去兒童福利院后感言怎么寫

去福利院的心得體會

【篇一：福利院工作人員心得體會】心得體會李書仕尊老敬老是中華民族的傳統美德。

然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是院利院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨、愛的呵護。

我們每個人都要走過少年、青年、壯年、老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。

尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。

會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納福利院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

慰問福利院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。

讓他們感受社會大家庭的溫暖。

經過這些年在福利院的工作生活，老人的經歷及生活讓我感動與震撼，使我的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落。

這些年，我盡可能地給予他們關愛，為他們做的一些力所能及的事。

如幫老人疊被子、擦桌子、打掃房間衛生、和老人聊天、攙扶老人下床走路、洗澡、洗碗筷、打水等等。

我們有責任有義務去關心這些弱勢群體，去關心這些需要臨終關懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。

他們理應得到這種愛。

我希望會有更多的人加到我們的行列中來，讓我們愛的力量不斷的壯大

同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

【篇二：福利院工作人員的心得體會1】照顧老人的心得體會王運安我們都赤裸裸而來，沒有誰天生富有，沒有誰

《去兒童福利院有感作文》400字日記

兒童福利院對我來講是一個陌生的地方，雖然來之前媽媽已經給我講解過里面大致的情況，而且特別強調不能在里面大聲喧嘩。

走進大門，迎面而來的是一棵大樹，樹枝上掛滿了小卡片。

有是寫著我想去海南旅游，有的寫著我想去上海動物園，還有的寫我想去看看外面的世界……。

看了這些覺得他們很可憐，這些愿望我們都有可能實現，但對他們而言可能一輩子都不可能實現。

一個福利院的叔叔把我們帶到了一個教室，教室環境非常干凈整齊，里面坐著17個小朋友，他們剛好在涂“天線寶寶”的圖畫。

老師讓我們幫他們畫畫，但我當時非常害怕，不敢靠近他們，因為他們外表都有缺憾，特別是有幾個小朋友智障，看人的表情很恐怖。

我一時接受不了。

后來在媽媽的幫助下，我鼓起了勇氣去幫助其中一個小朋友畫畫。

畫完畫我們給小朋友們唱了（（春天的孩子））、（（北海校歌））。

他們也給我們唱歌、跳舞，雖然他們唱得不是很好，但我聽來他們非常偉大。

看著這些可愛又可憐的小朋友，我用我的壓歲錢捐了兩百元錢，錢雖然不多，但這是我的一點心意。

在回家的路上，我的心久久不能平靜，想想他們，身體不好，爸爸媽媽又把他們遺棄在那里，他們不能像正常人一樣生活，不能去學校上課，不能去看外面美好的世界。

想想我呢，想要什么會有什么，想吃什么爸爸媽媽都能給我買，只要我想的他們都會想辦法幫我實現。

看看他們，想想自己，我覺得自己好漸愧，以后我要好好學習，聽爸爸媽媽的話，好好珍惜現在的生活。

。

希望有更多的人去幫助那里的小朋友，讓他們的生活變得更美好

作文:去孤兒院的感想850—1000字 急啊……

去孤兒院的感想 轉眼間，大學生活過去了一年。

在這一年里，班級組織了很多活動。

每一次都帶給我很大的震撼。

去敬老院，當我看到那些老人，我哭了，心中說不出的滋味。

跳同心繩時，我們得了第三，雖然胳膊被打得青了幾塊，但我認為很值。

它體現著我們的同心協力。

與勞動模范結對子，我更興奮，我身為26班的一員而驕傲。

最近我們去了兒童福利院，帶給我的震撼更是很大，我想了很多，明白了很多。

那天一早，我們就帶著給孩子們買的吃的、玩的東西踏上了去福利院的路程。

我們不知道的路，就邊走邊問。

以前我從沒去過福利院，所以感覺很興奮，但有人說：“那里的孩子都有缺陷，倒時別怕啊

”。

我聽了很失落。

但是我們仍繼續問著路，走著。

終于，一個半小時后我們到達了目的地——兒童福利院。

在一個人的帶領下我們進了樓里，我們到達孩子們的臥室外邊，一些孩子出來了，天!這心情怎一個失落了得。

那些孩子都有缺陷，而且不是一般的小缺陷。

我的心情由來時的興奮開始轉為害怕。

我怕他們會傷害我們。

我緊緊抓住了同學的胳膊。

慢慢地跟著他們走向孩子們上課的教室。

他們都很聽話的坐在自己的位置上，我不怕了，原來他們這么懂事，我為自己的想法感到不恥，怎么能這樣想孩子們呢

