關于《映山紅》的音樂內容、情感賞析
【篇一】 1.在嚴寒的冬季,你們守衛著邊疆;在炎熱的夏季,你們依然守衛著邊疆;在一年的無時無刻,我們能做的就是為你送去祝福片片!祝你們快樂幸福,相信你們是最光榮的! 2.一次從軍,終身光榮。
只要你從軍,那么你這一生就永遠都是一位軍人!一位值得萬人敬愛的軍人!不管你退役與否,你至少讓生命閃過一次光! 3.一首軍歌,唱出精彩的人生;一支軍舞,跳出無限的活力;一枚軍章,映出團結的力量;一身軍裝,穿出正義的影像;一條信息,傳出問候的溫暖,一聲問候,祝軍營生活快樂安康! 4.懷著激動的心情,邁著鏗鏘有力的步子,走出了軍人的英姿颯爽。
握著手里的駁殼槍,四目注射著前方,保衛祖國貢獻在四方。
即將參軍入伍的你,愿你擁有軍人鋼鐵的意志,走出自己的一片天,參軍光榮。
5.你是誰,為了誰,為了兄弟姐妹不流淚,誰最美誰最累,我的鄉親我的戰友,我的兄弟姐妹,軍人是最偉大的職業,參軍吧,一身榮光都歸你! 6.響應號召進軍營,身穿戎裝負使命,保家衛國最英勇,軍姿軍容顯軍魂,短信捎去我祝福,愿你快樂把軍參,報效祖國為已任,為國爭光為目標,定要愛國如愛家。
贊美軍人的句子大全 7.勿用尺量,勿用斗盛,誠摯的問候,在特殊的日子里送出;真心的祝福,為華夏的軍人準備;小小一短信,帶著友情親情與愛情,三情過八一,永遠你第一! 8.海鷗選擇波濤洶涌,雄鷹選擇遼闊的天空,所以我們的選擇:今年過節不嫁人,要嫁就嫁軍人;今年過節不娶親,要娶就娶軍花。
祝八一建軍節快樂! 9.軍人是鐵,千錘百煉終成鋼,軍人是石,屹立不倒威如山,軍人是愛,保衛祖國一大家!提前預祝你成為最可愛的人,最真摯的祝福送給你。
10.采一朵茉莉花,潔白無瑕送牽掛,采一朵牡丹花,富貴吉祥送如意,采一顆平安竹,步步高升送安康,采一顆軍人心,華夏軍禮送給你,祝你一生快樂。
11.敬個軍禮精神抖擻,站個軍姿英姿颯爽,吹聲軍號催人奮進,唱首軍歌熱情豪邁,做個軍人分外自豪。
八一建軍節,愿人民子弟兵兵強馬壯,軍功赫赫! 12.踏步,走!踏出萬里河山的軍人氣概。
正步,走!走出軍人體內無限的凜然正氣。
立正,稍息!立出軍人頂天立地的形象!愿你能吃苦耐勞,發揚軍人精神,祝你身體健康,參軍快樂! 13.手握鋼槍來站崗,保衛祖國永無恙。
苦練本事保家園,戰場勇猛殺敵狂。
血淚鑄就英雄魂,不求酬報重任扛。
八一建軍好兒郎,祝福軍人永安康。
14.抗洪搶險你走在前線,除暴安良你奉為箴言,戍守邊疆你毫無怨言,保家衛國你記在心間,親愛的軍人們,祖國人民是不會忘記你們的,愿你們節日快樂。
15.的雪災雖已遠去,軍人的身影依然銘記;的災難早已淡化,眼角的清淚不忍拭去。
太多的真誠和感動,讓我們對可愛的軍人充滿敬意,八一快樂! 16.選擇了軍營,磨礪百千煉成鋼,處處閃耀軍人風格;選擇了軍人,堅強使命鍛煉了堅強,彰顯軍人之灑脫。
八一建軍節到了,祝最可愛的人幸福籠罩吉祥繞,快樂無憂樂逍遙。
17.軍人用愛國張顯愛民,軍人用生命抒寫忠貞。
軍人敢為正義而戰,軍人愿為民族獻身!值八一建軍節之際,向英雄的軍人致敬! 18.堅強是你的風骨,奉獻是你的情懷,忠誠是你的秉性,報國是你的摯愛。
八一建軍節,祝福最可敬最可愛的軍人朋友,合家幸福吉祥如意! 19.踏步,走!踏出萬里河山的軍人氣概。
正步,走!走出軍人體內無限的凜然正氣。
立正,稍息!立出軍人頂天立地的形象!愿你能吃苦耐勞,發揚軍人精神,祝你身體健康,參軍快樂!你是保家衛國的英雄,戍守在遼闊邊疆;你是頂天立地的男兒,奔走在危險前線;你是鐵骨錚錚的先鋒,建立了卓越功勛。
建軍節到了,像中國 軍人致敬。
20.建軍宗旨為人民,保家衛國真豪杰;鋼槍在手苦練兵,甘灑熱血寫春秋;搶險抗災第一線,為國為民立功勛。
八一建軍節,向偉大的中國 軍人致敬!
