自信心,重新去主動進取。
我覺得今后是我們做家長的更新觀念,與孩子共同學習,共同進步,共同成長的時期,改變以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,學會傾聽孩子的心聲,充分表露自己的情感,抽出更多的時間去了解,去交流。
做好孩子的第一位老師,給他足夠的自主權,不能加給自己的觀念。
同時給孩子經歷失敗的機會,讓他正確對待成功和失敗,笑對人生,給予他足夠的力量,盡可能的多鼓勵,讓他知道健康的心態是最重要的,失敗,不過是重頭再來。
還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書,和孩子共同學習,對于困難,共同面對。
健康、向上,樂觀、進取,培養良好的學習興趣和習慣,成為一個對社會有用的人。
第二種:作為xxx的家長,我們感到欣慰,在此,我們還感到慶幸。
當初選擇xxx學校是一個正確之舉。
通過在xxx學校xx班8個多月的學習,學校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。
感謝諸位優秀的老師為孩子付出的辛勤汗水;感謝xxx學校特色的辦學理念與寓教于樂、教學相長的教育方式;感謝學校在學習上對孩子的鼓勵與栽培;學校為(子女姓名)以及每一位學子提供了一個走向成功的平臺,為孩子們留美學習打下了堅實的基礎。
孩子在xx學校學習的過程中,給我最深的體會是,學校并不將教學目的局限于高分上,而是將提升孩子的綜合素質放在了首位。
學院的老師們兢兢業業認真授課,并關注孩子成長的點點滴滴,關心愛護孩子的思想、生活與進步,讓孩子感受到了母親一般的關愛。
在課余,學院能組織孩子參加多種多樣的課外活動,全面提升了孩子的綜合能力,杜絕了“高分低能”這一現象的發生。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
xxx學校的教師們以高尚的奉獻精神投入對學生的培養中,校方以嚴謹的治學態度,科學人性化的管理方式,為學生創造了一個良好的學習環和展示自我個性的舞臺。
使學生能夠充分地發揮自己的優勢、特長,保持最佳學習狀態。
選擇江xxx學校是我們的幸運,感謝xxx學校是我們的心聲,祝愿xxx學校為社會進步和祖國的教育事業,培養更多的優秀人才。
小學一年級家長會感悟。
例文。
通過這次家長會,我深深體會到,在現在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學校,同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。
我覺得作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。
同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。
具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就應該避免打牌、玩游戲、高聲談話。
因為孩子畢竟小,注意力容易分散。
作為家長的我,在這方面應為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子自小就養成一個愛學習的好習慣。
以上是我的心得,在此,衷心地感謝XX小學領導為孩子提供了一個這樣好的學習環境,更要感謝兩位非常有愛心,非常敬業的老師——xxx老師和xxx老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。
再次感謝班主任xxx老師動腦用心用情管理出和諧班級。
謝謝
小學生家長對學校的感言
辛勤的園丁,感謝你們
你們辛苦了
小兒郎不能沒有你們
是學校這個大家庭給他們創造了良好的學習環境,是老師們的啟蒙教育讓他們贏在人生的起跑線上。
我們家長衷心感謝你們
初三畢業,家長對老師的感謝至詞
【第1句】:世有伯樂后有千里馬。
謝謝您,我的老師
【第2句】:愛的老師就像一次函數y=kx(x>0)蒸蒸日上!
【第3句】:祝福加祝福是很多個祝福祝福減祝福是祝福的起點祝福乘祝福是無限個祝福老師,祝愿您開心無窮,身體函數斜率為正,工作如平滑曲線順順利利
....十年樹木百年人,老師恩情比海深。
一日為師終身父,畢生難以報師恩。
我若是CEO,您就是CEO的老師。
我若是總統,您就是總統的媽媽。
不管我將來人生的路將是怎樣,我都會永遠愛您,老師
教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師
人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您
老師愿您永遠健康
愉快
幸福!
競選學校家委會委員的自我介紹稿怎么寫
尊敬的各位領導、老師,親愛的剩下來沒走看我演講的各位同學: 大家,晚上好!很榮幸地我能又一次站在這里參加此次競選活動。
第一次站在這里還是競選團委XX部長的職務,時隔一年,當時內心的焦慮與不安,那份渴望與執著還記憶猶新。
今天我再次站在這里,依舊懷揣著那份執著與堅持,少了那種悸動與緊張,但我還是改不了不能脫稿的毛病,卻帶上這一年來在團委新聞部點點滴滴的成長經歷,帶上我對XX學院團委學生會這個組織的無比熱愛以及留戀之情,光榮的參加到對團委副書記這一職務的競選中來。
我希望用我的熱情和真情,來打動在座的各位評委,以我的個人能力和素質得到評委們的信任與支持。
我是一個比較戀舊的人,從大一在團委辦公室做一名干事到大二在團委XX做一名部長,以及到今天我站在這里參加競選,可以說團委學生會這個學生組織已經陪我走過了兩年的時光,兩年說長不長,說短不短,但是足以在人的生命中留下一道難以磨滅的印痕。
兩年用來培養一個人對一個組織的感情,我想綽綽有余,正是因為這份深沉的感情我才能和我們部門的干事一起奮戰在時刻需要我們出現的場合;正是因為這份深沉的感情我才能和我們部門的干事一起像打了雞血一樣奮筆疾書在別人憨憨入睡的凌晨,1,2,3,4,5,6點;正是因為這份深沉的感情我才能和我們部門的干事一起承擔起宣傳團委學生會各個部門大小活動的任務,目的就是讓我們這個組織的名號更響亮。
籃球,排球,足球賽我們幾乎都是最后走的那些人;運動會上我們日出而作日入而息,頂著炎炎烈日在拍照,寫通訊稿;22:00左右結束的晚會23:00我們就將寫好的稿子上傳到團學資訊網上……,凡此種種不勝枚舉。
雖然很辛苦但是出于對團委學生會負責的態度,就算再辛苦我們還是默默的承擔著,因為在我們的努力下對這個組織的宣傳力度顯然明顯提高了,讓更多的人看到我們這些理科生身上的風采,同時也正因為我們的努力,我們的工作成果得到院校各級領導的認可,在“校宣傳之星” 的評比活動中,為我們學院奪得優秀團學組織三等獎的好成績。
團委學生會這個組織留給我太多的感動。
我想當書記,我想把這份感動留給自己的學弟學妹,我想帶著他們好好體悟一下大學的生活,充實他們的生活而不是渾渾噩噩的虛度自己的時光,我希望能夠通過自己和他們的努力把這個平臺做好,讓他們真正的體會到原來大學可以充實的度過。
一個組織的領導者,需要一份擔當一份責任,我相信我有足夠的能力去承擔起這個重任,如果說我微不足道的經驗不能給他們足夠多的幫助起碼我不會讓他們走一些我走過的不必要的彎路。
我有信心會我學到掌握的知識經驗負責的把這個職務做好,我會以以飽滿的工作熱情積極的完成組織上交代的各項任務,吃苦在前,享樂在后,任勞任怨,加強各部門之間的聯系,為把團委學生會做得更好更強而不懈奮斗。
一場晚會縱有再多精彩的節目還是需要一個有著極強組織和協調能力的主持人,需要一個能將各個節目在整臺晚會中有機串聯起來的負責人。
我相信我有能力扮演好這樣一個角色,并使這場原本精彩的晚會綻放更加奪目的光芒。
給我這個舞臺,我還你一片精彩…… 謝謝!