勵(lì)志名言感悟20字
同學(xué)們,老師們: 歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。
當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。
我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃…… 江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。
“一萬年太久,只爭朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌
這所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會。
我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。
我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。
同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。
讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級和班級力挫群雄、,獲得了優(yōu)異的成績
收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我校空前的獎(jiǎng)勵(lì)——不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)
這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注
我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵,去領(lǐng)會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮
因?yàn)椋@不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。
希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)
我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天
而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。
要知道,光明早已停在圓明寺的山頂
我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸
一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵(lì)志,此詩被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧
對,那就是“,一覽眾山小”
翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。
這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。
正因?yàn)闊o視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界
所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長,在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。
讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。
然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間
開學(xué)班會主題 感恩勵(lì)志勤奮 老師發(fā)言稿
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。
因?yàn)楦卸鳎艜羞@個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎碎g才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳?/p>
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社會,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實(shí),干事創(chuàng)業(yè)?? 學(xué)會感恩――感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。
父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。
父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。
學(xué)會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。
是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄
是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?/p>
實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演...英語演講稿2 他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。
我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國
滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。
”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng).見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。
周恩來在災(zāi)難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他 “為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開放的藍(lán)圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。
古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧
也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。
講文明3 語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助; 生活儉樸,孝敬父母。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的 人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué) 習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦 學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭 做有益于社會和他人的人
發(fā)言稿 初中畢業(yè)畢業(yè)感恩勵(lì)志300字左右學(xué)生寫
【第1句】:感恩老師我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
【第2句】:不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。
老師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切
”
【第3句】:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。
是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)
白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作
老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊
【第4句】:是老師淵博的知識,讓我感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大我懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你我由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在我心田播種希望;當(dāng)我取得成功一帆風(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健?/p>
小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿學(xué)習(xí)方法勵(lì)志
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們: 大家下午好
我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們
你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。
對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評。
如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。
信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙ǎ绻腥硕紤岩勺约海賵?jiān)持的人也可能動搖。
所以,我們期望父母多鼓勵(lì)我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天
今年多大
愛吃什么
愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。
但是,我們真的能夠答得出來嗎
而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因
有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。
但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子
有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。
確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱Ψ剑艜l(fā)生諸多的不愉快。
再過一學(xué)期,我們就要升入XX了,期望父母們能多鼓勵(lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂
也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成
謝謝。
感恩盡責(zé) 勵(lì)志成才200-300字成人禮發(fā)言稿
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們: 大家好
今天,我演講的題目是:《為父母點(diǎn)一盞感恩的燈,照亮自己前行的路》。
父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本。
做人飲水要思源,才不愧對父母恩。
父母是上帝帶給我們的驚喜,他們用慷慨的關(guān)愛澆灌我們,用辛勤的勞作培育我們,只為了讓我們茁壯成長,成長為可以讓他們依靠的參天大樹。
知恩不忘本,飲水要思源,讓我們感恩父母,為他們點(diǎn)一盞溫情的燈,照亮自己前行的路。
同學(xué)們,每年我們過生日的時(shí)候父母都會牢牢的記著,并在那天為我們買蛋糕,買禮物,做好吃的,盡可能的去滿足我們。
可是在這里我想問一下,有誰能夠準(zhǔn)確的說出父母的生日,有誰在他們生日的時(shí)候像他們一樣早早的準(zhǔn)備了生日禮物
我想大多數(shù)的答案都是否定的。
而我之所以這樣問,是因?yàn)榻裉欤瑒偤檬俏野职值纳铡?/p>
當(dāng)我打通電話對他說生日快樂的時(shí)候,這個(gè)沉默寡言有些滄桑的男人,竟然高興得像個(gè)孩子。
