一上課，老師就高興地對(duì)我們說(shuō)：“拿好自己的東西，到樓上上課，準(zhǔn)備排隊(duì)”。同學(xué)們一聽(tīng)難掩興奮之情，立刻收好了自己的東西站好了隊(duì)，從這一點(diǎn)我可以看出，大家特別喜歡到樓上上課，我也一樣哦。

來(lái)到樓上，老師說(shuō)今天上作文活動(dòng)課——“你比我猜”，看著大家迷惑地眼神，老師出示了游戲規(guī)則，同學(xué)們都明白了什么意思。

游戲開(kāi)始了，我和陳玉聰一組，我和他商量道：“我比劃的不好，不如我猜吧。”“沒(méi)事，你一定比我比劃的好。”弟弟鼓勵(lì)我，看來(lái)他已經(jīng)決定好了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是弟弟呢?我們上臺(tái)了，互相看看微笑著，誰(shuí)都不緊張。前兩個(gè)一點(diǎn)也不難，我稍微一提示，陳玉聰就脫口而出，我心里暗自得意，沒(méi)想到這么容易，我們說(shuō)不定能得第一呢。這時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)了“蛇”，我想了半天，也不知道怎樣比劃，我看著大屏幕說(shuō)：“動(dòng)物里面一種細(xì)的動(dòng)物，在地上滑來(lái)滑去”，可他還是一臉茫然，我的心砰砰跳個(gè)不停，然后我用手比劃了一下，可能我比劃的不像，我說(shuō)了一聲“過(guò)”。下一個(gè)是老虎，我?guī)еε碌恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“兩個(gè)字，動(dòng)物里面最厲害的動(dòng)物”，我的心一直在說(shuō)，快說(shuō)啊！快說(shuō)啊！結(jié)果，他說(shuō)成了獅子，“不對(duì)”。想了大半天，都沒(méi)有說(shuō)對(duì)，“下一個(gè)”我難過(guò)地說(shuō)。下一個(gè)是“豬”，我第一個(gè)想到的是，哼幾聲，可我怕同學(xué)們笑我，正在猶豫的時(shí)候，“時(shí)間到！”老師大聲說(shuō)。結(jié)果出來(lái)了，猜對(duì)了2個(gè)。我的心一落千丈，肯定得不了獎(jiǎng)了。

很快，同學(xué)們把這個(gè)游戲做完了，果然后面幾組都比我們猜對(duì)得多。第一名是解佳煊和任陽(yáng)雨，她們一共猜對(duì)了8個(gè)。

游戲結(jié)束后，我總結(jié)了一下：一、如果對(duì)方都學(xué)過(guò)這個(gè)字，就可以用英語(yǔ)說(shuō)。二、比劃人抓準(zhǔn)詞條的主要特點(diǎn)，動(dòng)作要快，比劃的要像，這樣容易猜對(duì)。三、不會(huì)就要說(shuō)“過(guò)”，不然會(huì)耽誤時(shí)間的。四、猜的人，反應(yīng)一定要快。如果再比賽一次，我一定能夠成功，相信自己！加油！