【篇二】 1.你不是一個士兵,但你有當將軍的理想;你不是一名軍人,但你有軍人般的氣質。
八一建軍節,祝你不是士兵的士兵不是軍人的軍人節日快樂! 2.軍公章的榮譽是永恒的,鋼鐵般的意志是璀璨的,綠色長城的稱號是無悔的,保家衛國的信念是不變的,你們的故事是最美的。
建軍節到了,愿軍人們節日快樂。
3.聽說你要參軍了,送你幾句部隊口令,向右看齊,看清自己軍人的使命,向左看齊,看清自己軍人的軍魂,向前看,看清我的短信祝福,愿:參軍快樂,為國爭光。
4.八月桂花香滿天,五星紅旗迎風展。
軍歌嘹亮震天響,盛贊軍人意志剛。
風霜雨雪搏激流,保家衛國熱血鑄就。
八一建軍節到了,向奮戰在一線的軍人們致敬。
5.軍人是大壩,用身軀擋住滾滾洪水;軍人是陽光,用生命把雪災融化;建軍節又至,愿你:身體似軍人般健康心智如軍人般堅強;生活有規律,幸福在進行。
6.鮮花,不足以表達我對你的敬愛;言語,不足以表達我對你的崇拜;掌聲,不足以表達我對你的感激!最可愛的軍人們,希望我的祝福可以表達出一切,希望更多的人參軍,參軍光榮! 7.軍公章的榮譽是永恒的,鋼鐵般的意志是璀璨的,綠色長城的稱號是無悔的,保家衛國的信念是不變的,你們的故事是最美的。
建軍節到了,愿軍人們節日快樂。
8.在軍人面前,軍嫂是溫柔的春風溫馨的港灣。
你能撫慰著戍邊赤子的牽念,釀造著邊防哨所的香醇,砥礪著國境線上的威嚴。
“八一”建軍節快樂! 9.軍人啊!祖國需要你,時代呼喚你,你是中華民族的好兒女,是億萬人民的守護神。
10.選擇高山,就選擇了坎坷;選擇寧靜,就選擇了孤單;選擇機遇,就選擇了風險;選擇軍營,就選擇了磨礪!軍人,向你們致以崇高敬意! 11.一朵紅花胸前掛,掛上人民牽掛,一個軍帽頭上戴,戴上軍人使命,一個軍徽臂上綁,綁上軍規軍紀,一套軍裝穿在身,穿上祖國信任,一份情誼心中藏,記著我的祝福,軍旅為國好兒郎,愿你事事能順暢。
12.軍禮最有樣,軍姿站得棒,軍歌真嘹亮,軍號震天響,軍旗閃光芒,軍隊中國強,軍人是榜樣。
建軍節到了,祝福人民子弟兵節日快樂! 13.軍隊首 長說:“你是軍人,看到老人摔倒了你就去扶。
他要是訛你,咱軍事委員會給你提供法律援助,要是敗訴了,偵查連去調查,坦克連去欺壓,炮兵連去轟炸,全軍隊帶你回家。
”抗戰有你們,內戰有你們,抗洪有你們,地震救災有你們,雪災天災有你們,子弟兵就是人民的兵,為了國家為了大家為了小家,向軍人致敬,向馬上參軍的你祝福,參軍光榮。
14.又是一年征兵時,又是一年送別時,有不舍,也有驕傲,不舍是你的離去,驕傲是你要成為一名軍人,要去保衛國家,要為國家爭光,在這里,希望你努力奮斗,成為國家棟梁,報效祖國! 15.如果我們生在戰爭年代,就不能上網圍脖,不能電話短信,如果我想你,就只能躲著炮彈,光著腳去找你。
