讀書名言給我的啟示作文

　　讀書名言給我的啟示

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。光陰似箭，短短人生能夠經歷多少春夏秋冬？其實，這一切的一切只在于你彈指的瞬間，當你使自己的生活變得豐富而有意義，才會無愧于心。

醫生說：“時間是生命”。

當每位病人踏進醫院的那一刻，他們才急匆匆地將生命匯對成了時間；當我們年逾化甲，才知道這時的分分秒秒是如此美好；當后悔降臨到你我身上，才會發現時間如同生命般重要。美國著名科學家富蘭克林曾說過：“你熱愛生命嗎？那么你就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”誠然，一個人生命的價值在于他為社會創造的價值，但這種創造的價值卻是隨時間的延續來實現的。

滿腹經綸的學者說：“時間就是知識”。

“少壯不努力，老大徒傷悲”便驗了那句話。歷數古今中外一切大有建樹者，無一不惜時如金，法國作家巴爾扎克把時間看成是自己的財產，德國詩人歌德把時間比作資本，魯迅先生對時間的認識更深刻，他說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”因此，我們更應抓緊時間每分每秒，用好每分每秒，只有當我們善于利用零星的時間，才會做出大的成績。

經濟學家說：“時間就是金錢，就是財富。”

20世紀90年代初，中國遼寧青年參觀團在日本出席一個會議，出國前團長準備了厚厚一疊發言稿，可是屆時日方官員遞上的會序表卻寫著：“中方發言時間10點17分20秒至18分20秒。”發言時間僅為1分鐘。這在那些“一杯茶水一支煙，一張報紙看半天”的人看來，似乎不可思議，而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學者，時間觀念都非常強，他們考核崗位，工人稱不稱職的基本標準就是在保證質量的前提下單位時間的勞動量，時間一般精確到秒，正是由于他們這般惜時如金的作用，才使得日本二戰之后，一躍成為世界第二大經濟強國。對于學生，尤其是我們新一代的中學生來說，時間是財富、是資本，我們要合理利用它而不是肆意地揮霍。時間如金錢，稍縱即逝，縱使你有萬貫家財，但花錢如流水的你總有一天會將它揮霍殆盡，時間不也是如此嗎？

時間好似一匹千里馬，如果你不能很好地駕御它，它便脫開韁繩飛奔而去。所以，我們時時刻刻都要勒緊韁繩，駕御這匹千里馬奮勇向前。

　　讀書名言給我的啟示

在我的腦海中，我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上，就象饑餓的人撲在面包上一樣。”因為這句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現了讀書人對求知的渴望。對曾經不愛讀書的我來說，既是激勵，更是鞭策。

記得上小學【第1句】：二年級的時候，我自我感覺語文成績還不錯，看不看書并不重要。但進入三年級，我的語文成績卻始終在低層次徘徊，尤其是對閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后，媽媽耐心地和我一起分析語文成績上不去的原因。媽媽說：“課堂學的知識是基礎，但課外閱讀也很重要，平時要養成多讀書、善思考的好習慣，不斷豐富知識面，這樣你的語文成績才會慢慢提高。”聽了媽媽的教誨，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成為我的好朋友。

現在，每當做完作業，我總愛一頭鉆進書房里，在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉于讀書，經常會忘了吃飯和睡覺的時間，有時在夢里還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什么叫“廢寢忘食”，也更深刻領悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

一段時間下來，我的學習成績漸漸提高了，體現最明顯的莫過于作文和閱讀。現在寫作文再也不會覺得無話可說了，閱讀題也能夠較快地領會全文。我想學習上的進步都是得益于我熱愛讀書的好習慣。讀書既增長了我的知識面，也給我的學習生活增添了無窮的樂趣。

我愛讀書！真想撲在書籍上，像吃面包一樣吸收書的營養。

　　讀書名言給我的啟示

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句讀書名言給了我很大的啟示。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言是杜甫寫的，這句名言給了我很大的啟示。我第一次見到這句名言時是教室三年級的墻壁上，當我看到這句名言時，我并不知道它是什么意思，當老師告訴我們它的意思是：如果讀了很多的書，那寫文章的時候就很流利。

看完這句名言后，我得到了啟示：多讀書可以提高我的作文水平。因此，在以后的時間里我便增加我的閱讀量，讀完了自己的書，就和別人交換看。在四年級時，年級里就組織了“買一讀八”的活動。意思就是班級里面自己買一本書，看完后就和其他班級交換看。現在，每個年級的走廊里都有了書吧，書吧也會定時的換書，為我們提供豐富的閱讀資料。

