范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生個人自我介紹200字篇一
我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來自眾涌小學,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。
這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。
小學生個人自我介紹200字篇二
九年前的一天,一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——haoword。
我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛,經常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創新能力呢!
在班上,我是個學生,每天的作業都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的孩子,經常幫媽媽干家務,比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........
我的夢想是長大了當一名科學家,發明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩。
小學生個人自我介紹200字篇三
姓名:少穎
性格:開朗,有同情心,愛笑,但更愛哭。
年齡:度過十二個六一兒童節。
文化:現讀六年級,會上網,打字還挺快。
模樣:大大的眼睛,白白的皮膚,頭上有一條長長的“馬辮”,苗條。
職務:在班里當班長、語文科代表,在學校擔任正大隊長、大會主持人。
獎項:四年級數學競賽獲得了二等獎,英語競賽獲得了三等獎,畫畫獲得銀獎、新蕾獎。
1、學習成績好,每年的成績在班排前十名,級前五名,有幾年在級獲得了第一名。2、工作負責任。3、寫字工整,畫畫漂亮,班上的黑板報畫畫、寫字都屬我。4、愛看書,在書上學到很多知識。但有一次晚上十點半,我坐在床上津津有味地看著《格林童話》,爸爸叫我快關電睡覺,但我還想看下去,就關上臺燈,用手電筒照著,一個字一個字地看,由于光線不足,所以從那次以后,兩只眼睛就多了兩個框,變成了“四眼妹”。
愛哭,為了這點,父母不知教育過我多少次要堅強,誰知越說我越哭地傷心。
朋友們,你們愿意跟我交朋友嗎?
小學生個人自我介紹200字篇四
仔細端祥鏡子里的這個小女孩:一米五八的個子,一頭烏黑發亮的頭發,光潔凸起的額頭,兩道濃濃的眉毛下,一雙不大卻有神的眼睛,天生塌塌的鼻梁,微微翹起的小嘴,略顯幾分可愛。在臉龐的兩側,長著五官中最滿意的一對元寶耳朵。這就是我,一個時而安靜,時而調皮的女孩——鄧楚提。
我喜歡把書籍當作自己最好的朋友。一有時間,我便暢游在書的海洋。書像一個真誠的朋友,幫助我排憂解難;書像一位智慧老人,教給我待人處事的道理。書中那些優美的句子像小露珠,滋潤我的心田;也像花的海洋,萬紫千紅;更像編織故事的仙女,在故事中總有奇跡出現……
書是萬花筒,書是大觀園,書里的世界色彩斑斕。
在學習之余,我的又一愛好是撥動著靈巧有力的十指在琴鍵上滑過。一個個音符像可愛的小精靈,在十指間飛舞;也像神奇的魔術師,令人神往,總給人欣喜的感受。媽媽時常說,聽我彈琴是一種享受。
我的愛好很廣泛,還喜歡舞蹈、唱歌、播音,我還是學校舞蹈隊、合唱隊、金螺號電視臺的成員呢!
“人無完人,金無足赤”。所以我總是想盡辦法努力糾正自己的缺點。比如說:寫作常常因為沒有靈感而卡殼。我知道,我讀書雖多,但提煉、積累不足。還有我有時有些任性,有時做事有些馬虎……
書籍告訴我:自律是人類的美德之一。我會把“發揚優點、克服缺點,做到盡善盡美”做為我人生的座右銘。
小學生個人自我介紹200字篇五
我叫曾佳雯,今年12歲,是湘師附小501班的學生。爸爸曾經對我說:“雯是天邊美麗的云彩。你要像云彩一樣擁有一個絢麗的人生。”我在努力向這個目標邁進。
我是個愛學習的孩子。課堂上,我喜歡仔細傾聽老師講課,認真地去思考老師提出的每一個問題。下課了,同學們喜歡圍在我的身邊,和我一起說笑話、做游戲。我愛看書,尤其是動植物方面的書籍,喜歡遨游在知識的海洋中,感受無邊的樂趣;我喜歡數學,奧數難題深深地吸引了我,讓我去探究去解答;我獲得過口算比賽二等獎、計算解題能力獎;我喜歡英語,喜歡和英語老師交流,幻想自己有一天能和外國人自如地交流。我喜歡體育活動,我扔出的壘球像一條弧線似的落下,贏得了全班同學的一聲聲驚嘆。
課余,我喜歡彈電子琴,我已經取得了電子琴三級證書;我喜歡彈古箏,那叮叮咚咚的聲音常常使我魂牽夢繞,現在的我正在古箏老師的教導下認真學習。騎獨輪車、下棋、滑旱冰、打羽毛球讓我的生活更是多姿多彩。
在雛鷹爭章活動,我已爭得了必修章和選修章近二十余枚,有閱讀章、孝敬章、清潔章、書法章、環保章等等。
我以優異的學習成績,端正的學習態度給同學們作出了榜樣。每學期都被學校評為三好學生,還被學校評為炫鈴大使、音樂小能手等,是老師的好助手。
我要加倍地努力學習,用我的實際行動向那些支持我、幫助我的老師和同學表示感謝。
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