院長跟我們介紹，共26個孩子，能走的就這些，其余的都是腦癱，我看著這七八個能走的孩子，心里很難過，我極力控制著自己的眼淚。

后來我們開始給他們拿吃的，和他們玩。

我更感受到他們其實很可愛，很天真。

吃完香蕉他們會把皮扔進垃圾桶，他們會好好坐在自己的位置上，不亂走...。

我和一個小女孩玩，她不愛說話，好像也不能說話，我很心疼她。

她還有一個毛病就是吃紙。

擦桌子的紙，各種書都往嘴里放，我只有慢慢地根她搶回來。

當我看到他們想說話卻說不出來時，為什么

我一遍遍的問自己，為什么會這樣

為什么他們不能有好的人生

就在這時，我聽我的同學問一個比較大的女孩知不知道表上顯示幾點了，她說不知道，我的眼淚再也控制不住，我真的太心疼了，我不想看到他們這樣。

這時我想到了自己，我經常認為自己很不幸，看到他們，我才知道我有多幸運，我才知道人應該知足，不要總看那些比自己好的，也要看那些更不幸的來平衡自己，不要讓自己迷失。

我也真的希望，世界上的缺陷兒童會越來越少，希望他們都能健康、希望有更多好心人去領養他們，幫助他們，溫暖他們。

等我張大了，我一定會多為他們做事的，我想讓他們擁有一個正常孩子能擁有的幸福生活，希望他們也能體驗“萬千寵愛于一身”的幸福。

離開時我忽然想起一句話：生命如花，生生不息。

我不知道他們的父母是因為什么原因不把他們留在身邊，但我知道，只要我們有愛，我們就一定能讓他們生活在溫暖之中。

愛很簡單，只要伸出你的手，伸出我的手，就能為他們搭建個幸福的“家”。

希望所有人一起努力，讓世界充滿愛。

兒童福利院是否允許任何人都可以進去看望那些孩子們呢

篇二：青年志愿者活動總結,我們土建學院青年志愿者分隊開始了20xx年的第一次志愿者活動,大家懷著服務社會的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖，現將活動總結如下：　　 一、活動時間：20xx年3月28日　　 二、活動地點：焦作市　　 三、活動對象：福利院老人孩子　　 四、活動目的：社會上需要幫助的人已太多，而我們土建學院志愿者僅是一個小小的分隊，雖然我們的力量不大，但是大家都有一顆熱忱的心，我們希望通過這些志愿活動，奉獻自己的一份愛心，把這份愛心帶給需要幫助的人。

　　 五,活動內容：3月28日上午8點，我們按準時從學校出發，去往我們這次所關心對象焦作市。

·····　　 向福利院領導說明我們的來意之后，我們就走進福利院，第一個感覺就是破舊，年邁的老人怎么居住在這樣的環境下

這里的老人和孩子看上去都很可憐，除了少數幾個孩子身體是健康的，許多孩子或多或少都有一些生理上的殘疾，老人們也是癡呆或行動不便。

· 　　 這里的設施條件很差，孩子和老人的房間很小，真的很小，卻結結實實擠了約有十張床，地面有些潮濕，空氣里殘留著尿液的味道。

在這里，雖然有部分的老人是子女托管的，但是，仍有大部分的老人，是真正的“三無對象”。

即“無勞動能力、無生活來源、無贍養人”。

　　 據工作人員介紹，這里一共居住著28位，他們有的是喪失了勞動能力，有的是殘疾人，有的是為國家流過血淚的退伍軍人。

解放以前，現在的福利院其實是一個救濟中心，許多的老人就是在那時起便住進了這里。

他們都沒有了家，福利院就是他們的家。

　　 這里居住的老人，年紀都比較大，最年輕的是五十多歲，年紀最大的，已經是九十五歲高齡。

　　 這里的居住環境較好，兩位老人合住著一個房間，房間里還擺設著床鋪、床柜、衣櫥和許多日常用品。

　　 老人們都已經老了，他們甚至聽不清我們在說些什么，但是他們仍是開朗地和我們交談，說著他們年輕時和不年輕時的故事，叫人的心，莫名地溫暖起來　　 福利院里有許多孩子，都身患殘疾，他們小小的身體里承受著常人難以想象的痛苦。

　　 他是如此的不幸，我們只能默默地，為他做點微不足道的小事，希望他幼小的心靈，能夠感受和體會...　　 盡管是這樣大家的熱情絲毫沒有減退，在同老人的談話中我們了解到：老人由于行動不方便，到現在都還沒吃早餐，同學們立即給老人煮面條吃。

這時老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：田婆婆的老伴早已不在，老人以前是靠給人看手相來過活，現在就去揀垃圾。

有時候幾天沒看到老人出門，鄰居們都會好心的去敲敲田婆婆的門，生怕有什么意外發生。

同學們聽到這，鼻子一酸，眼眶濕潤了，大家分頭干起了活來，有的陪老人聊天，有的打掃衛生，有的為老人洗那些都已發白了的衣服，我們還和那些孩子、老人們一起歡笑并且表演了豐富多采的娛樂節目，如唱歌、跳舞、和老人聊天、講故事等，活動總結()。

臨走前，同學們還為老人們剪指甲、梳頭，然后同學依依不舍的離開了老人，老人佇立在門口，久久的凝望著，同學們都下定決心，一定會堅持來看望老人的。

　　 六、活動結果：此次志愿者活動圓滿成功。

　　 七、活動影響：通過此次活動，提高了同學們的思想品質，給需要幫助的人們帶去了一份關愛之心。

　　 我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人，這次活動我們進行得非常順利，我們也一定會堅持下去。