讀的書多了，作文當然也就進步了，在每次考試中，我的作文沒有下過二十五分。在平常的讀書筆記中，我會積累很多好詞好句，再把他們運用到我的`作文里，這樣一來，我的作文自然就寫好了。這就像你栽種一棵果樹，在你日積月累的過程中，果樹終于長出果實，而你就享受這些美味的果實吧。

所以，我以后會多讀書，勤練筆，我要沉浸在知識的海洋里，享受美味的“果實”。

　　讀書名言給我的啟示

在小時候，圖畫書讓我養成了“讀書=翻翻的壞習慣”。媽媽看了，便給我買了安徒生童話讓我讀。由于4歲時學的一個軟件，讓5歲的我識字量達到了4年級水平。我由此開始認識了童話書、文字書。

歲月無情，轉眼之間我已經上五年級了。這時，語文老師讓我們每天記日志，我漸而發現原來被我無視的好詞原來這樣美，偶然翻看，我便陶醉在詞語的世界里。一個個形容風景的詞變成了一道道的風景，讓世界更美好了。一個個形容人美貌的詞都化為小精靈，個個比天仙還美。形容衛生的詞語個個施著魔法，讓世界更衛生。一個個形容善良的詞語，把心腸惡毒的人變消失。啊，世界更美麗了，更衛生了，更善良了。走在街上的人不約而同地說：“啊！世界更好了！”

我回過神時，想：對！這就是文字之美，中國五千年精華之美，中國之美！

　　讀書名言給我的啟示

“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基說過的這樣一句話，總是讓我情不自禁地想起發生在二零零六年的冬天的一件事。

那年，我生病了。頭疼地日夜不得安寧，我躺在病床上，媽媽去給我買飯了。我靜靜地看著瓶里的小水滴一點點兒流進我的身體，我突然感到饑餓和病痛一起襲擊我弱小的身體，當我感到無助時，看見媽媽放在我枕邊的《小說月報》，我順手拿來就看了起來。誰知，看上了癮，漸漸地也不覺得頭疼了，也不餓了，看完后精神也好了許多，我心想，媽媽為什么是給我買飯而不是買書呢？看看書連病都好了，我回家要一頭扎進書堆里，將每本書都看它個一萬遍！那樣說不定還能長生不老呢！（那里還小，什么也不懂哈）。媽媽回來后，我吃過飯，打完吊針就回家了（我可真回去扎進了書堆哩！）

這一段小往事，讓我想起了許多讀書名言，可我還是喜歡高爾基說過的這句，可能是我曾親身感受過的原因吧。我覺得看書能抵擋饑餓，就像吃了面包一樣。書是精神的食糧嘛！

五年級了，學了第一單元后，我又更加深刻地理解了它，而我的老師就是《竊讀記》里的最后一段：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

因此，我得出一個結論：讀書，伴我成長。

名言給我的啟示作文

名言給我的啟示作文1

“失敗是成功之母”這句話說的一點也沒錯。在學習上，在生活中，它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。

記得那時我才讀三年級，學校要舉行作文即席比賽，由于我作文成績一向蠻好，對這次比賽信心十足。比賽那天經過“激烈”的戰斗后成績很快就出來了，出乎我的意料，我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽，他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話，我受益匪淺。于是回憶起比賽當天。原來比賽的時候我太緊張，總怕時間太少，不小心寫了許多錯別字，這種心情是我不能夠專心寫的。我找到了失敗的原因，從那以后不論是棋類、科學、知識競賽前時時刻刻都提醒自己：不要緊張，一定要沉著應對。

終于在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，是啊“失敗是成功之母”說得果真好：經過失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績，成功總是在失敗后。

在以后的學習中，我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話，“失敗是成功之母。”它將永遠激勵我不斷前進。

名言給我的啟示作文2

“失敗是成功之母”這句名言是我受了很大的啟示，而且一直激勵著我，因此成了我的座右銘。

我上五年級的時候，我的考試目標是不低于八十分以下的。

在開學的不久，我們進行了一次考試，在考試的時候，我很緊張，生怕自己考不上八十分，在這90分鐘的時間里，我認真填寫。時間一分一秒的過去了，我終于答完了所有題目，那時還沒有收卷，我又認真的檢查了一遍。

過了幾天，分數下來了，我只考了七十幾分。回到家我告訴了媽媽，媽媽便說：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母。”

在“失敗是成功之母”這句名言的激勵下，我更加努力的學習，因此，在下一次的考試中，我考了第一名的好成績，我高興極了，但是，我沒有驕傲。成功的喜悅使我興奮，給我鼓勵。

是啊，“失敗是成功之母”這句名言說的不錯，可是失敗后并不是立即就能成功，我們要把錯誤找出來，再改正。這樣，這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。