所以,建軍節,向守衛著幸福的軍人們致敬吧! 16.你們用綠色的軍裝裝點青春,用剛強的意志詮釋生命,用頑強的斗志鼓舞人生,用無悔的忠誠報效祖國,你們就是無私奉獻,保家衛國的軍人,今天是你們的節日,愿你們節日快樂。
17.八一建軍節到,乘上好運飛機,駛著平安艦艇,開起快樂坦克,高舉幸福紅旗,發出短信祝福,送給可愛軍人,立正行個軍禮,祝你萬事如意,家庭美滿幸福,擁有健康身體。
18.軍人是鐵,千錘百煉終成鋼,軍人是石,屹立不倒威如山,軍人是愛,保衛祖國一大家!提前預祝你成為最可愛的人,最真摯的祝福送給你。
19.有一種追求,叫精忠報國;有一種日子,叫星夜堅守;有一種情愫,叫思念親人;有一個佳節,叫“八一”建軍。
建軍節,祝福我們最可愛的軍人! 20.用綠色裝點青春,用意志建造信念,用生命抒寫忠誠,軍人的使命是光榮的。
在你即將踏入軍旅生涯的日子里,祝福送給你,愿你不負眾望,出色的完成每一個任務。
【篇三】 1.問:祖國安定離不開誰?答:軍人。
問:誰是我們最崇拜的人?答:軍人。
問:誰是最可愛的人?答:軍人。
參軍光榮,勇躍參軍。
2.錚錚鐵骨戰沙場,器宇軒昂斗志揚,保家衛國好榜樣,不管大漠與邊疆,爭當英雄好兒郎,為國奉獻好榮光。
八一建軍節到了,向人民子弟兵致敬,祝軍人朋友們節日好! 3.男兒志在四方,參軍當為之首。
身穿綠色軍裝,保家衛國記心上。
手持軍用鋼槍,祖國安定不能忘。
參軍最光榮,軍人最可愛。
4.教官看著一個站軍姿站得松垮的學生說到‘站軍姿是體現一個軍人的靈魂。
’學生不服的問‘教官我站得沒靈魂嗎?’教官說‘你站得像借尸還魂’。
以此獻給站在軍姿第一線的新生‘軍訓快樂!’ 5.聽說你要參軍,我特派精英部隊歡迎你,空軍直升機向你投送勇氣,海軍航母為你承載度量,陸軍坦克磨練穩重的思維!祝你成為一個訓練有素,為國效力的好軍人! 6.抗戰有你們,內戰有你們,抗洪有你們,地震救災有你們,雪災天災有你們,子弟兵就是人民的兵,為了國家為了大家為了小家,向軍人致敬,向馬上參軍的你祝福,參軍光榮。
7.一頂軍帽,頂的是責任,一身戎裝,穿的是莊嚴,一雙軍鞋,走的是神圣,一個軍人,看的是軍魂,擔的是使命,一條短信,發的是祝福,愿參軍快樂,為國爭光。
8.他穿著上綠下藍的軍裝,領上佩著紅領章,大檐軍帽正中嵌著鮮艷的國徽,腰束武裝帶,手持沖鋒槍,挺立崗位上。
多么精神,多么威武! 9.如果說,戰亂紛飛的崢嶸歲月里,舍生忘死奮勇殺敵是軍人價值的體現,那么和平年代里,默默奉獻是軍人的寫照。
10.搶險救人,保衛國家,不畏艱辛,唯解放軍。
11.你們是祖國邊防線閃亮的眼睛,你們一伸手就能摘下天上的繁星,你們是軍旗上最明亮的星。
12.那個年輕的戰士立在門口,紅臉蛋上飛舞著一片光彩。
13.看,看,看,身穿綠軍裝,颯颯女英姿。
風吹人不動,軍姿似如松。
腳下踏山川,心懷大河山。
春去容顏在,鮮花怎如她。