　　 篇三：福利院活動總結 為了充分鍛煉自己,磨練意志,更重要的是用志愿者行動傳播愛心,讓永放光芒,讓我們的社會充滿愛.我于09年4月18日舉辦了一次以“助殘”為文題的公益活動:去看望和幫助石馬坪福利院的老人和小孩.　　 早晨9:50協會各成員都準時在舊圖書館門前集合,按原定計劃十分鐘點完名出發.在行進途中, 所有成員都遵守規則排成一列,像一條長龍,在青協紅旗的帶領下向福利院前進。

由于時間關系，大家以小跑前進，盡管很累，但大家都很有精神。

因為，他們都牽掛著那里的每一個孩子和每一位老人。

　　 來到福利院，經工作人員的同意，我們進入了院內。

福利院一座三層高的樓房進入眼簾，樓前有一塊場地，供老人休息孩子們玩耍。

同時也看到了讓我們震撼的情景：有十幾個孤殘兒童，他們有的癡呆；有的患有精神病癥；有的肢體殘缺等等。

他們絕大多數都是讓他們所謂的“父母”遺棄的孤殘兒童。

這一幕讓每一位成員揪心，令人沉重

我們在院方的允許下，我們將人員分成兩隊，一隊負責打掃樓上的衛生，一隊領著孩子們來到院子里玩耍，同時把我們帶來的一小吃分發給孩子們。

孩子拿著吃的，一個勁的在哪里蹦蹦跳跳，高興極了雖說他們有的不會說話，但是，那種激動、充滿感激的眼神，讓我們不能不為他們做點什么

整個活動雜亂卻有序的進行著，大家都有干得很起勁，有的擦玻璃，有的拖地。

在此同時，文藝部的也一直在忙著拍照，把這感人的一幕幕留成美好的回憶。

在大家的共同努力下，一會兒工夫，整個樓煥然一新。

之后，我們為孩子老人們獻上了一個小游戲。

這既增強了我們活動的豐富性，又給他們帶去了又一份快樂。

十一點半，大家懷著依依不舍的心情告別孩子們，志愿者們紛紛表示要在今后更加關心這些孩子，會經常來看望他們，給他們更多的愛，更多的幫助，讓他們都與其他孩子一樣能快樂、健康地成長

這是一次重要的活動，為今后的再次活動奠定了重要的基礎，同時也能擴大協會在學院中的影響力，能夠較好地促進協會的發展以及日后志愿者規模的擴大。

這次活動將增進我們學生和社團（協會）之間的聯系，也將增強社團對于公益事業的了解和行動的落實，最重要的是給老人和小朋友帶去歡樂，來增進我們協會與福利院的交流和聯系。