雖然在我的成長道路上有過許許多多的失敗，但是我的座右銘“失敗是成功之母”將永遠給我啟示，激勵我繼續向成功走去。

名言給我的啟示作文3

在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”每當我做作業累的時候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。

記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業。老師布置的作業并不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業本繼續思考。

我想起了老師今天說的話：“做數學題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器，要先把應用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，這就是‘拆卸’；再依據條件列出綜合算式，這就是‘組裝’。”于是，我就學著工程師一樣，把數學題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓我和困難進行斗爭。

古今中外所有成功的人，在成功的.背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！

這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

名言給我的啟示作文4

"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句名言在語文中早已被我們背得滾瓜爛熟，，這句很有哲理的話，使我反思也使我后悔。讓我知道了，只要有恒心就會成功!這讓我想到一件一提就懊悔的事。

有一天，媽媽叫我寫一篇日記，七天后再交。我想：反正還有七天，明天寫也不遲。然后，我便出門玩了。

第二天，我在一本書上看見了一句名言：茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。我知道了它真正的寓意：如果有恒心，干嘛三更睡，五更起床呢?于是，我放下手上的東西，開始專心的寫日記。到了第七天，我高興的把日記交給媽媽，心里有一種說不出的快樂。

"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句名言經常在我耳邊響起，要抹也抹不掉。

通過這件事，我還知道了，人不能三天打魚，兩天曬網。一定要克制自己。

我相信"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句話會給我們一些生活的道理。

名言給我的啟示作文5

謙虛使人進步，驕傲使人落后這句名言對我的啟示很大，是我一生中的座右銘。

還記得那是一次語文小測試。前一天晚上我好好地復習了一遍。第二天早上來到學校，我也不忘要復習，直到試卷發下來，我才開始埋頭寫卷。

80分鐘的時間過去了，徐老師把試卷收了上去。

過了一天，我們的試卷經過老師的細心檢查之后，便發下來了。99分，第一名。聽到這句話連我自己都嚇了一跳，天吶，99分，第一名！我驕傲地走上講臺，把試卷和獎品領了下來。

又一次語文測試即將來臨，當我準備像往常一樣去復習時，我猶豫了一下，心想：我上一次考試考了第一名，這次同樣也能拿第一名！于是，我又躺回沙發上，拿著遙控器繼續看電視。

第二天考試開始了，看著試卷，我想：這么容易的題目，看來第一名非我莫屬！當我寫完試卷，心里根本沒有檢查這兩個字，就自顧自地交了。

試卷發下來了，看著試卷那么多把大叉和鮮紅的79分，心里后悔不已，可是天下沒有后悔藥吃，值、只得等……

謙虛使人進步，驕傲使人落后這句名言一點兒都沒錯。它使我明白了一個道理：不管你有多大的成就，也不能驕傲自滿，不然你隨時有可能從高處滑下來。

名言給我的啟示作文6

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發，并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書學習，使我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來，因此它成了我的座右銘。

一年級時，每每遇到老師布置看圖寫話、日記時，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。媽媽見了，語重心長地對我說：“別著急，多看點書，書里有許多知識，只有大量閱讀，寫作時才能得心應手，書籍是人類進步的階梯嘛！”媽媽的話激發了我對閱讀的興趣。

從那以后，我一有空就鉆進書堆里，靜下心，專心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國演義》帶我穿越時空，走進戰火紛飛的東漢末年；《紅樓夢》將榮衰無常的紅樓情夢體現得淋漓盡致；《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發；《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時喜時憂……

醉心閱讀使我得到了報償，它帶給了我無窮的快樂，同時，我的知識面越來越廣，積累的好詞好句也越來越多，并能恰到好處地應用在作文中，不再因為寫作文而絞盡腦汁，對著看圖寫話呆呆地發愣。

漸漸地，我的作文水平直線上升，許多作文都得到了老師的好評，并作為范文在班上朗讀，那時，我又興奮又激動，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

是呀！書籍是人類進步的階梯——正是這句話引領我走進書的海洋，使我更酷愛讀書；也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠給我啟示，激勵我繼續向成功的高峰攀登。

名言給我的啟示作文7

每個人都有一句自己的名言，我也不例外，我最喜歡的名言是：堅持就是勝利！他總是激勵我前進，使我不斷成長。

“加油！加油！”從我們家傳來陣陣加油聲，告訴你吧，是我們家在舉行掰手腕大賽呢！參賽者是：吳燕燕（就是我），吳永棋（我的弟弟，我的對手），吳燕雅（我姐姐，也是我的對手）。

