獲學習雷鋒獎,求獲獎感言,30字左右
學習雷鋒好榜樣……”這首歌一直唱到今天,代表人們對雷鋒爺爺的懷念。
這個星期,我和爸爸媽媽看了雷鋒的故事,我還看了雷鋒的電影。
我覺得雷鋒叔叔是一個很好很好的人。
他做好事都不留名。
他總是想幫助別人,我也要向他學習。
三月,我撿到了羽毛球和撲克牌,都交到了大隊部,從今以后,我要想雷鋒叔叔學習。
小學生獲獎感言30字,是進步學生的,是說以后更加努力學習的
大家好
我是XXX。
很高興次可以得到步學生”的這個稱號。
我不為就這一次的成驕傲,我相信只有永遠堅持的努力才能做到最好。
所以我會繼續努力,加油刻苦的學習,增加更多的知識來豐富自己。
這個稱號讓我有信心相信自己能變的更好。
謝謝大家。
雷鋒的故事讀后感100字
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。
雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。
他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。
雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。
”沒錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。
做完工作,他還會去幫助別人做。
當晚上別人休息時,他就努力學習。
工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。
有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。
這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀
但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。
世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。
雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧
獲獎感言
尊敬的各導、各位來賓、朋: 大家好
作為一名,有機獎,我很高興,也非常激此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們
(鞠躬) 第二個詞是自豪。
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上
我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。
在她的培養、造就下,在領導的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。
為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業,激情逐夢,,努力做到更好
簡要寫一寫雷鋒的事跡和感想,不少于100字。
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。
雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。
他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。
雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。
”沒錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。
做完工作,他還會去幫助別人做。
當晚上別人休息時,他就努力學習。
工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。
有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。
這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀
但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。
世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。
雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧
獲獎感言,30字左右
首先感謝領導,再次感謝師長,然后感謝朋友們
軍訓感言 100字
我今天也是軍訓額,我才初一,嘎嘎脫下濕濕的短袖,換下悶熱的運動鞋。
三天的軍訓生活已結束。
已是滿身疲倦的我放松地躺在床上,吹著空調,又回到了“王宮”里。
可腦子里突然出現了這幾天軍訓生活的畫面。
“稍息,立正,向右看齊……”教官的聲音也浮現在我腦子里。
這三天的軍訓生活,讓我學到了課堂上不能得到的。
記得軍訓的第一天,老師就告訴我們,軍訓結束后是要展示的,并且還要評比。
所以老師要我們好好訓練。
我們答應老師,爭取拿個第一回來。
可說歸說,行動起來可就不像說得那樣簡單了。
第一天的軍訓,雖然我們只學了一些簡單的動作,可是需要集體的配合,這些平時看似簡單的動作,現在讓大家一起做,卻做得亂七八糟。
同學們各做各的,有的學生速度快得如超人一般;有的同學慢得像一只蝸牛;有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。
這個同學的步子幅度太大,那個同學的胳膊又沒有擺起來……訓練的時間長了,有些不耐煩的同學就開始竊竊絲語,交頭接耳。
那些體制不好的同學支撐不下去,干脆就休息了。
哎——要是說句難聽話,就是“一盤散沙”啊
叔本華曾說過:“單個的人是軟弱無能的,就像漂流的魯濱遜,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。
”沒錯,只有一個人的力量有什么用呀
要是這三天我們都像這樣的話,那么我們的DK(奪魁)計劃就要和大家說“Bye-bye”了。
這一天的軍訓生活算是不盡人如意吧。
…… 一轉眼的時間,第三天就已經到了。
這個上午對大家來說是十分重要的。
起初,大家懶懶散散的,可當我們看著旁邊其它班級整齊的動作,聽著他們響亮的聲音。
我心里突然震動了一下,一瞬間更加振作起來。
班里的同學們好像也在這一刻變得更加精神抖擻,雙眼中閃出好勝的目光。
或許是在這一刻那顆55顆不服輸的心都被喚醒了吧
現在大家的每個動作不但變得到位,而且整齊利落。
我們好似一個訓練有速的軍隊。
中午的驗收,批著自信,帶上精神的我們精彩的展示得到了大家的肯定。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
”這是雷鋒叔叔的名言。
我們每一個人都是集體中的一部分,我們每一個人的行動都代表了集體的一部分,大家一起努力,集體才會越變越好。
這次的軍訓帶給了我很重要的東西。
我想10年后我都不會忘記這次軍訓。
想到這兒,我立刻從床上爬起來,這只是剛剛開始,日后我得好好努力,為集體多爭光了。