雖是女兒身,心比海更寬! 14.軍人是堅強的,他是大山;軍人是寬廣的,他是大海;軍人是飛翔的鷹,從天到地都充滿他戰斗的勇氣;軍人是奔騰的豹,每一步都洋溢他生命的氣息;軍人還是詩,為我們詮釋男兒深情,軍人更是歌,把真愛播撒每一寸土地。
15.軍人是大山,他是堅強的;軍人是大海,他有寬廣的胸懷;軍人是飛翔的鷹,從天到地都充滿他戰斗的勇氣;軍人是奔騰的豹,每一步都洋溢他生命的氣息;軍人還是一首詩,為我們詮釋男兒深情,軍人更是一首歌,把真愛播撒每一寸土地。
16.軍人啊!祖國需要你,時代呼喚你,你是中華民族的好兒女,是億萬人民的守護神。
17.解放軍軍人為國家,驚濤險浪不怕它 18.都說軍人是最可愛的人,那是因為他們能將祖國的囑托人民的安危牢記在心,能夠用錚錚鐵骨鑄就固若金湯守衛之城,軍人,世界認同你,祖國更需要你們,在戰火紛飛的年代里,需要軍人扛槍打仗,為解放全國而流 血犧牲;在白鴿飛翔的年代里,需要軍人保衛祖國鎮守和平;在經濟發展的浪潮中,更需要軍人為“四化”建設,為美好的憧憬而不懈努力。
19.還有更多這樣的事例數不勝數,然而還有太多太多的事跡我們未曾知曉,因為軍人從不張揚!多么深沉的愛,多么無私的奉獻!他們用自己高尚的靈魂,唱響了一曲軍人之歌! 20.堅持。
即能在較長時間內,為實現目的堅持不懈,百折不撓地去努力,去奮斗。
在戰時,軍人的堅持性尤為可貴,兩軍相持,勝利往往“產生于‘再堅持一下’的努力之中”。
音樂聽后感怎么寫
關于音樂聽后感范文 一次偶然的機會,我在一家音樂吧里聽到《紅旗頌》管弦交響樂,完整的聽外之后,感慨頗多。
如今,在絡和娛樂飛速發展的今天,像這樣的交響樂不多了,能聽到這種音樂的地方更少了。
《紅旗頌》是中國作曲家呂其明于1965年創作的一首管弦樂序曲。
在1965年第六屆“上海之春”開幕式上,由上海交響樂團、上海電影樂團、上海管弦樂團聯合首演,并取得了很大的成功。
該曲采用單主題貫穿發展的三部結構。
樂曲開始是引子,嘹亮的小號奏出以國歌為素材的號角音調,描寫1949年10月1日中華人民共和國誕生這一激動人心的時刻,雄偉莊嚴的天安門前冉冉升起第一面五星紅旗的動人情景。
連接部,雙簧管奏出深情如歌的旋律,描寫經過斗爭洗禮的人們仰望紅旗,心潮澎湃的情懷,傳達出人民對紅旗至深的情與愛。
樂曲逐步發展,轉向樂器交替的二聲部模仿,連續的三連音音型使節奏富于動力,將樂曲抬上一個小的高潮。
號角又響了,中間部分的頌歌主題變成了鏗鏘有力的進行曲,人群如潮,紅旗似海,仿佛看到了中國人民在紅旗指引下,自強不息,戰斗不止的雄壯步伐以及高舉紅旗奮勇前進的豪邁氣概。
再現部分,氣勢磅礴的樂曲表現億萬人民在這歷史性時刻,盡情歌頌的情緒。
尾聲的號角雄偉嘹亮,形成強勁有力的最高潮,樂曲氣壯山河。
它因該是一門藝術,這才是第一位的。
藝術之美盡管會產生其他實用價值,但美的本身才是他的基本觀點。
因此,音樂的價值只能是審美價值,是人們的一種審美需
