導(dǎo)師推薦信

　　推薦信類型特征

每種類別的推薦信都用于不同的情況和環(huán)境，但是每種也都有相似之處。不論何種推薦信，都需要仔細(xì)書(shū)寫(xiě)，其目的都是展示個(gè)人技能或特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，都用于考察申請(qǐng)人各方面的資格和品質(zhì)，并且樹(shù)立其自信。

與雇傭有關(guān)的書(shū)面推薦信是由知道求職者的技能，以及他或她的有關(guān)性格特征的人書(shū)寫(xiě)。他們通常是前一個(gè)雇主，直屬上司，甚至是同事。

學(xué)術(shù)推薦信使用于各種情況。如某人申請(qǐng)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)金或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì)，以及學(xué)生申請(qǐng)研究生院和高中學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)或申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，他們會(huì)請(qǐng)別人為他們寫(xiě)推薦信。“就業(yè)”和“學(xué)術(shù)”的推薦信甚至還可以有一些統(tǒng)一之處，如老師為一個(gè)學(xué)校職位尋求一份推薦信。

性格或個(gè)人推薦信可以用于兒童監(jiān)護(hù)、領(lǐng)養(yǎng)申請(qǐng)、假釋聽(tīng)證、住房申請(qǐng)、以及申請(qǐng)一個(gè)高等的俱樂(lè)部或社團(tuán)的會(huì)員資格。性格推薦信的共同點(diǎn)是，它們通常（但不總是）由朋友或家人寫(xiě)的。雇主也可能在某些情況下提供性格推薦信。性格推薦信一般不如就業(yè)或?qū)W術(shù)推薦信正規(guī)。

還有一些是上述推薦信的綜合。例如，公職候選人可能會(huì)請(qǐng)某人寫(xiě)推薦信，一個(gè)商人可能會(huì)請(qǐng)求別人推薦產(chǎn)品或服務(wù)，或銷售人員可能會(huì)請(qǐng)求同事以參考信的形式做介紹。也可能有人要求您寫(xiě)表?yè)P(yáng)信或評(píng)價(jià)某人的表現(xiàn)。

　　推薦信寫(xiě)作要素

1、推薦人的身份，在何種身份下認(rèn)識(shí)該申請(qǐng)人，認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間或何時(shí)認(rèn)識(shí)該申請(qǐng)人。曾在何課程上教過(guò)該申請(qǐng)人

2、申請(qǐng)人的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)能力，論文，成績(jī)，全班人數(shù)和該申請(qǐng)人排名

3、申請(qǐng)人的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力等

4、申請(qǐng)人的英語(yǔ)

5、申請(qǐng)人是否適合該課程和在該校學(xué)習(xí)

　　推薦信寫(xiě)作結(jié)構(gòu)

第一段： 推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系。 推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人，以及相識(shí)多久。 申請(qǐng)人希望申請(qǐng)的哪一個(gè)學(xué)期和科系。

第二段： 推薦人對(duì)申請(qǐng)人資格評(píng)估。 推薦人初識(shí)申請(qǐng)人時(shí)，對(duì)他有何特別的印象。 舉例證實(shí)推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)果。

第三段： 對(duì)于申請(qǐng)人個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估（如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改進(jìn)的地方。

結(jié)論： 推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的整體評(píng)估。評(píng)估申請(qǐng)人完成學(xué)業(yè)以后，未來(lái)在個(gè)人和專業(yè)上的發(fā)展。

申請(qǐng)人會(huì)為這個(gè)科系及團(tuán)體帶來(lái)什么貢獻(xiàn)。

　　導(dǎo)師推薦信（通用20篇）

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，能夠利用到推薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多，我們?cè)趯?xiě)推薦信的時(shí)候注意內(nèi)容的完整。那么你有了解過(guò)推薦信嗎？以下是小編幫大家整理的導(dǎo)師推薦信（通用20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　導(dǎo)師推薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

　　導(dǎo)師推薦信2

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任其中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。

20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會(huì)友賞奇析疑”論文比賽，該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對(duì)影響中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名。

在全校答辯比賽現(xiàn)場(chǎng)我對(duì)該生的這篇論文曾有詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。該生很留心，比賽結(jié)束后，又把這篇論文修改后專門讓我再看，文章已大有改觀，不下一番功夫是很難做到的。