　　 盡管活動圓滿的完成了，但活動安排還是存在著不足。

比如說活動進行前的準備工作（該帶的工具、用品等），時間的安排等等。

但我相信通過我們的及時總結和一次次活動經驗的累積，以后的活動我們將越辦越精彩

　　 篇四：走進社會福利院活動總結 20xx年10月12日，1689愛心團隊走進鄭州市社會福利院，慰問那里的病人和孩子們。

此次活動與以往有所不同，除了按傳統來看望一下孩子們和病人外，還打算在這里為一批紅十字會新志愿者舉辦一次加入宣誓儀式。

參加此次宣誓的新成員有：、李若晨、、陳鑫、左嬌、左斌、孔曙光、臧周凱、孔陽光。

參加活動團隊人員有：楊麗、李波澤、雷高威、杜朋林、潘璐、趙喜成、朱惠子、賀、李藝菲、楊華蕊、孫力強、劉璐、趙瑞、高智。

　　 10月12日9點30分，1689愛心團隊在楊麗老師的帶領下來到鄭州市社會福利院，此次團隊為孩子們帶來了水果、薯片、衣服和一些生活用品。

并且這次我們的志愿者特別為福利院帶去了大量學習盲文的紙張。

我們志愿者們一進入福利院，住在樓上的孩子們和病人們就對我們的志愿者招手，志愿者們也高興的回應他們。

首先，我們來到了二樓，看望住在這里的孩子們，我們將水果、薯片等食品分給孩子們。

因為我們1689愛心團隊每周都要來社會福利院看望，所以孩子們都已經和我們熟悉了。

孩子們都圍了上來，我們耍，志愿者們都抱起這里的孩子們，用心去關懷孩子們。

來的時候有幾個孩子正在寫作業，有許多題目都不太會，我們的志愿者們就耐心的為他們講解。

然后，志愿者們和孩子們游戲。

孩子們都很是開心。

志愿者們看見滿臉笑容的孩子們，也感覺非常快樂。

　　 一個多小時后，志愿者們來到了四樓，看望住在這里的病人和中老年人，志愿者將拿來的水果、衣服和一些生活用品分給大家。

大家見到楊麗老師又一次來看他們，心中有說不出的喜悅。

都爭先恐后的拉著楊麗老師的手，訴說自己在一周中的生活，楊麗老師又詢問一下他們近段的生活情況，有什麼需求沒有，有什麼地方需要我們志愿者們幫助的沒有。

大家都被這種關懷感動了，一位50多歲的福利院病人，為志愿者們熱情高歌。

一首《世上只有媽媽好》把全場氣氛提升到極點。

接下來又為我們演唱了《東方紅》等經典歌曲。

志愿者們都以真心的掌聲表達對這位病人的謝意。

　　 最后，志愿者們和福利院里所有成員齊聚一樓。

接下來，我們1689愛心團隊要在這里舉辦一場河南省紅十字會志愿者的新成員加入宣誓儀式。

這次有八位新成員經過審核同意加入河南省紅十字會，成為注冊志愿者。

福利院的管理人員、孤兒、病人等都參與和見證了整個過程。

新志愿者在老志愿者高志的率領下，在紅十字會標志下進行宣誓。

全場肅靜，宣誓過程莊嚴神圣。

儀式結束后，周圍的所有人都為這八位新成員表示祝賀。

福利院的孩子們集體為新志愿者演奏了一場《感恩的心》，稚嫩的童聲，緩慢的手語動作，真情的表達。

在場所有人的心都被孩子們所感動。

相信此時此刻所有志愿者們的心中應該會多一份責任。

之后，楊麗老師又對所有的志愿者們提出了更高的要求。

希望大家持之以恒，堅持不懈，真正為社會奉獻自己的一點愛，多為社會弱勢群體做一些力所能及的事情。

　　 時間飛快，轉眼已近中午，志愿者們戀戀不舍的離開了福利院。

相信他們的心中一定有所收獲。

總體分析，此次活動舉辦的相當成功。

不僅僅為福利院的兒童和病人們帶去了溫暖，同時也鍛煉了一批新志愿者。

　　 篇五：敬老愛幼在行動——社會福利院志愿者活動總結 12月5日，我們

【第4句】：

【第7句】：14班的志愿者服務隊于下午三點半離開學校，踏上了前往瑞安市社會福利院的道路。

　　 從瑞中的后門出發，乘坐13路分成兩輛車先后來到了楊家橋，但是由于福利院搬遷的緣故，我們經歷一場奔波，再次乘坐13路來到浙江廚工，才順利到達了社會福利院。

　　 福利院的規模還是比較大的，和我們想象中的有所區別，因為到達的時間比較遲，耽誤了他們的正常接待時間，因此和孩子們的接觸時間有限。

　　 大約從四點半開始，我們和孩子們開始了心與心的交流。

　　 孩子們大多是四五歲的孩子，據了解，已經達到學齡的孩子們已經在學校就讀，他們的學費、生活費大多都是靠著社會資助。

福利院本身并沒有什么盈利產業，但是瑞安市民源源不斷的愛心資助還是令他們的生活有了一定保障。

　　 那些孩子大多都不太愛說話，而且據悉有一部分是先天殘疾兒童，智障偏多。

但是，因為僅僅是四五歲的孩子，所以這些潛在的殘疾還不是很明顯能表露出來。

志愿者們和孩子們相處地很融洽，很和諧。

當時正值飯點，餓著肚子的志愿者們看著孩子們一個個在飽餐，仿佛自己心里也被欣慰與辛酸喂飽了。

除了這些吃著飯的孩子們以外，還有一些自由活動的大齡兒童，相對來說我們和他們的接觸比較少，但是印象卻是尤為深刻。

因為他們已經具備了一定的交流能力，在和他們的艱難交流中，從他們的簡單的小幸福中，我們深深地體會到了他們生命的辛酸。

　　 這么多孩子，他們現在尚還幸福，可是許多年之后呢

　　 當他們長大之后，或許社會對他們的目光少了像現在的憐憫，但我們相信，那個時候，當這些孩子長大以后能生活自理時，也許社會給予他們的更多是鼓勵吧

　　 計劃中我們還有探望老人的活動，但是由于時間關系并沒有進行，只是由領隊們代表去祝福了一下。

大約到了五點半，我們才在孩子們的目光下離開。

　　 這次活動，總的來說有著一定的波折。

第一，因為舊址搬遷，浪費了一定時間。

第二，因為時間太晚，沒有進行計劃中的活動。

但是總的來說，看到回程上志愿者們若有所思的神情和部分人的盈盈淚光，我認為這次活動是極為有意義的。

慰問福利院后感

2010年10月16日，農歷九月初九，是中國的傳統節日——重陽節，這天，我有幸和同事們一起參加了我們三毛集團的愛心捐贈活動，為開封市福利院的孤寡老人和孩子們送去了精彩的節目和慰問品。

讓他們感受到了三毛集團這個大家庭親人般的溫暖和關愛。

看到福利院的老人和孩子們，在福利院老師的辛勤照顧下幸福和開心的生活著，我們心中感到莫大的欣慰。

三毛集團每年都要到福利院去慰問和看望那里的老人和孩子們，體現了三毛集團領導和全體員工大愛無疆的胸懷和強烈的社會責任感。

關愛老人，關心孩子，通過參加這個活動，我產生了許多感觸。

我們企業領導人在我們集團大力弘揚和倡導“愛”的企業文化，領導關愛員工，員工尊重領導，已然形成了我們企業的一道獨特的文化特色。

尊老愛幼更是我們中華民族的傳統美德，也是我們社會每個人義不容辭的責任和義務，企業領導言傳身教為社會、為員工做出了積極表率作用，作為我們每一個有良知的人，我們三毛員工也應該將這種優良品質和光榮傳統繼續和發揚下去。

