《人民教師誓詞》即將出臺，各界有何感想

沒有多大的用處，現在要想教師按照誓詞上的辦，必須給他來一點現實的，現在的人都是不見棺材不掉淚的，特別是大部分小學---高中的教師，對家長做什么職業了如指掌，為什么，他會用各種方法不斷提醒你送禮，送禮后你的孩子將會特殊照顧，比如：孩子排座位在前面，后面大部分都是調皮搗蛋的。

講課會側重你孩子不懂的去教。

孩子在學校有事會主動幫你辦。

特別是關鍵的教學內容在課堂上不講，私下要你花錢到他家補習。

家長就是待宰的羔羊

求一篇新校區感言 急!!!

歲月悠悠，滄海桑田，幾度風雨，幾度彩虹。

在金風送爽、金果飄香的金秋時節，~~~~整校搬遷至新校區。

這是~~前進路上又一座里程碑，必將載入~~學校發展與教育的史冊。

她凝聚著縣委、縣政府的英明決策，飽含著縣教育工委、教育局領導的殷切關愛，伴隨著社會各界人士的精心呵護，浸透著實小建設者辛勤汗水，實現了幾代實小人夢寐以求并為之不懈奮斗的夙愿。

從此，~~學校告別了狹小、擁擠、簡單破陋的舊校區，跨進了寬闊潔美、設施較為完備的新校園，諸多辦學條件指標超越省定示范校標準。

搬進新校區，是歷史的機遇，更是形勢的挑戰，硬件設施的齊備，只是建設“新~~學校”的基礎，我們更要籍此機會進一步改進教育管理，實現教育質量、教研水平新突破。

我們堅信，只要~~學校師生同心同德、群策群力，眾志成城，成功、成人、成才之花定將開遍校園。

實小必將成為“實力~~”、“魅力~~”。

我們今天的付出，一定會穿越歲月的河流，在時間的磨洗下熠熠生輝。

~~學校的明天一定會更加輝煌。

對開學第一課的感想

愛，讓中國更美麗------觀“開學第一課”有感9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。

就在這個充滿希望的日子里，中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》。

今年，正值新中國建國六十周年的特殊日子，所以我們作為祖國未來的希望，更要認真的進行愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發揚光大。

《開學第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會的形式，更融入名人演講和游戲互動環節，把傳統的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。

愛是什么

這是一個簡單而復雜的問題，我相信一百個孩子會有一百個答案，而我想說：“愛是分享。

”俗話說：“當一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半；當一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。

”一群來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對藍天，白云，青草，牛羊，孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只有被分享了的愛，才是世界上最最有價值的愛，才能創造出奇跡。

愛是什么

愛是力量

在這個世界上，有那么一群人，他們的身上閃耀著愛和力量的光芒，他們有一個共同的名字，叫做志愿者。

【第5句】：12汶川地震災區上，有他們的身影，萬眾矚目的北京奧運會上，有他們的身影；臺灣莫拉克臺風的救援工作中，還是有他們的身影……星星之火，可以燎原，我想：如果我們每個人都獻出一點愛心，那么世界將充滿愛。

讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力量一代一代的傳遞下去

愛是什么

愛是承擔

小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，大聲的告訴全世界：“我會堅強

” 愛是什么

愛是榮耀

國旗護衛隊的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從天安門城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進了釘子也要忍耐堅持，個中滋味，恐怕只有他們自己才能體會了吧，不過，我知道，他們的心中充滿了國家的榮譽，正是這崇高的榮譽，讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國的大愛

開學第一課讓我受益匪淺，相信愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美好

自己原創，我也是學生。

9月1日是我們全國中小學校開學的日子，在央視的熒幕上看到《開學第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運冠軍以及災區同學一起上的四節課。

《開學第一課》，它以生命意識教育為主題，“知識守護生命”，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

倡議大家每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成： 每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，潛能會贏得生命的機會。

堅持可以創造生命奇跡，面對人生就要有堅持不懈的精神。

團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。

面對災難，團隊精神顯得尤為重要。

快樂是健康的金鑰匙，追求快樂，懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。

正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。

通過《開學第一課》，我明白了，我們應該樹立生命意識。

樹立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，同時，培養生存能力。

訓練應急避險技能。

在汶川大地震中，安縣桑棗中學2200余名學生、百余名老師在1分36秒內，都有序地撤到了操場上，無一傷亡。

這正得益于學校時刻把災難想在心中，決不把訓練當形式，走過場。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。

《開學第一課》讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

以感悟民俗文化關注社會民生為主題寫一篇寒假社會實踐報告

你是中學生，還是大學生

如果是中學生，從過年的氣氛，開始描寫，比如中國傳統文化的內涵：親情啊，團聚啊，拜年等描寫，總是是對外在的描寫，只描述。

如果是大學生，那么就復雜一些，要對一些比如拜年等的一些傳統文化，做一些深入的描寫，比如拜年的歷史，拜年各個地方為什么不一樣，總是要深究一些東西。

讀書感悟400字

莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。

”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。

”“書籍是人類進步的階梯。

”這是高爾基的一句名言。

不管怎么說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。

的確，書對人類真是太重要了。

沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。

作為我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說過:“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。

”對，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。

書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。

讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。

書是有價的，但又是無價的。

世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識是無價的天價難及的。

書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。

為了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。

知識就是力量，知識就是生產力。

只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

努力讀書吧，它是知識的源泉。

好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!

社會大課堂心得感受400子

氣象萬千大課堂，生機蓬勃清華園。

在這草木旺盛欣欣向榮的美好季節里，各界高朋、各位同仁濟濟一堂，走進清華園，走進中科院，走進大課堂，共同感受、體驗、交流、展示與分享，共同探討社會大課堂這一新型的人才培養模式，共同推進社會大課堂的建設、應用與發展。

　　首先，請允許我代表海淀區委教工委、區教委向清華大學、中科院及各資源單位對此次活動的鼎力支持和熱情幫助表示最誠摯的敬意和感謝

對前來參加海淀社會大課堂高峰論壇暨特色活動博覽會，并為海淀社會大課堂付出辛勤工作、付出貢獻的各位領導、專家、各兄弟區縣的教育同仁、各位校長、老師、同學們及各新聞媒體的朋友們表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝。

　　社會大課堂是北京市委、市政府大力推進的一項素質教育工程，這既是政府從教育的角度關注民生、改善民生、體恤學生需求的一項實事，也是利在當代惠及長遠造福子孫萬代的一件大事。

為了貫徹落實世教委關于推進社會大教堂持續深入發展的指示精神，進一步加強社會大課堂的建設與應用，區教委結合海淀資源特點，深度開發并充分發揮區域科技教育文化優勢，借助社會大課堂的廣闊平臺，積極與各大專院校、科研院所及區域資源單位溝通協調聯合聯動，共享共生，努力探索學校教育與社會教育有效結合，共同育人的創新之路。

努力形成海淀社會大課堂的區域特色，在清華大學和中科院的熱情支持和通力合作下，由海淀區教委、清華大學、科教院、中科院、科學傳播辦公室聯合主辦，由區教委社會大課堂辦公室、清華附中、中科院天地生科學文化傳播中心聯合舉辦本次海淀社會大課堂高峰論壇暨特色活動博覽會。