我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。

該生在xx級(jí)學(xué)生理論課結(jié)束時(shí)，取得了本專業(yè)總分第一名的成績(jī)，說(shuō)明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

　　導(dǎo)師推薦信3

xxx同學(xué)于xxxx年xx月考入我校外語(yǔ)系，攻讀韓語(yǔ)專業(yè)，我一直擔(dān)任她的精讀導(dǎo)師，在此請(qǐng)?jiān)试S我推薦該同學(xué)作為報(bào)讀貴校的申請(qǐng)者，我相信她有資格在貴校深造。

該生品學(xué)兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力大。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。她從不妄自尊大、自以為是，刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。而且她思想素質(zhì)高，誠(chéng)實(shí)坦率，富有愛(ài)心，有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神；辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，同時(shí)也受到各科老師的好評(píng)。經(jīng)過(guò)她持之以恒地付出，她的語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出。能在韓國(guó)學(xué)習(xí)，是她很久以前的夢(mèng)想，為此她早已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備。

總之，我認(rèn)為xxx同學(xué)有著廣闊的培養(yǎng)前途，通過(guò)在貴校進(jìn)一步學(xué)習(xí)，有望成才。在此，我謹(jǐn)代表王曼同學(xué)向貴校表示感謝，希望嚴(yán)格審查其材料，以盼早日錄取。

特此推薦。

此致

敬禮!

　　推薦教師：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

　　導(dǎo)師推薦信4

我講授過(guò)ｘｘ同學(xué)的本科專業(yè)課課程：項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項(xiàng)目預(yù)算與成本控制，通過(guò)一年多的授課教學(xué)，對(duì)他的情況比較了解。

ｘｘ同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情，樂(lè)于助人，思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)講認(rèn)真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)。基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠獨(dú)立思考，這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來(lái)。在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中，他擔(dān)任小組組長(zhǎng)，和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績(jī)。

該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí)，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。

　　推薦人：

　　20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

　　導(dǎo)師推薦信5

親愛(ài)的女士、先生：

我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目。

xxx曾經(jīng)參加過(guò)我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間的"最優(yōu)化理論"。之前，他獲得過(guò)86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi)。

之后，在僅針對(duì)研究生開(kāi)放的課題中，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中，他也打動(dòng)了我。在解決開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問(wèn)題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況，但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的'成績(jī)。

　　XXXXX

　　20XX年XX月XX日

　　導(dǎo)師推薦信6

尊敬的xx大學(xué)：

我非常榮幸地為xx同學(xué)出具這份推薦信。

我是XX大學(xué)XX學(xué)院的教授，曾先后畢業(yè)于XX大學(xué)、xx總行研究生部，現(xiàn)擔(dān)任XX同學(xué)的班主任，對(duì)其有較深刻的解。很高興XX同學(xué)能前往貴校交流。我校首次與貴校互派交換生，這是兩校之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流的良好契機(jī)。

XX同學(xué)是我校XX學(xué)院XX專業(yè)本科二年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮，專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中，擔(dān)任班級(jí)組織委員、文體委員，組織能力出色。

她積極參與社會(huì)工作，現(xiàn)任校級(jí)學(xué)生干部。XX同學(xué)時(shí)間觀念強(qiáng)，創(chuàng)意能力佳，善于處理人際關(guān)系，在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的得力助手。

此外，她積極參與文體活動(dòng)，是學(xué)院的文體骨干，同院師生都對(duì)她課內(nèi)外的優(yōu)異成績(jī)贊賞有加。

經(jīng)過(guò)遴選，XX同學(xué)是20xx年春季學(xué)期赴貴校交換的合適人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

　　導(dǎo)師推薦信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我院XX級(jí)XX專業(yè)的學(xué)生XX申請(qǐng)到貴校去做交換生，我是他的專業(yè)課老師，愿意作為他的介紹老師推薦他去貴校交換。

XX同學(xué)自入校以來(lái)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真踏實(shí)，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，善于思考，注重動(dòng)手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

在課堂上的表現(xiàn)良好，并經(jīng)常主動(dòng)與老師交流問(wèn)題。

具有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事細(xì)心，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，敢于創(chuàng)新，在小組作業(yè)中表現(xiàn)出了他的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及他的獨(dú)立思考能力。