眾所周知，二十一世紀是個老齡化社會，我國的老年人也越來越多。

老年人需要社會的關愛，需要家庭的溫暖，可我們年輕人，每天都忙著自己的工作和生活，與老年人真正相處的時間不多，溝通的機會也比較少；如果與老年人相處和溝通在時間上不能保證，何來談到對老年人的關愛

何來談到老年人的家庭溫暖

的確，這個問題如何解決已成為刻不容緩的社會問題。

在我們身邊還有許多沒有被家庭和社會照顧的老人，她們每天辛勤勞作著，不停地忙碌著，雖然這應該是社會的責任，但做為一個有傳統道德和社會良知的人，作為三毛的員工，在平時工作和生活中，如果能夠盡量多給他們一些溫暖和關愛的話，那將是一件多么光榮、神圣和值得稱道的事情；如果我們8000名員工，每天都能夠給一位老年人或自己的長輩送去一句關心問候的話，或者給她們送上一個笑臉，那對老年人來說，將是一件多么溫馨和幸福的事情啊

因此，我產生了這樣的想法，在我們的工作和生活中，總能看到和接觸到不同身份，不同年齡的老年人，他們或許滿頭白發，或許滿臉皺紋，或許走路蹣跚，如果我們每個員工都能以各種不同形式做到關愛老年人，那么，我們的社會將會變得更加和諧，我們三毛這個大家庭將會變得更加溫暖，我們三毛的美譽度和知名度也必將得到進一步的提升，我們的心靈也必將會進一步得到凈化，我們將會收獲到更多的開心和快樂。

本文來源：

跪求1500字的青年志愿者去敬老院掃雪后的感言

正值寒冷的冬季，凜冽的風肆意地狂哮，厚厚的積雪給人們的出行帶來了不便，社會福利院的老人們的出行一直牽掛著團委書記的心。

大雪剛停，團委書記便積極組織社會各界青年志愿者到敬老院掃雪。

志愿者們冒著嚴寒來到敬老院，立刻展開了清掃積雪的工作，大家不僅把敬老院內外幾條道路上的積雪鏟除，還把敬老院活動鍛煉區域的積雪全部運走，避免融化后結冰給老人們帶來新的不便。

異常寒冷的天氣給志愿者的工作帶來難以想象的困難，手凍僵了，腳凍麻了，但大家情緒飽滿，干勁十足。

一個多小時后，敬老院的積雪被清理干凈了，看著整潔的庭院，老人們的心理暖暖的，不住地夸贊志愿者們扶難助困的優秀品德。

志愿者活動是助人也是自助，通過志愿活動，讓我懂得了如何關愛老人，讓老人感受到我們的關懷與溫暖，老人關心我的學習，給我講了許多道理，使我受益匪淺，看到老人們臉上慈祥的笑容我心里非常高興。

志愿者工作是指志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會，服務社會，促進社會進步而提供的服務。

我院青年志愿者一直以行動來踐行我們的志愿承諾，贏得了社會的廣泛認同和好評。

在服務他人的同時得到自身的提高，完善和發展，同時在精神和心靈上得到滿足。

我覺得自己是在幫助他人又是在傳遞愛心，傳播文明，志愿者活動給了我一個展示自我、體現自我價值的舞臺。

我會珍惜并且把握好這個機會。

學習《未成年兒童保護法》的感想

1991年9月4日第七屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議通過 2006年12月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十五次會議修訂 2006年12月29日中華人民共和國主席令第六十號公布 自2007年6月1日起施行[編輯本段]第一章 總則 第一條 為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據憲法，制定本法。

第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。

第三條 未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。

未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。

未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。

第四條 國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和社會主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

第五條 保護未成年人的工作，應當遵循下列原則： （一）尊重未成年人的人格尊嚴； （二）適應未成年人身心發品德、智力、體質展的規律和特點； （三）教育與保護相結合。

第六條 保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。

對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。

國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權益，增強自我保護的意識和能力，增強社會責任感。

第七條 中央和地方各級國家機關應當在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作。

國務院和地方各級人民政府領導有關部門做好未成年人保護工作；將未成年人保護工作納入國民經濟和社會發展規劃以及年度計劃，相關經費納入本級政府預算。

國務院和省、自治區、直轄市人民政府采取組織措施，協調有關部門做好未成年人保護工作。

具體機構由國務院和省、自治區、直轄市人民政府規定。

第八條 共產主義青年團、婦女聯合會、工會、青年聯合會、學生聯合會、少年先鋒隊以及其他有關社會團體，協助各級人民政府做好未成年人保護工作，維護未成年人的合法權益。

第九條 各級人民政府和有關部門對保護未成年人有顯著成績的組織和個人，給予表彰和獎勵。

[編輯本段]第二章 家庭保護 第十條 父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。

禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

第十一條 父母或者其他監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及賭博、吸毒、賣淫等行為。

第十二條 父母或者其他監護人應當學習家庭教育知識，正確履行監護職責，撫養教育未成年人。

有關國家機關和社會組織應當為未成年人的父母或者其他監護人提供家庭教育指導。

第十三條 父母或者其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學。

第十四條 父母或者其他監護人應當根據未成年人的年齡和智力發展狀況，在作出與未成年人權益有關的決定時告知其本人，并聽取他們的意見。

第十五條 父母或者其他監護人不得允許或者迫使未成年人結婚，不得為未成年人訂立婚約。

第十六條 父母因外出務工或者其他原因不能履行對未成年人監護職責的，應當委托有監護能力的其他成年人代為監護。

[編輯本段]第三章 學校保護 第十七條 學校應當全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，注重培養未成年學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力，促進未成年學生全面發展。