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“來到巴中,我好興奮!”“這里是夢寐以求的地方
”“我要從這里起飛,實現我的夢想
”…………這是開學之初我班舉行的“放飛夢想”主題班會上的一段實錄。
就是從那次班會上,我更深刻地領悟到巴中“成才·追夢”的辦學理念,體會到我自己身上的重任:引領這群追夢少年在巴中,翱翔在天際。
為了讓這群朝氣蓬勃的少年“成才·追夢”,我做了如下的探索:一、有夢才有希望開學不久,我漸漸發現學生由開學的激情豪邁變得“懵懵懂懂”,學習風氣不再那么濃厚,探究原因,原來是學生的夢想只停留在當初“能到巴中讀書為榮”,達到就茫然了。
俗話說:“心有多高,路有多長”。
為了讓學生重新為夢啟航,我與班委商量,組織召開一次“我心飛翔”主題活動,內容包括:名人成才故事會、理想前途大討論。
并設立了“放飛夢想”心愿墻,引導學生及時找回心中“夢想”,為成才奠定堅實的基礎。
為追尋成才之夢,我花了一個多月的時間開展了“心與希望放飛”班徽、班歌征集活動。
經過全班同學的共同努力,民主確定了班歌《有夢就去追》,班徽:“夢、翔”。
班級宣言:“少年英豪,壯志凌云;文體雙贏,誰與爭高”以及“相信自己,關注細節,養成習慣,走向成功”的奮斗目標,并將這一切都隆重地記載到《班級珍藏冊》里。
通過系列活動增強了班集體的凝聚力,營造了“成才·追夢” 的班級文化氛圍,也為學生也找到了“成才、追夢”的方向。
二、有夢就去追古人云:“志不立,天下無可成之事”。
現在如何引導學生“夢想成真”就成了關鍵。
星星之火可以燎原在當今這個“物競天擇,適者生存”的年代,綜合素質才是最重要的。
因此片面的注重成績并不能引領所有學生成才。
所以我籌劃了“星星之火可以燎原”評星活動。
考試成績只占其一 ——“學習之星”,另外還設立了“讀書之星”、“互助之星”、“紀律之星”、“自強之星”、“禮儀之星”、“進步之星”、“奉獻之星”、“服務之星”、“管理之星”、“體藝之星”等每周召開揚善大會評選一次,并將獎狀張貼在家校聯系本上,讓每位同學都能從中找到自己的位置。
并在班級文化墻上設置了“星光大道”,將在學校以上單位組織的競賽中為班級爭得榮譽者的照片及獲獎感言張貼其上,屆時還舉行了隆重的上榜授星儀式。
這樣班級形成一種公平的競爭,你追我趕的氛圍,以“星星之火” 在我班成燎原之勢,帶領我班學子直擊成才夢。
榜樣的力量是無窮俗話說“近朱者赤,近墨者黑。
”要使班級學生齊頭并進在成才的道路上,就必須高舉紅旗,而這面紅旗就是榜樣。
浩蕩夜空,群星璀璨。
每位學生的心中都有自己崇拜的名人。
為此班委會召開“我也追星”活動,引導學生不單看到名人身上的光環,更要看到名人“臺下十年功”的磨練,從中汲取養料激勵自己。
開展“追星”活動后,班長提出了一條建議,我們每周也在評星,難道此星不可追嗎