總之，XX同學(xué)綜合素質(zhì)高，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

且學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實(shí)，重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累，細(xì)心認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。

相信其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，會(huì)繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研。

僅此，誠(chéng)摯希望貴校能同意XX同學(xué)的交換申請(qǐng)，我們不甚感謝。

　　推薦人簽名：

　　日期： 年 月 日

　　導(dǎo)師推薦信8

尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：

您好。

我校李同學(xué)是一位為人真誠(chéng)、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。

同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。

在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí)，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂(lè)觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績(jī)理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛(ài)好音樂(lè)，有樂(lè)器特長(zhǎng)，獲得古箏八級(jí)證書(shū)，多次在學(xué)校活動(dòng)中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評(píng)。

總之，李同學(xué)是一位知書(shū)達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加您校體育新聞系方面的考試，并希望您校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

　　推薦人：

　　20xx年1月15日

　　導(dǎo)師推薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人應(yīng)XX大學(xué)XX專業(yè)XX同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到XX大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

該生于20XX年XX月進(jìn)入XX大學(xué)XX學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)課方面名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其XX課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。

初見(jiàn)該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其XXX課中，該生能對(duì)書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處。該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

通過(guò)批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。

最后，祝愿貴單位發(fā)展順利！祝愿XXX同學(xué)前程似錦，同時(shí)得到貴單位的認(rèn)可和賞識(shí)！

此致

敬禮!

　　推薦人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　導(dǎo)師推薦信10

尊敬的先生或女士：

本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師。

吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習(xí)特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金，這些成績(jī)充分說(shuō)明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。

吳海江同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立思考的能力，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng)，人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真勤奮，并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn)，取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì)，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，做出不負(fù)期望的成績(jī)。在此，本人愿毫無(wú)保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

　　推薦人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　導(dǎo)師推薦信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求，向貴所推薦該生。

本人是該生在本科及碩士階段的指導(dǎo)老師，該生為某大學(xué)某專業(yè)學(xué)生。×××同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，本科期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)能積極各種活動(dòng)，創(chuàng)新性強(qiáng)，曾參加過(guò)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并在省、國(guó)家均取得較好的成績(jī)。

該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心，在研究生學(xué)習(xí)期間能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力強(qiáng)，參與過(guò)本課題組的多項(xiàng)課題，對(duì)科研有著濃厚的興趣。

在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

畢業(yè)一年時(shí)間里，該生就職于×××，任制某專業(yè)老師，主教藥物合成反應(yīng)，藥用生物制品學(xué)，以及有機(jī)化學(xué)和無(wú)機(jī)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、學(xué)生的喜愛(ài)。

該生科研的素質(zhì)與能力強(qiáng)，故推薦到貴所，望審核通過(guò)。同時(shí)祝貴所發(fā)展順利！

　　推薦人：×××

　　20××年×月×日

　　導(dǎo)師推薦信12

尊敬的相關(guān)老師：

我是孔祥赟同學(xué)的化學(xué)老師吳淑敏，自20XX年九月至今一直任教他的化學(xué)課。所以對(duì)該生有比較充分的了解，非常愿意也非常榮幸為他寫(xiě)這封推薦信。

孔祥赟同學(xué)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)有興趣，上課認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，積極思考敢于質(zhì)疑。課下深入探究拓展相關(guān)的化學(xué)知識(shí)。理科思維能力和學(xué)習(xí)能力是高中生中非常優(yōu)秀的。一年多來(lái)化學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)總是名列前茅，在各類化學(xué)競(jìng)賽中榮獲很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，深受老師的喜歡。該生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力、分析實(shí)驗(yàn)的能力都比較強(qiáng)。

作為化學(xué)課代表，每天分發(fā)作業(yè)為同學(xué)服務(wù)任勞任怨，在學(xué)習(xí)上不但自己學(xué)的好，還能帶領(lǐng)周圍的同學(xué)共同進(jìn)步，是老師教學(xué)上的好幫手和同學(xué)們學(xué)業(yè)上的小老師。他的這種團(tuán)隊(duì)合作精神值得表?yè)P(yáng)。