第十八條 學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。

第十九條 學校應當根據未成年學生身心發展的特點，對他們進行社會生活指導、心理健康輔導和青春期教育。

第二十條 學校應當與未成年學生的父母或者其他監護人互相配合，保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得加重其學習負擔，不得延長在校學習時間。

第二十一條 學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

第二十二條 學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。

學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。

學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。

第二十三條 教育行政等部門和學校、幼兒園、托兒所應當根據需要，制定應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發事件的預案，配備相應設施并進行必要的演練，增強未成年人的自我保護意識和能力。

第二十四條 學校對未成年學生在校內或者本校組織的校外活動中發生人身傷害事故的，應當及時救護，妥善處理，并及時向有關主管部門報告。

第二十五條 對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生，學校和父母或者其他監護人應當互相配合加以管教；無力管教或者管教無效的，可以按照有關規定將其送專門學校繼續接受教育。

依法設置專門學校的地方人民政府應當保障專門學校的辦學條件，教育行政部門應當加強對專門學校的管理和指導，有關部門應當給予協助和配合。

專門學校應當對在校就讀的未成年學生進行思想教育、文化教育、紀律和法制教育、勞動技術教育和職業教育。

專門學校的教職員工應當關心、愛護、尊重學生，不得歧視、厭棄,放棄等。

第二十六條 幼兒園應當做好保育、教育工作，促進幼兒在體質、智力、品德等方面和諧發等教育。

[編輯本段]第四章 社會保護 第二十七條 全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。

國家鼓勵社會團體、企業事業組織以及其他組織和個人，開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動。

第二十八條 各級人民政府應當保障未成年人受教育的權利，并采取措施保障家庭經濟困難的、殘疾的和流動人口中的未成年人等接受義務教育。

第二十九條 各級人民政府應當建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施，鼓勵社會力量興辦適合未成年人的活動場所，并加強管理。

第三十條 愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費開放；博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所，應當按照有關規定對未成年人免費或者優惠開放。

第三十一條 縣級以上人民政府及其教育行政部門應當采取措施，鼓勵和支持中小學校在節假日期間將文化體育設施對未成年人免費或者優惠開放。

社區中的公益性互聯網上網服務設施，應當對未成年人免費或者優惠開放，為未成年人提供安全、健康的上網服務。

第三十二條 國家鼓勵新聞、出版、信息產業、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、藝術家、科學家以及其他公民，創作或者提供有利于未成年人健康成長的作品。

出版、制作和傳播專門以未成年人為對象的內容健康的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網絡信息等，國家給予扶持。

國家鼓勵科研機構和科技團體對未成年人開展科學知識普及活動。

第三十三條 國家采取措施，預防未成年人沉迷網絡。

國家鼓勵研究開發有利于未成年人健康成長的網絡產品，推廣用于阻止未成年人沉迷網絡的新技術。

第三十四條 禁止任何組織、個人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網絡信息等。

第三十五條 生產、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游樂設施等，應當符合國家標準或者行業標準，不得有害于未成年人的安全和健康；需要標明注意事項的，應當在顯著位置標明。

第三十六條 中小學校園周邊不得設置營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所。

營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進入，經營者應當在顯著位置設置未成年人禁入標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。

第三十七條 禁止向未成年人出售煙酒，經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。

任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。

第三十八條 任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外。

任何組織或者個人按照國家有關規定招用已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的，應當執行國家在工種、勞動時間、勞動強度和保護措施等方面的規定，不得安排其從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業。

第三十九條 任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。

對未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監護人代為開拆、查閱外，任何組織或者個人不得開拆、查閱。

第四十條 學校、幼兒園、托兒所和公共場所發生突發事件時，應當優先救護未成年人。

第四十一條 禁止拐賣、綁架、虐待未成年人，禁止對未成年人實施性侵害。

禁止脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進行有害其身心健康的表演等活動。

第四十二條 公安機關應當采取有力措施，依法維護校園周邊的治安和交通秩序，預防和制止侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為。

任何組織或者個人不得擾亂教學秩序，不得侵占、破壞學校、幼兒園、托兒所的場地、房屋和設施。

第四十三條 縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著未成年人實施救助，承擔臨時監護責任；公安部門或者其他有關部門應當護送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所，由救助場所予以救助和妥善照顧，并及時通知其父母或者其他監護人領回。

