老師說：“文雅、和氣、寬容的語言，不僅溝通了人們的心靈，還反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。”我問爸爸如何才能說出這樣的語言呢？爸爸告訴我：“讀書可以讓你掌握好詞好句，懂得生活哲理，可以讓你全身都有禮節(jié)。自然而然說出話來讓別人覺得你更富有文采，美感。

”

于是我循著爸爸指引的方向在書海里暢游。二年級得第一次雙百分回家時(shí)，我驚喜地看到書桌上擺放著《小老虎歷險(xiǎn)記》。我迫不及待地打開這本書，很快就把書看完了。

令我捧腹大笑的是力力被一家老爺爺和老奶奶收養(yǎng)了，老爺爺老奶奶卻把它看成一只貓來養(yǎng)，給力力喂的東西全是貓最愛吃的。還有力力與大公雞、眼鏡鼠的對話，感覺他們是多么的可愛。讀書的過程中我被力力知錯(cuò)就改、勇敢和善良的精神感動(dòng)了。

由力力我想到了自己，每次媽□評我時(shí)，我總不肯接受，甚至還發(fā)脾氣。在以后的日子里我也要知錯(cuò)就改，做事要勇敢的面對，凡事做前要思考，更要有一顆純潔善良的心。

初讀《西游記》就陶醉在群猴稱王的花果山，眼前滿是猴兒們?nèi)鰸娡嫠５膱鼍埃麄兛鞓酚崎e的日子，讀來讓人忍俊不禁。接著又被孫悟空的機(jī)智所吸引，如他變成牛魔王的樣子去借扇，這真是一條妙計(jì)。借扇過程自始自終貫穿著一個(gè)“智”字，孫悟空的智和鐵扇公主的愚形成了對比，文章還抓住人物的心理、神態(tài)、動(dòng)作，如“故意捶胸”“大喜過望”“連忙”“可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了猢猻？”等等，生動(dòng)的語言讓人感覺很是有趣。

我從經(jīng)典的作品中感受到祖國語言文字的無窮奧妙。現(xiàn)在我已與樂觀開朗的海倫?凱勒結(jié)交成朋友；從魯濱遜的身上收獲了生存之本------凡事要靠自己；《論語》中曾子曰：吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？這句話時(shí)刻提醒我真誠對待朋友，及時(shí)復(fù)習(xí)知識。

知識的海洋是多么的寬廣，我們航行的船只卻是多么的渺小。讀書可以讓我們擁有“千里眼”“順風(fēng)耳”。多讀一些書，能通古今、通四方；可以激起我們的愛國熱情；可以提高我們的寫作水平。

讓我們的心在這些經(jīng)典作品的浸潤下變得豐富多彩吧，我愛經(jīng)典！