孔祥赟同學(xué)是一位理科思維能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、具有探究和敢于質(zhì)疑品質(zhì)的學(xué)生，是一位樂(lè)于助人、樂(lè)觀開(kāi)朗豁達(dá)的學(xué)生。我愿意向貴校推薦他，相信若給他提供一個(gè)舞臺(tái)，他會(huì)給您一個(gè)大大的精彩！

　　推薦人：

　　日期：

　　導(dǎo)師推薦信13

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！真的很感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學(xué)的推薦信！

該生就讀于我校××專業(yè)，在今年6月底正式畢業(yè)，20XX年7月至XX年4月在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，在短短為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中基本掌握了臨床操作技能，熟悉醫(yī)院的工作流程。

從該生踏進(jìn)本校開(kāi)始，她就特別好學(xué)上進(jìn)，注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在此之余還充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，她堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展。掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，她在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在校2年的學(xué)習(xí)中，她名列前茅，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真努力，愛(ài)崗敬業(yè)，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。看到她所付出辛苦與汗水換來(lái)了別人的肯定，我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。

盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者，但是我相信xx同學(xué)深厚的專業(yè)知識(shí)，完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和親和力，定會(huì)在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在此本人愿意推薦xx同學(xué)到貴醫(yī)院工作，希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮的對(duì)象，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫(yī)院滿意，讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿意。

　　推薦人：

　　日期：

　　導(dǎo)師推薦信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。我很榮幸成為他的教師，并很榮幸地向您推薦該學(xué)生，希望他能得到您的認(rèn)同和賞識(shí)。

該學(xué)生是xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑專業(yè)的一名畢業(yè)生。在校期間，他嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，重視理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加各項(xiàng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)。

三年的中大專教育讓他有了專業(yè)的理論知識(shí)，大學(xué)期間學(xué)校組織的實(shí)習(xí)活動(dòng)，使該學(xué)生有豐富的經(jīng)驗(yàn)，更增強(qiáng)了吃苦精神及能力。當(dāng)今人才多層次的需要，促使他不斷更新、加強(qiáng)自我，他先后參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，并順利通過(guò)二級(jí)水平。精通AutoCAD繪圖軟件，熟悉Internet網(wǎng)，略懂電腦裝機(jī)及維護(hù)。該學(xué)生在建筑計(jì)算機(jī)運(yùn)用方面（繪圖，效果圖，裝飾、廣告設(shè)計(jì)，預(yù)算等），也非常熟練。

當(dāng)今世界市場(chǎng)風(fēng)云變幻，各行各業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)極其激烈，一個(gè)公司想在強(qiáng)手如林的競(jìng)爭(zhēng)中增添一份力量而立于不敗之地，事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)公司的榮譽(yù)需要承載他的載體，即人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴公司給該學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他成為你們中的一員，他將以無(wú)比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩，并非常樂(lè)意與未來(lái)的同事合作，為大家共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠(chéng)的才智。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

　　導(dǎo)師推薦信15

親愛(ài)的教授：

這是我的榮幸，建議XXX女士為一個(gè)有才華和機(jī)智的個(gè)人入場(chǎng)到您的程序在您的著名大學(xué)心理學(xué)。我見(jiàn)到她時(shí)，她在她大二的時(shí)候申請(qǐng)的本科生科研基金。她強(qiáng)烈的好奇心和罰款心理學(xué)和她的自主研發(fā)能力的情報(bào)，給我留下深刻的印象。她研究的在線廣告投放和網(wǎng)絡(luò)廣告識(shí)別其影響的研究是一個(gè)有趣的。隨著智能和技巧的發(fā)明，設(shè)計(jì)有趣的是，與實(shí)踐以及合作。看完她的研究建議，我愿意接受指示她做了研究。與本科生科研基金的財(cái)政援助，研究一直非常好。

作為整個(gè)研究小組的組長(zhǎng)，她負(fù)責(zé)和組織的其他成員討論如何提高溫度設(shè)計(jì)。整個(gè)研究的正式工作之前討論的設(shè)計(jì)方案的修改和測(cè)試多實(shí)驗(yàn)后，他們給了一個(gè)周密的計(jì)劃。在整個(gè)研究期間，她與同學(xué)以及合作。在同一時(shí)間，她閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)，總是有一些與我討論，我很滿意，她總是有她自己的思想。我相信，良好的學(xué)術(shù)背景和密集的精神，她將獲得在研究的最終成功。最重要的是，這將有利于她在未來(lái)的研究很多。她一旦作出決定，以改善自己，她絕不會(huì)受到阻礙她在她的研究和日常生活中遇到的困難。