對孤兒、無法查明其父母或者其他監護人的以及其他生活無著的未成年人，由民政部門設立的兒童福利機構收留撫養。

未成年人救助機構、兒童福利機構及其工作人員應當依法履行職責，不得虐待、歧視未成年人；不得在辦理收留撫養工作中牟取利益。

第四十四條 衛生部門和學校應當對未成年人進行衛生保健和營養指導，提供必要的衛生保健條件，做好疾病預防工作。

衛生部門應當做好對兒童的預防接種工作，國家免疫規劃項目的預防接種實行免費；積極防治兒童常見病、多發病，加強對傳染病防治工作的監督管理，加強對幼兒園、托兒所衛生保健的業務指導和監督檢查。

第四十五條 地方各級人民政府應當積極發展托幼事業，辦好托兒所、幼兒園，支持社會組織和個人依法興辦哺乳室、托兒所、幼兒園。

各級人民政府和有關部門應當采取多種形式，培養和訓練幼兒園、托兒所的保教人員，提高其職業道德素質和業務能力。

第四十六條 國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。

第四十七條 未成年人已經完成規定年限的義務教育不再升學的，政府有關部門和社會團體、企業事業組織應當根據實際情況，對他們進行職業教育，為他們創造勞動就業條件。

第四十八條 居民委員會、村民委員會應當協助有關部門教育和挽救違法犯罪的未成年人，預防和制止侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為。

第四十九條 未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人及其監護人或者其他組織和個人有權向有關部門投訴，有關部門應當依法及時處理。

[編輯本段]第五章 司法保護 第五十條 公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門，應當依法履行職責，在司法活動中保護未成年人的合法權益。

第五十一條 未成年人的合法權益受到侵害，依法向人民法院提起訴訟的，人民法院應當依法及時審理，并適應未成年人生理、心理特點和健康成長的需要，保障未成年人的合法權益。

在司法活動中對需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助機構或者人民法院應當給予幫助，依法為其提供法律援助或者司法救助。

第五十二條 人民法院審理繼承案件，應當依法保護未成年人的繼承權和受遺贈權。

人民法院審理離婚案件，涉及未成年子女撫養問題的，應當聽取有表達意愿能力的未成年子女的意見，根據保障子女權益的原則和雙方具體情況依法處理。

第五十三條 父母或者其他監護人不履行監護職責或者侵害被監護的未成年人的合法權益，經教育不改的，人民法院可以根據有關人員或者有關單位的申請，撤銷其監護人的資格，依法另行指定監護人。

被撤銷監護資格的父母應當依法繼續負擔撫養費用。

第五十四條 對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。

對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免除處罰。

第五十五條 公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪案件和涉及未成年人權益保護案件，應當照顧未成年人身心發展特點，尊重他們的人格尊嚴，保障他們的合法權益，并根據需要設立專門機構或者指定專人辦理。

第五十六條 公安機關、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人，詢問未成年證人、被害人，應當通知監護人到場。

公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人遭受性侵害的刑事案件，應當保護被害人的名譽。

第五十七條 對羈押、服刑的未成年人，應當與成年人分別關押。

羈押、服刑的未成年人沒有完成義務教育的，應當對其進行義務教育。

解除羈押、服刑期滿的未成年人的復學、升學、就業不受歧視。

第五十八條 對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節目、公開出版物、網絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。

第五十九條 對未成年人嚴重不良行為的矯治與犯罪行為的預防，依照預防未成年人犯罪法的規定執行。

[編輯本段]第六章 法律責任 第六十條 違反本法規定，侵害未成年人的合法權益，其他法律、法規已規定行政處罰的，從其規定；造成人身財產損失或者其他損害的，依法承擔民事責任；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第六十一條 國家機關及其工作人員不依法履行保護未成年人合法權益的責任，或者侵害未成年人合法權益，或者對提出申訴、控告、檢舉的人進行打擊報復的，由其所在單位或者上級機關責令改正，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。

第六十二條 父母或者其他監護人不依法履行監護職責，或者侵害未成年人合法權益的，由其所在單位或者居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止；構成違反治安管理行為的，由公安機關依法給予行政處罰。

第六十三條 學校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權益的，由教育行政部門或者其他有關部門責令改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。

學校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的，由其所在單位或者上級機關責令改正；情節嚴重的，依法給予處分。

第六十四條 制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網絡信息等的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。

第六十五條 生產、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游樂設施不符合國家標準或者行業標準，或者沒有在顯著位置標明注意事項的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。

第六十六條 在中小學校園周邊設置營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所的，由主管部門予以關閉，依法給予行政處罰。

營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所允許未成年人進入，或者沒有在顯著位置設置未成年人禁入標志的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。

第六十七條 向未成年人出售煙酒，或者沒有在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒標志的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。

第六十八條 非法招用未滿十六周歲的未成年人，或者招用已滿十六周歲的未成年人從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業的，由勞動保障部門責令改正，處以罰款；情節嚴重的，由工商行政管理部門吊銷營業執照。

第六十九條 侵犯未成年人隱私，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法給予行政處罰。

第七十條 未成年人救助機構、兒童福利機構及其工作人員不依法履行對未成年人的救助保護職責，或者虐待、歧視未成年人，或者在辦理收留撫養工作中牟取利益的，由主管部門責令改正，依法給予行政處分。

第七十一條 脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進行有害其身心健康的表演等活動的，由公安機關依法給予行政處罰。