是呀,名人畢竟距離我們太遠,學生學習也不具體,身邊的“星”不是更容易學習嗎
于是由班委會成頭倡議學生“遠學名人,近學 ‘星’同學,讓星星之火在我們班燃得更旺,把同學們的成長之夢映得更紅。
同時我也與同學約定:要求學生做到的事,我一定要做得更好,并要求學生時時監督,如倡議學生每日跑上百級階梯,我也是將車停在學校校門,跑步而上。
有了老師的言傳身教,學生在追夢的道路上走得更穩當,更堅實了。
感恩的心,感謝有你“我來自偶然,我情歸何處”,現在的學生缺少一顆“感恩的心”由此在追夢的路上不免有些落寞,因此,在平常的讀報課時間或者是主題班會上以及傳統的節日教育學生學會感恩:感激傷害你的人,因為他磨練你的意志;感激欺騙你的人,因為他增進你的見識;感激遺棄你的人,因為他教導你的自立;感激絆倒你的人,因為他強化你的能力;感激斥責你的人,因為他助長你的定慧。
事事感激,學會感激,教育學生感激一切使自己成才的人,讓你追夢路上不再孤單
細節決定成敗在學生中常常會出現這樣的情況:如早上到教室交作業,總會有同學來給老師講,我的作業忘帶了,我家校聯系本沒有簽字等。
反思這些學生為何會遺忘,仔細觀察你會發現他們的書箱很凌亂,問問家長自己的房間仍然很凌亂,說明了學生自己的細節沒有引起重視。
細節決定成敗,規范成就高分。
為此我對以下細節進行了疏導:舉止文明的細節;誠實守信的細節;尊重他人的細節;守時惜時的細節;懂得感恩的細節;勤儉節約的細節;按規則行動的細節;自己勤于動手的細節;積極鍛煉身體的細節;自己講究衛生的細節。
經常不斷地組織檢查衣著是否整潔,東西擺防是否有序,承諾的話是否做到等等。
經過一學期的疏導規范,學生的行為習慣有了明顯的改觀。
學生對細枝末節的注重不能寄望一蹴而就,而應持之以恒,鍥而不舍。
讓學生養成一種良好習慣,“積小節而成偉大”。
三、有夢才能成才經過一段的追夢旅程。
學生到底有哪些收獲,哪些啟示呢
為此我專門召開了“夢已住何處”主題班會,讓學生談談“追夢感言”,會上學生暢所欲言“通過評星活動,我知道了自己的潛能,這讓我變得更自信、更大方,變得越來越優秀了。
我相信我一定回創造出無數的奇跡
”一位曾經因成績不理想而畏首畏尾的學生激動的說。
“通過感恩教育,我發現世界一下子變得很美好了,人與人之間關系更融洽了
我和媽媽的多年的隔閡居然消除了
”一位長期苦惱怨世的女孩娓娓道來。
…………看來這群尋夢人確實離夢想越來越近了。
本期我們班也實現了集體的夢想:清潔、紀律、成績的考核均居學校的前列,贏得了全校師生的高度贊賞。
我堅信,只要師生共同朝夢想奮進,鍥而不舍,滴水穿石,鐵杵磨成針,涓涓細流能匯成江還。
美好夢想就一定能實現。
最后引用伊利牛奶的一句廣告詞作結:我們教師所作的就是“為夢想創造可能。
”
每位同學都參加過學校的升旗儀式,當時是怎樣的情景,你有什么感受?簡單寫幾句好嗎?