現(xiàn)在，我親愛(ài)的學(xué)生，決定為她的博士學(xué)位，到國(guó)外去實(shí)現(xiàn)自己的理想。我堅(jiān)信，她會(huì)實(shí)現(xiàn)她在這一領(lǐng)域的成功。如果你能給她你有利的考慮，我將不勝感激。

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

　　導(dǎo)師推薦信16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

XX同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問(wèn)題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。

在校研究生會(huì)換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過(guò)層層競(jìng)選，最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。在其任職的X年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動(dòng)，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書(shū)的選聘過(guò)程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書(shū)。期間，該生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì)，曾將其管理體會(huì)寫(xiě)成文章在校刊上予以發(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近X個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。

作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦XXX到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。

　　推薦人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　導(dǎo)師推薦信17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來(lái)自某省，是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

在校期間，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)她努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績(jī)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，她還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí)，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間她還要到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書(shū)館和閱覽室里她學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值！她堅(jiān)信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jī)！

器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信：只要找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給她一片土壤，她會(huì)用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到她的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是她的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給她一個(gè)機(jī)會(huì)，她會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

　　導(dǎo)師推薦信18

尊敬的招生辦老師：

您好！

我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級(jí)的組織委員，積極為班組服務(wù)，是老師的得力助手。高二時(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后努力學(xué)習(xí)，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體，參與班級(jí)管理，積極參加集體活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校活動(dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng)，曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后，更加側(cè)重于學(xué)習(xí)，在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多，取得了優(yōu)異的成績(jī)。令老師和愛(ài)長(zhǎng)倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好，交際能力強(qiáng)，曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。該生性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛(ài)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

希望考入您校的體育新聞系，性格外向的她十分喜歡體育類活動(dòng)和節(jié)目，時(shí)常參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育活動(dòng)。表達(dá)能力強(qiáng)，口才好，擅交際也為她未來(lái)的人生增添了不少優(yōu)勢(shì)。她經(jīng)常在班級(jí)內(nèi)展示自己的才華，相信以后加入您校，也能為您校爭(zhēng)光添彩。三年來(lái)，近千個(gè)日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學(xué)，尋找更適合的未來(lái)，更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而您校無(wú)疑是她最好的選擇。

在這里，我保證我向您校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓您校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)您校的選擇，也希望您校能給她一次展示自我的機(jī)會(huì)。我相信她會(huì)用自己的實(shí)力帶給您校更多的驚喜。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

　　導(dǎo)師推薦信19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學(xué)。

XX同學(xué)是XXX技術(shù)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生。他喜愛(ài)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的大專生活中，他勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為正要跨出校門，邁向社會(huì)的大專生，他以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此他時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，同時(shí)在機(jī)械制圖、機(jī)械工藝、公差配合、機(jī)械制造、專業(yè)數(shù)學(xué)、機(jī)械加工、電腦繪圖等各方面也有一定基礎(chǔ)。

三年大專生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給該同學(xué)僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但所謂士為知已者死，他相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此，面對(duì)過(guò)去，他無(wú)怨無(wú)悔；面對(duì)現(xiàn)在，他努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，他期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

希望通過(guò)我的這封推薦信，能使您對(duì)他有一個(gè)更全面深入的了解，他愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是他的期望。給他一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。

我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)。望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì)不負(fù)您的重托！期待您的回復(fù)。最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展！

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

　　導(dǎo)師推薦信20

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料！很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生XXX。

XXX同學(xué)于XXXX年考入我校攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。基本知識(shí)掌握牢固，具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，并善于與老師和同學(xué)合作，樂(lè)于助人。

完成博士論文課題期間，運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，熟練掌握了離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能，并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學(xué)位前有X年大外科工作經(jīng)驗(yàn)，X年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn)，能夠處理本專業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問(wèn)題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能勝任教學(xué)工作。在攻讀博士學(xué)位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代的發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。作為該生的博士導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上！

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日