[編輯本段]第七章 附則 第七十二條 本法自2007年6月1日起施行。

參見兒童權利公約

【發布單位】全國人民代表大會常務委員會

【發布文號】中華人民共和國主席令第六十號

【發布日期】2006-12-29

【生效日期】2007-06-01

【所屬類別】國家法律法規 未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創造一個良好的外部環境，不僅關系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校，而且關系到整個民族的明天。

教育最重要的任務是培養具有全面文明素養的人。

讓孩子學會做人、學會做事、學會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。

同時未成年人也是一個特殊群體，特殊之處即在于他們在社會中處于弱勢地位。

他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯；另一方面，在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、真與假、善與惡、美與丑，人性中的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人，尚未形成固定人生觀、世界觀的未成年人所受影響更大。

這就更加需要我們的法制教育采用多種多樣、生動有效的方式，把法制觀念植根于處在萌動期的孩子心中。

如何服務青少年、保護青少年，也是我們所需面對的一個社會課題。

因此，國家機關、社會團體、家庭、學校和全體公民應該積極地給予特別的法律保護。

《中華人民共和國未成年人保護法》就是這一保護的具體體現。

最新消息： 新版未成年人保護法將于6月1日起實施 商報訊 (記者李肖肖王紅偉通訊員郭鴿馬廣闊)6月1日起，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》將要實施。

昨日，鄭州市公安局法制室民警專程來到鄭州師專附屬小學，給孩子們上了一課，讓學生了解6月1日起將有哪些新權利。

學校不得違法開除未成年學生 學校對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。

新的《未成年人保護法》明確要求當地政府要承擔起農民工同住子女義務教育的責任：各級人民政府應當采取措施保障家庭經濟困難的、殘疾的和流動人口中的未成年人等接受義務教育。

針對目前中小學生日益加重的學習負擔，新的《未成年人保護法》規定，無特殊情況，學校不得延長未成年學生在校學習時間。

學校應當與未成年學生的父母或者其他監護人互相配合，保證未成年學生必要的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得加重他們的學習負擔。

教師再罵“笨死了”將受懲處 “笨死了”、“都笨成這樣了你還活著干嗎”，6月1日起，如果老師再這樣罵學生，將是一種違法行為。

老師脫口而出的辱罵詞句，是許多被辱罵孩子心中揮之不去的陰影。

針對這一現象，《未成年人保護法》明確規定，學校的教職工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的言行，違者最高可追究刑事責任。

教師不能在校內吸煙 如果校園內見到老師抽煙的話，從6月1日起，學生可以理直氣壯地制止。

新修訂的《未成年人保護法》明確規定：任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。

對經營者向未成年人出售煙酒作出了禁止性規定。

如果經營者向未成年人出售煙酒，或者沒有在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒標志的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。

突發事件先救未成年人 學校、幼兒園應當建立安全制度，發生突發事件時，應當優先救護未成年人；教育行政等部門和學校應當根據需要，制定應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發事件的預案。

父母外出要委托“代家長” 為了防止父母對子女“生而不養、養而不教、教而不當”，新的《未成年人保護法》規定，父母或者其他監護人應當學習家庭教育知識，正確履行監護職責，撫育未成年人健康成長；父母因外出務工等原因不能履行對未成年人監護職責的，應當依法委托有監護能力的其他成年人代為監護。

父母不可偷看孩子日記 2007年1月，在商報和心理專家舉辦的“問題少年”見面會上，15歲的女孩小雪，很長時間不和爸爸說話，在心理咨詢師的引導下，孩子才說出來是因為爸爸偷看了她的日記。

父母再偷看孩子的日記，不僅是傷害感情了，還要受到批評教育。

新的《未成年人保護法》指出，任何人不得不經未成年人同意，察看他們的日記、信件等。

法院可剝奪父母監護權 針對當前一些父母拋棄、虐待孩子以及其他不履行監護義務的行為，新的《未成年人保護法》明確規定，父母或者其他監護人不履行監護職責或者侵害被監護的未成年人的合法權益，經教育不改的，人民法院可以根據有關人員或者有關單位的申請，撤銷其監護人的資格，依法另行指定監護人。

被撤銷監護資格的父母應當依法繼續負擔撫養費用。

再走丟小孩監護單位要擔責 3月26日，8歲的商丘民權男孩劉明恩，在鄭州看病期間，與相依為命的80歲奶奶走散。

孩子被紫荊山公園派出所的民警撿到后，送到了救助站。

誰知孩子卻從救助站溜走了，找不到了。

小明恩丟了，誰應承擔責任呢

新的《未成年人保護法》規定，對流浪兒童，監護單位應承擔臨時監護職責。

新法實施需要相關法規 河南省律師協會未成年人權益保護委員會秘書長李鵬輝說，新法的規定加大了對未成年人的保護力度，但落實起來仍需要有與之配套的地方法規。

比如新法規定，禁止向未成年人出售煙酒，經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志，但是如果出售了，店主將受到什么處罰

處罰的力度與店主的利潤相比又是怎樣

這就需要一個具體的監管。

根據將于6月1日起實施的新版《未成年人保護法》，要保證未成年人必要的娛樂時間。