記者感言標題

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-15 18:30:45 加入收藏我要投稿點贊

如何評價楊絳先生“平凡”的一生

天崩地裂間身心俱傷一陣陣喚起希望，救死扶傷，不放棄任何希望，淚水流淌，為的是生命的，心要有希望，才可以飛翔，悲傷已是過往，生活總有希望，愛從不在遠方，鼓勵為的是堅強，心要飛在之上，相信未來，要有期望，傷痛已是過往，為愛和堅強，把心傳遞，讓愛飛翔

看完報紙之后，應該怎么寫讀報心得

我和報紙

【作者：日本高知縣土佐塾中學三年級田香纮志(日本)】薦評教師：后藤龍二編者按：通過探究性課程來鍛煉學生思維，培養其自我學習研究的能力，從而挖掘學生的潛力，是目前國內很多學校正在嘗試的一種方法。

這里我們就給大家推薦一篇日本初三學生所寫的探究作文——這種研究學習課可不是中國的獨創哦。

小作者原本是被迫每周翻看大量報紙，寫讀報心得，可是堅持了一兩年下來，竟有許多意想不到的收獲。

比如比較不同報紙對同一條新聞的不同報道和處理，從中竟可以看出記者和編者的各自風格和想法。

進而得出結論，報道會因人而產生差異，要想更客觀地了解事件本身，必須多方收集資料，并獨立思考…… 9月的一個星期日早上，我比平時稍遲了點起床，睡眼蒙眬地下樓梯，向媽媽問聲“早安”后，就走向洗漱間。

