求一篇題目是寒假文明實踐活動感言600字
急
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那件事發生去年母親節晚上,老師給我們布置了一個作業——給母親,洗一次腳。
這可是我平生第一次給母親洗腳。
我一直想:這洗腳怎么下不了手呢?擔又不能不完成作業,這怎么辦呀?回到家后,我寫完其他作業,便坐在椅子上發起愁來。
這時,媽媽推門走進來,看我愁眉苦臉的樣子,便問:“怎么了?”我支支吾吾地說:“媽媽,今天老師留了一個作業 ”話到嘴邊我又咽了下去。
“那就快做吧!”說完母親就去做飯了。
吃完晚飯,時針不知不覺地指向了二十一點,我還為如何完成作業而犯難。
母親疲憊地拿起盆子要洗腳,這時我的心跳加快腦中始終閃著“作業,作業”兩個字。
我鼓起勇氣搶過母親的盆子,尷尬地說:“今天我給您洗腳。
”母親奇怪地看著我,驚訝地說:“我又不是七八十歲的老太太,自己會洗。
”“媽媽,今天是母親節這是老師留的作業。
”母親看著我,最終答應了。
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謝謝了啊
今年寒假讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛自己,認識了自己的,并且學到了很多課學不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟.也通過將近兩個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會,了解到了團隊合作的重要性. 同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認.想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在.正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性.團隊合作在實現既定目標上具有很多優勢,有著與其他群體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在.所以我們要學會與他人合作,學會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高,社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會.實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.實現了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎.
寒假生活的心得體會 1000字
寒假生活的心得體會踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。
從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。
苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。
在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養寒假生活的心得體會了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。
在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。
初上勞動課,感到新鮮。
上完一天,腰酸背疼。
第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時間,造成惡性循環。
經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。
這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生,可謂人少任務重。
我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時 間,提高勞動效率,提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。
勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。
我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。
它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。
正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。
因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。
是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。
原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。
做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。
一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折
怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。
我相信,自己的明天將會更加美好
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦。
是慶幸
還是依戀
回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
望采納,謝謝.
求寒假社會實踐活動報告一篇
寒假社會活動實踐成果報告周摘要:為了提高自實踐能力、能力、思考能力以及使自己的假期生活更加豐富,我們小組報名參加了基礎學部團委舉辦的寒假社會實踐活動。
最終在黑龍江省七臺河市實驗高級中學我們成功舉辦了主題為“學子母校行——我眼中的哈工大”的一系列活動,取得了意想不到的成功。
在此次活動的策劃、準備、實施過程中,我們小組的同學積極參與,準備充分,總結到位,使自己的能力得到了充分的施展和鍛煉,更重要的,我們深深地為我們是一名工大學子而感到驕傲。
關鍵詞:準備實施總結驕傲努力正文:為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及豐富自己的假期生活,使自己的能力得到充分展示,我們小組成員回到母校,進行了“學子母校行——我眼中的哈工大”寒假社會實踐活動,向母校的學弟學妹們著重介紹了哈工大的發展情況、特色優勢、專業設置、辦學條件等情況。
下面我就介紹一下我們此次實踐活動的過程以及取得的成果。
首先,我們進行了簡單的分工,我負責聯系學校的領導和老師,黃文君同學負責整理活動的發言稿,宋佳飛同學負責布置會場,張少淵同學負責主持班會與講座,李曉璇同學負責維持現場的秩序,張丹丹同學負責拍照。
分工結束后,同學們開始了各自的準備工作。
我來到母校,找到高三年級的負責老師,介紹了我們的想法,負責老師表示很歡迎我們回到學校開展這樣的活動,對高三同學的學習有極大地促進作
寒假活動感想
寒假社區實踐活動感想上海市儲能中學 高……班 在新年即將到來之際,我接到社區的通知,去參加社區實踐活動。
第二天一早,我就早早起床,按時到社區辦公室報到。
本以為自己到的挺早,沒想到已經有不少同齡人已經聚在那里。
等了一會兒,社區辦公室終于來了一個阿姨,她發給我們了每個人一件勞動工具——掃帚,簸箕,垃圾袋,筷子等。
吩咐我們去隔壁小區打掃。
雖然這次參加勞動的人,很多都是第一次見面,但畢竟都是年紀相仿,自然交流起來不會有困難。
在我們的討論下,我們很快推選出一位隊長,然后兩個人一組,分配好負責的區域,開始勞動。
初春的早晨還是有點寒冷,但為了更方便干活,同學們都赤裸著雙手在草地里撿垃圾,打掃路面,盡管一雙雙手凍得又紅又腫,但沒有一個人叫苦,大家都只有一個目的,就是在春節期間讓社區更加清潔。
由于資源有限,我們沒有足夠的塑料袋來裝垃圾,但大家就地取材,用那些并不干凈的垃圾袋裝垃圾,盡管很臟,但大家還是干得很積極。
原本都是家里的寶貝,眼下都成了清潔工,真是沒想到原來清潔工也不好當啊,那些垃圾又臟又臭的,又不得不撿起來,真是痛苦,由于是赤著手,不少人的手還被木棒的刺扎到,或被破玻璃劃破,但大家還是堅持到底,真是令人感動。
寒風吹亂了我們的頭發,哪個 女孩不愛美,可沒有一個女孩顧上自己的形象了,手被凍得像蘿卜也無所謂了,看著小道上,草叢里越來越干凈,我們心里真的很高興,這是我們自己的勞動成果啊,真的很自豪,在活動結束的時候,大家抱著自己親手勞動的成就感,還有一種意猶未盡的感覺,似乎還沒干夠,有些地方還是沒法弄干凈,畢竟我們不是一直有這樣的機會去撿垃圾的,我們這些平日里只知道讀書的書蟲們也開始了體力勞動,原來不必腦力勞動輕松到哪里去。
此次社會實踐活動不僅鍛煉了我們,也讓我們有機會認識新的朋友。
雖然還是有不足之處,不過沒關系,相信下次會做得更好。
時間……
以感悟民俗文化關注社會民生為主題寫一篇寒假社會實踐報告
你是中學生,還是大學生
如果是中學生,從過年的氣氛,開始描寫,比如中國傳統文化的內涵:親情啊,團聚啊,拜年等描寫,總是是對外在的描寫,只描述。
如果是大學生,那么就復雜一些,要對一些比如拜年等的一些傳統文化,做一些深入的描寫,比如拜年的歷史,拜年各個地方為什么不一樣,總是要深究一些東西。