今天是一周的升旗日。
學校要求我穿校服,帶紅領各個班整隊走到場,全都面對著旗臺,整齊地排好隊。
升旗手捧著五星紅旗,昂首挺胸地走上旗臺。
“敬禮。
”一聲令下,全校同學都舉起手,向著國旗敬隊禮。
國旗緩緩地升起,升向天空,在藍天白云中迎風飄揚,神采光艷。
我望著升起的紅旗,就想起在電視里看到的,1949年 10月1日毛主席親手升起了五星紅旗。
我望著升起的紅旗,就想起在電視里看到的,解放軍高舉著紅旗,冒著搶林彈雨,沖向敵人的陣地。
望著徐徐升起的五星紅旗,流出了激動的淚水。
五星紅旗就是我們心中的太陽。
每個星期一的早晨,學校都要舉行一次生升旗儀式。
這個星期一,風和日麗,陽光明媚,朵朵白云在蔚藍的天幕上輕輕地飄著。
我們按慣例又穿上漂亮的校服,戴上鮮艷的紅領巾,排這整齊的隊伍,個個心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場。
我們肅立著,目光落在國旗上。
升旗儀式開始了。
由八十九位隊員組成的鼓號隊,嘹亮的鼓號聲響徹校園內外,在悅耳的號角聲中,四位少先隊員護送著國旗,踏著矯健的步伐走到旗臺。
校長用嚴肅的聲調發出洪亮的口令:“全體肅立,升旗,敬禮
”同學們“唰”的一聲,站的筆直,行著隊禮。
雄壯有力的《國歌》響起來,鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著,在旗手的拉動下徐徐上升。
幾百雙眼睛望著國旗,目光堅定,仿佛向祖國表明,我們一定不辜負祖國對我們的期望,好好學習,將來為祖國的建設作出貢獻.旗呼啦啦地升到旗桿頂端,在藍天白云之下,猶如一團火焰,映紅了大地。
國旗啊
國旗
您是祖國的象征,您是祖國的驕傲。
望著國旗,我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴,毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了
”毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,接著國旗升起來,這表明新中國從此站起來了,新中國像巨人一般屹立在世界的東方。
國旗在空中飄蕩,《國歌》大家齊聲高唱,那聲音多么雄壯有力
我仰望著迎風飄揚的五星紅旗,心情異常激動,久久不能平靜。
我在想:國旗啊
您是革命烈士用鮮血染成的。
我愛您,您永遠在我心中。
我默默地決心:國旗啊
我一定要好好學習,長大后為您增光添彩
向國旗敬禮,做一個有道德的人 感言 50——100字
無論走到天涯海角,國旗永遠在我心中。
五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多么嘹亮。
生命因道德而精彩,國人因紅旗而驕傲。
我舉起我的手,莊嚴宣誓:我將忠于祖國,報效祖國。
五星紅旗紅的似血,染紅了天空,染紅了火熱年華,親愛的祖國,祝你更加美好。
國旗是祖家的象征、民族的驕傲,每當國旗冉冉升起時,就想到我們的理想和祖國的希望。
一次次國旗升起,一次次涌動愛國情愫,五星紅旗,我愛你
我深情地愛著我的祖國,我祝福我的祖國更加繁榮昌盛
祖國,一個多么美好的詞。
我們的祖國用自己幾十年的乳汁養活了我們千千萬萬的人,她的名字就叫中國。
經過幾十年的風吹雨打,讓人更和諧,所以才會創造出現在繁榮昌盛的中國,謝謝您,祖國母親,我們向您致敬,祖國母親
國旗,我們向你敬禮。
我熱愛五星紅旗,我熱愛我偉大的祖國。
中國少年先鋒隊入隊申請書怎么寫
申 請 書 我是一年級一班的小學生,我申請加入中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊,是中國共產黨領導的,是中國少年兒童的群眾組織,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
中國少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。
紅色象征革命勝利,五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征著光明。
紅領巾是國旗的一角,是革命烈士鮮血染成的。
少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。
少先隊是一個先進的組織,加入少先隊是很光榮的一件事。
加入少先隊,我會努力做到,愛祖國,愛人民,愛學習,愛勞動,愛護公共財物。
每天都要好好學習,遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領巾。
革命先烈用他們的生命換來了我們今天幸福的生活,我會努力學習知識,為紅領巾增添榮譽,將來為祖國的建設出自己的一份力。
申請人: 年 月 日
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