然后一邊吃著早餐，一邊看著電視上著名主持人的節目，嘉賓們正對時下的各種事情評論著。

那些事情，有的我剛剛知道，有些則是深有同感，意味深長。

一吃完早飯，我就隨手翻閱身邊的報紙。

嘩啦啦地翻著報紙，有選擇地進行閱讀。

與喋喋不休的電視節目不同，看報紙則要在“閱讀”上下功夫。

因為整天忙于學習，如果光看電視報道的話，不用思考，光是接受，總覺得腦袋會生銹似的。

一進入初中后，有“讀報筆記”作業。

每周要歸納所關心的兩個報道的內容，進而寫上自己的感想。

開始這對我來說簡直太難了。

首先是為能寫出感想，必須煞費苦心地探求報道的來龍去脈。

雖說這些報道只要看一遍，但一整周的報紙都必須一一過目，依舊是件非常費力氣花時間的事。

其次寫感想時，如果不用心思考，那么作業就會顯得非常單薄，人云亦云，缺乏新意。

所以，很不擅長寫作的我，在好不容易盼到的星期天里，不得不花去大半天的時間，用在讀報筆記上。

就這樣經過兩年的努力，到了初三時，我已能得心應手地查找自己要找的報道了。

比如以“環境”為例，我會把探討環境問題的所有報道統統查找出來，這樣就比較容易總結，自己也能寫出一兩個觀點來。

與剛開始做報紙筆記的一年級時比，現在的感想內容充實多了，真可謂“堅持就是力量”呀。

我是從上幼兒園時開始看報紙的。

當時是看四幅漫畫組成的短故事。

不過常常看不懂漫畫有趣在哪里，就請媽媽講解。

到了小學，我開始能看報紙上的電視廣告欄了，偶爾也看看三版文藝欄。

我是從報紙后面往前翻看的，不知不覺地對時事問題開始有興趣，在學校被稱為“博聞多識的人”。

但那時僅僅停留在所知道的事情上，不像現在這樣看報道，勤思考。

二到了初三，國語課里，有四種報紙的比較研究學習課。

其中最引人注目的是，對某地發生的毒咖喱飯事件的關聯報道。

從報道內容上看，A報就與其他三種報紙不一樣。

其他三種報紙認為被告的動機是特定環境所致，但A報否定這種說法。

這可以說是兩種截然不同的看法。

另外，同樣認為被告動機是特定環境導致的其他三種報紙，在報道結尾寫法上也有相當差異。

這就是說，去法院采訪的記者以及完成稿件的人看法不同，報道的內容也就會不一樣。

所以我們在看了各種報紙后，由此留下的印象也會不同。

這就是說，人們在看許多相同的事情時是存在差異的。

所以，我認為并不是從一張報紙就可以正確捕捉到事物本身，要注意多方面的信息。

由于報社的不同，其新聞報道也會不一樣，這是對四種報紙比較后，我才了解的。

此外A報在使用大標題之外，還用許多小的鉛字加以說明，所以其大致內容一看就清楚了。

B報與其他報紙比較，有很多記者的意見和評論。

在評論中可以窺視到記者的推理乃至其“斷定”的強有力的自信。

而C報則是聽了他人的看法后所完成的報道，這也充分顯示出記者多方面了解再加以評斷的個性。

D報的報道，配合使用圖表和照片等，讓法院審判時的狀況更具體更細致。

這樣我就發現，發生了一件事要報道在報紙上，各種報紙對此條新聞的重要性的處理是不一樣的。

放在報紙的第一版顯著位置的報道，誰都會最先看一眼，字要是比平時見到的更大的話，馬上就會覺得發生了什么事吧。

把什么報道放在第一版

鉛字的大小如何處理

在有限的版面里，要登載各種報道，編輯們是要頗費腦筋的吧。

三前年9月11日，在美國同時發生多起恐怖事件。

就在打開電視的當兒，映入眼簾的是飛機撞擊大廈的情景。

剛好來到房間的爸爸問我：“是新片電影

”我說：“哪啊，是NHK呀。

”頓時，我們兩個人面面相覷。

電視作為一種媒體，具有直觀的宣傳報道作用。

而報紙則是通過閱讀傳遞信息的。

眼睛看到文字后，在腦海里進行思考，使其形象化，直至成熟。

看電視如同流淌的河流中的一葉小舟，自然地隨流而去。

看報紙則是幽靜的湖泊中漂浮的一只小船，你不拼命地劃是不能到達目的地的。

四在日常生活中，報紙是不可缺少的東西。

早上起來，首先把報紙瀏覽一下，無論在哪個家庭已經是司空見慣的情景。

不過，究竟怎么看，有很大差別。

就拿沒有多少空余時間的我來說，有時只看電視欄和體育欄之類的，然而也有看所有報道的人。

后者可以說是充分地利用了報紙吧。

長時間地閱讀報紙，能培養閱讀能力，促進對文章的理解。

在當今信息化時代，只要一個電子郵件，整個世界的新聞瞬間可得。

我們生活在豐富的多樣化的媒體之中。

但值得一提的是，我們必須合理使用這些媒體，使其發揮真正的價值。

在使用多樣化媒體時，必須親手整理信息，從多種視點中觀察一件事情是非常重要的，只有這樣才能充分抓住事物本質。

今后，在繁忙的應試學習之中，我一定要騰出時間來，盡量增加閱讀報紙的機會，培養自己準確的把握能力。

這樣才能成為真正博學，洞察力強，思維成熟的人才。

2010年溫哥華冬奧會精彩紛呈，以下是關于冬奧會短道速滑女子比賽的相關報道，請按要求完成以下題目。

下面是51范小編為大家的會議新聞報道范文，希望對大家有所!

【會議新聞報道范】——XX集團20**年簽約誓師大會暨20**年度表彰大會特別報道金獅展翅辭舊歲，兔迎盛世啟新程。

20**年1月28日農歷臘月廿五，主題為“『XXXX XXXX』20**給力XX” 之“XX集團20**年簽約誓師大會暨20**年度表彰大會”在XX集團國際會議中心正式拉開帷幕。

蓬蓽生輝的會場內充滿了喜慶的氣氛，紅紅的燈籠洋溢著天獅人火熱的激情，巨大的“福”字剪紙則將濃濃年味傳遞給在場的每一位同仁。

下午13點整，在一雙雙充滿期盼的目光注視下，XX集團董事長XXX先生在集團各位副總裁及系統領導人的陪同下，在喜慶激昂的音樂聲中身著節日盛裝榮耀入場，與眾多天獅家人們相聚一堂，共同感受這一年來的豐收喜悅，共同暢想體驗這美好的幸福時光。

當紫色的大幕緩緩開啟后，32只天真活潑的“兔寶寶”用充滿靈動與喜悅的開場舞《玉兔迎春》引爆了全場節日氣氛，瞬時間整個晚會現場成了歡樂的世界、喜慶的海洋。

緊接著，XX集團大事記將20**年集團的輝煌與與XXX董事長的偉績在人們心中永遠定格——剛剛過去的20**年，是天獅集團開拓創新、成果輝煌的喜慶之年，是創造歷史新水平、增添發展新優勢的豐收之年，是經營業績大幅提升的振奮之年。

過去的一年，XX家人遵循著XXX董事長 “大健康產業”發展戰略的工作指引，整合全球資源，調整組織架構，XX人精誠團結、努力拼搏，各項工作都取得了長足的進步與發展，推出了眾多新產品、新項目、新服務，開拓了更為廣闊的市場，創造了一個又一個的奇跡，締造了一個又一個的成功，打造了一個更加寬廣的國際化大舞臺。

