那是個(gè)星期五,沈老師找我,說日本人要來參觀我們學(xué)校,要我們學(xué)寫麻筆的各寫一副毛筆字送給遠(yuǎn)道而來的日本人。我一聽日本人要來,雖然有些緊張,但我又轉(zhuǎn)念一想,可以見到日本人,不錯(cuò),我答應(yīng)了。
星期六上午,我懷著坎坷不安的心情來到學(xué)校,不一會(huì)兒,沈老師來了,開了門,我們把東西放好,拿了書,津津有味地看起書來,可看書的時(shí)候,我的心還是“咚、咚”直跳,害怕日本人來了以后,我做得不好,丟我們學(xué)校的臉,更丟我們中國人的臉,又害怕到時(shí)候緊張得寫不好字。
大約10點(diǎn)半左右,老師說日本人來了,我們連忙拿起筆來,認(rèn)真地寫起字來。
忽然,外面一陣吵鬧,門開了,校長和一大群日本人進(jìn)來了,我的心也隨著關(guān)門的聲響慢慢地提起來。校長剛一說完表示歡迎,我們就以熱烈的掌聲歡迎日本人。熱烈歡迎后,接著,我們又開始認(rèn)真地寫起字來,因?yàn)榫o張,我的手不住地抖,字寫得也變得越來越不好看了。這時(shí),一位老爺爺來到我的身旁,看了我寫的字,抬頭朝我慢慢地笑了出來,雖然只是微笑,但我看老爺爺是在夸獎(jiǎng)我的字寫的好,那是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑,看到這兒,門開了,帶來了一股春風(fēng),刮到我的臉上,也刮到了那位老爺爺?shù)哪樕希兀易兊貌痪o張了,因?yàn)槟莻€(gè)老爺爺?shù)奈⑿Ψ髌搅宋倚闹械木o張和害怕,我也對老爺爺微笑了出來。一瞬間,我感覺到了老爺爺?shù)哪莻€(gè)微笑是有魔力的。
美好時(shí)光很快就結(jié)束了,我們和那位老爺爺以及所以的日本來賓們說了一聲深情的再見。走時(shí),他們的臉上都掛著一絲微笑。我們所有同學(xué)也都掛著一絲微笑。
給一個(gè)微笑其實(shí)就那么簡單,微笑是有魔力的!