老師幫我換了個新同桌，他學習成績總不好，還愛搞惡作劇。

有一次上課，我站起來發言，我同桌居然把水倒在我的椅子上，我一坐，感覺濕濕的，一看我的座位全是水。只見同桌在暗地里偷偷地笑，“一定是他！”我說。下課后，我憋了一肚子的火終于可以告訴老師了。我本以為老師會罵他一頓，老師卻說：“這點小事自己解決！”我難受極了，心想：老師對他怎么那么好。

第二天早上，他拿了一把剪刀，跟他的伙伴鬼鬼祟祟地說了幾句悄悄話，我很奇怪，他走后，我問他的伙伴：“他跟你說了什么？”“沒什么！”“真得沒有？”“絕對沒有！”“如果你再不說，我就告訴老師！”“他要剪你一張畫……”“老天！他又想耍壞。”幸虧我已經注意到了。

隔天下午，他還想搞惡作劇，當他要搞惡作劇時，被我抓住了，我憤怒地說：“你想干嘛？”“我——我看一下你的畫！”“那你為什么拿剪刀？”我恨恨地罵了他一句。

他還想報復我，就抄我作文，抄完了，他說：“你抄我的作文！”“我干嘛抄你的作文！”他還向老師告狀，老師不信，“陳彥芷怎么會抄你的作文？你把你的作文給我看看！”老師一看，生氣地說：“這不是你寫的，你平常只寫半張草稿紙，今天你寫了兩張了！”我還沒向老師解釋，老師就已經罰他抄書了！哈哈，惡有惡報！