“自創(chuàng)人”
深圳黃埔學校三(2)陶冠中
我的朋友“自創(chuàng)人”,長得很胖、很高,剃著光頭,是我?guī)退惭b了芯片,使他變成了人。
現(xiàn)在他已經(jīng)會自己寫字、上學了。他在班上學習很好,上課能大膽發(fā)言,字也寫得很漂亮,每次作業(yè)都得A+。他不僅學習好,還經(jīng)常幫助同學,只要同學有麻煩、困難,他都會去幫助。
一天,我在路上撿到了跑步芯片,裝在他身上,使他跑得飛快,入選了學校跑步隊。他還在隊里當了隊長呢!誰都跑不過他!他成了學校的跑步大明星,很多同學都羨慕他。
后來,我又在他身上裝了許多芯片,所以他成了班里的多面手。
這就是我的朋友“自創(chuàng)人”。
指導教師:劉麗紅
深圳黃埔學校三(2)陶冠中
我的朋友“自創(chuàng)人”,長得很胖、很高,剃著光頭,是我?guī)退惭b了芯片,使他變成了人。
現(xiàn)在他已經(jīng)會自己寫字、上學了。他在班上學習很好,上課能大膽發(fā)言,字也寫得很漂亮,每次作業(yè)都得A+。他不僅學習好,還經(jīng)常幫助同學,只要同學有麻煩、困難,他都會去幫助。
一天,我在路上撿到了跑步芯片,裝在他身上,使他跑得飛快,入選了學校跑步隊。他還在隊里當了隊長呢!誰都跑不過他!他成了學校的跑步大明星,很多同學都羨慕他。
后來,我又在他身上裝了許多芯片,所以他成了班里的多面手。
這就是我的朋友“自創(chuàng)人”。
指導教師:劉麗紅
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