而我永遠(yuǎn)不能忘記,去年我忘記他的生日,他不經(jīng)意提起時(shí),失望的表情。
同學(xué)們,父母為我們的一味付出,并不是應(yīng)該的,只是因?yàn)樗麗畚覀儭?/p>
當(dāng)我們捧著暖暖的茶的時(shí)候,請記得,他們也需要一杯。
當(dāng)我們蓋上暖暖的被子的時(shí)候,請記得,他們也需要一床。
很清晰的記得《跪羊圖》里那句感人至深的話:父身病,是為子勞成疾。
母心憂,是憂兒未成器。
父母已經(jīng)為我們辛勤勞作了半輩子,如今我們已是成年,已經(jīng)可以撐起家里的半邊天。
在需要的時(shí)候,我們搭把手,讓他們歇歇那雙傷痕累累的雙手;在勞累的時(shí)候,我們煮碗粥,讓他們感受被關(guān)愛的溫暖。
而在學(xué)習(xí)中我們更需努力,讓母親微笑的皺紋變成勵(lì)志銘,讓爸爸粗糙的雙手變成警示鐘,心懷感恩,勵(lì)志成才,用我們的實(shí)際行動,點(diǎn)一盞感恩的燈,照亮前行的路。
多少風(fēng)霜的累積,雙親容顏已漸老。
莫到懺悔時(shí),未能報(bào)答父母恩。
孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。
記得《游子吟》中有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;記得《弟子規(guī)》中有“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”;記得《二十四孝》中有“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅(jiān)親滌溺器”。
感恩雙親,古來如此。
烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們更應(yīng)該感恩父母。
相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下感恩的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝,從容感恩。
可是同學(xué)們,時(shí)間殘酷,人生短暫,我們應(yīng)該及時(shí)感恩,而不是到懺悔的時(shí)候,才曉得我們沒有及時(shí)報(bào)答父母的恩情。
孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”他的意思是在人與人的相處中,應(yīng)當(dāng)推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。
最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。
感恩是人生的最大智慧;感恩是人性的一大美德。
常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。
在感恩的世界里,我們還會時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)
有人說:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。
”感恩也如是,當(dāng)你置心感恩時(shí),你就會覺得有些抱怨是無謂的,有些煩惱是不應(yīng)該的,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時(shí)的,你感激上天賜你食物,感謝社會如此美好。
看到父母辛勤勞作換來的微薄的工資,看到他們逐漸白了的鬢發(fā),你是否能感覺到這個(gè)家運(yùn)營的困難,是否體會到生存的壓力。
同學(xué)們,因?yàn)橛欣щy所以才得以催生出偉大的品格,因?yàn)橛袎毫λ圆拍苣鄣綀?jiān)不可摧的精神。
作為踏入社會并為家撐起半邊天的成年人,作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中,我們只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。
愈挫愈勇,逆境成才。
在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。
心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。
立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。
用科學(xué)知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動報(bào)效祖國,服務(wù)社會。
感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。
親愛的同學(xué)們,說到這里讓我們把對父母的感恩付諸于實(shí)際行動吧。
讓我們端一盆溫暖的熱水,細(xì)細(xì)揉捏那雙四處奔波的腳,為他們除去一天的勞累;讓我們做一桌好飯,細(xì)心地放到他們碗里,讓他們攝取更多的營養(yǎng);最后,讓我們把父母花白的雙鬢當(dāng)做勵(lì)志銘吧
讓我們揚(yáng)起青春的帆,蕩起拼搏的槳,在父母老去的時(shí)候,給他們無憂的生活,并照亮我們前行的路
為人子女,飲水要思源。
圓滿生命,盡孝無愧意。
兒女心,無論在何地,給雙親,一聲感恩您
感恩父母,勵(lì)志成才,讓我們用“感恩的腳步”走出屬于自己的人生道路吧
心懷感恩,勵(lì)志成才,我們只有常懷一顆感恩的心,才能做一個(gè)合格的青年,才能更有動力的譜寫自己的光輝成就,才會牢記感恩,回報(bào)社會。
古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基。
同學(xué)們,讓我們用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵(lì)志勾勒出自己成才的跡象,讓我們?yōu)楦改更c(diǎn)一盞感恩的燈,照亮自己前行的路吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
勵(lì)志的小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿150字
“進(jìn)步”演講稿老師們,同學(xué)們:大家我是XX班的XXX這次我被評為進(jìn)步之不光是己的努力,還要感謝我的老師和同學(xué)。
老師告訴我:少壯不努力,老大徒傷悲。
聽了這句話,我深受啟發(fā),決定努力學(xué)習(xí),考出好成績。
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。
后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。
每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上大顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué),好逸惡勞,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢
一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏
此時(shí)不搏更待何時(shí)
人生能有幾個(gè)花季,雨季
過去的就沒法改變了。
所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,我們一起努力吧
讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價(jià)值吧
我的演講完畢,謝謝大家!
鼓勵(lì)學(xué)生積極做作業(yè)的演講稿100字
同學(xué)們,你喜己嗎 你對自己滿意嗎?你很某些人,甚至愿意自己為他嗎?如對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。
我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。
但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。
肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。
化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。
人的一生也需要蛻變才能成長。
每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。
俗話說人無完人。
正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。
不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。
既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。
臺灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。
有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。
捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。
母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。
她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。
從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。
父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!學(xué)生勵(lì)志演講稿1000字3篇同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。
人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!學(xué)生勵(lì)志演講稿1000字3篇演講稿我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。
同學(xué)們,在這寶庫中 、走廊上 、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。
”每個(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。
常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),鑿壁偷光;車胤為了學(xué)習(xí),囊螢映雪;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),程門立雪等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。
知識改變命運(yùn),真知影響人生。
你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。
今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。
后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。
同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。
只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
我是高三復(fù)讀生,明天開家長會,求一篇青春勵(lì)志的發(fā)言稿,1000字左右,快快…
建議你自己動筆寫 現(xiàn)在的發(fā)言稿最忌諱的就是假大空,說大通冠冕堂皇的話,讓聽眾昏昏欲睡。
既然能讓你發(fā)言,說明你是復(fù)讀生中的佼佼者。
我有些小小的建議,如果有用,你可以借鑒一下。
家長會的發(fā)言稿,開篇是歡迎,然后是感謝,接下來的就比較重要了,如果你是謙虛的,你可講你應(yīng)屆高三時(shí)期的表現(xiàn),以及當(dāng)時(shí)的迷惑,接下來講講你復(fù)讀時(shí)期的故事。
真實(shí)的一定就是最動人的。
如果自己的故事不夠精彩,也可以講講周圍的人的故事。
建議少講離大家比較遠(yuǎn)的名人事跡。
最后來兩句激情昂揚(yáng)的詩句結(jié)束。
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