接下來，尊敬的XX副總裁熱情洋溢地做《XX集團工作報告》。

在報告中，XX副總裁講到： 20**年，對于XX集團來說是碩果累累的一年;20**年，則是希望與挑戰并存的一年，集團組織架構的革新，各事業部的建立，成為XX發展史上的又一重要里程碑，XX同仁將繼續堅定不移地秉承企業核心價值觀，深刻學習和領會XXX董事長關于20**年集團發展的戰略部署和總體工作規劃與指導，同時，她還希望每位簽約人和每一位XX人將簽約儀式當作是一場大戰前的動員會，帶著使命和必勝的信心投入到新的工作中去。

做到“統一思想、統一目標、統一認識、統一步調、統一行動”，業績給力，認真務實，果敢創新，制定嚴謹可行富于成效的計劃，并狠抓計劃的落實到位，認真帶領好每一支隊伍。

最后隨著X總一句“成功屬于過去，未來還需要全體天獅人不斷進取，奮力拼搏!”全場氣氛再一次被點燃，全體員工報以熱烈的掌聲。

掌聲中，大幕徐徐合并，但主持人富有穿透力的聲音依然在回蕩在整個會場：“在貫徹XXX董事長提出的“XXXXX”的經營理念過程中，XX集團調整戰略布局，將“鏈式”管理模式調整為“事業部制”的管理模式，整合集團優勢資源，實現多業態的綜合發展??”大幕再次拉開，亮麗的鎂光燈下，集團下屬X個事業部、全球財務中心負責人——XX副總裁、XX副總裁及其管理團隊分別上臺與XXX董事長簽署績效合同，并帶領所屬管理團隊鄭重宣誓承諾保證完成20**年績效任務，為XX集團20**年富有歷史意義的大騰飛“給足動力”。

簽約環節的最后，集團副總裁XX先生代表簽約代表進行了熱情洋溢的發言，他激動地表示：各事業部將堅定不移地追隨XXX董事長，不畏艱難，開拓進取，以必勝的決心回報集團的高度信任與充分授權。

是的，十六年來，眾多的XX人都保持著創業時的激情和必勝的自信與決心，銳意進取，披荊斬棘，為XX的發展勇敢地前行著。

XXX董事長沒有忘記這些優秀的XX人。

在表彰大會上，他為20**年度表現突出的員工們頒發了“XXXX”等12個獎項，并獲獎者一一合影留念。

在炙熱的舞臺上，獲獎代表的感言也是那樣的感人至深，他們說，他們將珍惜歷史選擇機遇與集團領導托付的信任，以鐵一般的紀律展現團隊風貌，繼續勇于承擔天獅賦予的歷史責任，繼續贏得輝煌與榮譽，為天獅的繼續發展做出新的、更大的貢獻! 整個大會是莊重而又充滿激情和歡樂氛圍的，在頒獎的環節間隙，一個個由XX人自編自演、承載XX企業文化與產品特色、飽含XX人才情和忠心的精彩節目，將一個異彩紛呈的視聽盛宴呈現在大家面前。

別開生面的節目令人目不暇接，節目高潮層出不窮。

吉慶紅火的舞蹈《XXXX》給每一位XX人送去了熱烈的新春祝福;《XXX》則別出心裁地將一款款XX產品展現在大家面前，著實令人耳目一新;幽默詼諧的音樂劇《XXX》以新奇的創意與幽默的表演贏得了現場觀眾一陣又一陣如潮水般的掌聲與喝彩聲;激情四射的歌舞《XXX》、深情款款的《XXX》將觀眾們帶入了一個個不同凡響的美好境界，引起一個又一個高潮;生動形象的音樂劇《XXX》更讓大家在輕松有趣的氣氛中感受了XXX的整體風貌，感受到XXX中心作為一個XXXXX，在音樂劇跳動的音符中，全體XXX都翹首以待2011年XXX全面發力的美好景象——在大健康理念的指引下，在務實奮進的經營策略支持下，XXX將成為XXX集團又一個騰飛引擎。

在經久不息的掌聲中，XX家人的領袖、大家長敬愛的XXX董事長發表了高瞻遠矚而飽含真情的講話，他首先對十六年來對XX不離不棄的XX人及家人表示由衷的感謝和新年的問候，對國家各級政府領導、行業協會、政府政策的巨大支持與關愛表示真摯謝意。

接著，他殷切希望每一位XXX都能在集團拿到XX和即將打包上市的大背景下，更加有信心、有決心、有實力、有斗志，給力XX，在XX的事業平臺上揮灑精彩的人生，創造生命的流光溢彩!在發言最后，XXX董事長還對XX事業部、XXX業態、XXX業態、XX事業部、產品事業部等各業態寄予了厚望，對XX戰略作了高屋建瓴地指導，對天獅未來做了富有信心的展望。

傾聽著XXX董事長微言大義的講話，每一位XX人都頻頻鼓掌，表達了他們對XX的美好未來充滿必勝的信念，并將嚴格遵循XXX董事長對各事業部的殷切期盼和詳盡的工作指引，在各事業部負責人的帶領下闊步前行，實現2011年劃時代的飛躍。

講話后，XXX董事長還饒有興致地主持了抽獎活動，向大家派發新春祝福，將博愛的XX魅力感染給每一個XX人，此時的國際會議中心早已是歡笑的世界，幸福的海洋，四處洋溢著溫馨的畫面，XX就是一個大家庭，傳達著XXX的品牌核心。

新年伊始，玉兔賀歲報春來!天獅給力，紫氣滿堂展新圖!這一刻，普天同慶，家家福臨門!這一刻，金獅報喜，處處春光美!這一刻，讓我們共同祝福騰飛的XX，魅力無限，再創輝煌!17點50分，大會在歌曲《XXX》的喜慶歡快中圓滿落下帷幕。

這一刻，春天的氣息已經蕩漾在我們心中，XX人的激情營銷大戲已悄然上演;這一刻，“XXXX”的工作精神與作風的種子已在我們心中播種發芽;這一刻，我們愿此生與XX共相伴，用激情、用執著、用忠誠、用智慧在XX的平臺上書寫自己完美人生;這一刻，我們心中充滿了感激與祝福，感謝XX，感謝XXX董事長，祝福天獅2011“XXX”之年碩果累累，祝福XX明天會更好，祝福XX基業長青，祝福XX與山河同在、與日月爭輝!難忘今宵，難忘這歡樂的時刻，祝愿XX家人們和諧美滿，**年大吉!

【會議新聞報道范文二】學院實施班主任工作制度已有兩個多月，機電系一直以來十分重視班主任工作，為了進一步加強班級管理，充分發揮各班主任的指導作用，機電系學辦于6月1日下午在第一教學樓206室召開了班主任工作例會。

會議由學工主任湯勁主持，機電系輔導員及全體班主任老師出席了會議。

首先，湯主任總結和回顧了制度實施兩個月以來的工作成績，肯定了輔導員和班主任在學生工作中取得的豐碩成果。

隨后，湯主任就對實行的考核制度予以公開，并對他們的工作態度和工作熱情給予了高度評價。

與會中，湯主任從班級月度考核、學生寢室“6S”督察情況、班主任下寢室情況以及班主任參加晨會、班會情況和帶領班級舉行特色活動等方面對班主任工作進行了總結和部署。

特別對“6S”督察情況較好和舉行特色活動突出的班級進行了表揚，并要求班主任和輔導員在工作中圍繞黨建、學工和寢室等方面對班級進行管理，切實落實好學生黨員、預備黨員以及積極分子的帶頭作用，加強廣大同學思想覺悟的提高;規范學生日常工作，更深層次地加強學生管理，以安全、穩定為基礎，長抓不懈，保證學生工作安全有效地進行;同時，要求班主任增加下寢室的次數，促進與班級同學的交流，做好寢室安全工作指導，及時了解同學們的思想動態，加強心理干預，做好夏季特殊時期學生心理疏導。

湯主任還指出：臨近期末，要加強考風考紀的教育和宣傳，在六月底的英語三四六級考試與期末考試中做到零舞弊，誠信迎考，爭做文明大學生。

本次會議全面地總結了前一階段開展的班級各項工作，犀利地指出了班主任工作中的優點和不足，并對各班主任下階段的工作任務做了明確細致地部署，更好地引導各班班主任開展班級工作。

會議在和諧熱烈的氛圍中結束，會后各班班主任對此次會議反響強烈，認為會議內容深刻務實，學到了不少班級管理經驗，并表示要將經驗及會議精神帶落實到工作中去，使班級管理和學風建設更上一層樓。

【會議新聞報道范文三】3月6日下午2時半，全市教育工作會議在市委第一會議室順利召開。

出席此次會議的領導有:XX市人民政府副市長XXX同志、XX市人民政府副秘書長XXX同志、XX市人大教科文衛主任XXX同志、XX市政協教科文衛主任XXX同志以及市教育局領導班子全體成員、各縣區分管教育工作副縣區長、各經濟開發區分管教育工作副主任。

出席此次會議的還有:各縣區教體局負責人、市直學校黨政負責人、市教育局機關各處室與市局直屬事業單位主要負責人、市企事業、市民辦學校主要負責人共二百余人。

會議由XXX副秘書長主持。

會議首先由市教育局XXX局長傳達省教育工作會議精神以及布置全市基礎教育與職業教育等方面工作，總結近幾年來全市教育工作所取得的成績。

XXX副局長重點部署“強師德、鑄師魂、樹形象”師德建設年活動。

XXX副局長部署教育督導評估及創建社會主義新農村示范校(園)活動。

會議最后，XXX副市長作重要講話。

講話內容主要是強調“十一五”規劃中XX教育發展是社會發展重中之重，為構建XX和諧社會作出自身貢獻。