比賽開始，第一場比賽，我和弟弟比，“預備——開始！”燕雅大聲說道。我和弟弟便開始了激烈的“戰爭”。我和弟弟的實力不相上下，一會他超過我，一會我又追回來，好久都沒有分輸贏，于是，我們便開始了“放狠話”。我輕蔑的看了弟弟第一眼。說道：“今天我可不會讓著你了，小心待會抬不起頭來！！”“我呸，就憑你，我勸你最好帶著面具，不然，小心你的輸相笑掉了全部人的大牙。”可是放狠話似乎對弟弟沒有絲毫的影響。就在這緊急關頭，我的屁“噗”的一聲，很不爭氣的放了出來。弟弟曉得上氣不接下氣。我看準時機，使盡全力，猛地把弟弟的手壓了下去。“耶，勝利了。”燕如說道，“第一場，燕燕勝。下一場比賽即將開始。”弟弟在一旁不服氣的說：“贏得真不光彩，就只會乘人之危!”

下一場比賽是我跟姐姐比賽，他可不是個省油的燈。我跟他相比，簡直就是蜘蛛網上的蚊子——找死。可是，我還是想要試試。“預備——開始。”剛開始，姐姐像是跟我玩似的，一直對我“愛理不理”我用盡了吃奶的勁，也掰不過他，只能跟他保持不上不下的位置。可是，到了后面，他開始沉不住氣了，馬上使出全身力氣，眼看我的手距離桌面只有一點點的距離了，我咬著牙，手上的筋斗暴露出來了，眉頭緊鎖起來，額頭上不停的冒冷汗，“糟糕，快堅持不住了，怎么辦呢？”我在心里想著，不由得著急了起來。這時，頭上出現了一只小惡魔和一只天使。小惡魔惡狠狠的說：“放棄吧，你贏不了的！”小天使卻說：“不試試怎么知道呢？堅持就是勝利啊！”“對呀，堅持就是勝利啊”可能是我的一直感動了上天，就在這個千鈞一發的時候，他賜給了我力量，緊縮的眉頭松開了，嘴角也自動扯開了一條弧線。我反攻了回去，姐姐的手距離桌面越來越近，“加油啊，剩一點點了”我喃喃自語到。“不錯嘛燕燕，力氣越來越大了！”姐姐對我說道。“好戲還在后頭呢！”我深深的吸了一口氣，用盡了全身的力氣。終于贏了姐姐。我高興的手舞足蹈起來。

從這次比賽中，我知道了，在困境中不要向困難低頭，只要有百分之一的希望，也要去爭取，因為：堅持就是勝利！

名言給我的啟示作文8

“繩劇木斷，水滴石穿”，是我在語文課本上學到的，這句名言在我心中已不僅僅是一句名言，更是一盞激勵我努力前行的指明燈。

前幾天，我背誦李白的《蜀道難》，346個字的《蜀道難》啊，我被驚呆了，又長又難！想要背會它，簡直是難于上青天！畏難情緒溢于言表，很想放棄，媽媽看在眼里，只告訴了我八個字：“繩鋸木斷，水滴石穿。”這又有什么用呢？這八個字倒是容易記住，但對記憶《蜀道難》有什么用？過了幾天，學校學了這個八字成語，原來是告訴我們做事要有恒心、有毅力，才能走向成功！我明白了這句話深刻的含義，決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。

剛開始，我不厭其煩、大聲地朗讀著，努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是，似乎并沒有什么作用，不會的依舊不會，往往背到“上有六龍回日之高標”就背不下去了，要知道這才背了整首詩的五分之一！我心中的小天使和小惡魔開始斗爭了，小天使拼命撲騰著翅膀，鼓勵我堅持背下去：“學習一定要堅持，不能半途而廢！”而惡魔也拼命大喊，勸我放棄：“別背了，何必那么累！”我的小心臟十分糾結，該選擇誰呢？哎呀，背得多累呀！還是跟惡魔走吧，出于懶惰心理，我自然而然的選擇了惡魔。

但是不知為什么，偷了懶后，心里并沒有感到輕松，總有種莫名的不安，“繩鋸木斷，水滴石穿”這八個大字總是浮現在腦海中，使我無法好好地干其它事情，我不得不再次翻開《蜀道難》這首長詩，我找到了朗誦《蜀道難》的音頻，一遍、兩遍、三遍……聽老師朗讀，自己再讀，真難背！嘴皮子都快磨破了，還是背不會！好幾次我都想放棄，但心中的八個大字——“繩鋸木斷，水滴石穿！”始終提醒我：堅持，你會成功的！終于，經過一遍又一遍的努力，《蜀道難》這首古詩終于背會了。當我流暢的背給媽媽聽時，她也被我努力堅持的精神打動了，說她也要背《蜀道難》呢！

晚上鉆進被窩，我懂得了，“繩鋸木斷，水滴石穿，”堅持就是勝利！

名言給我的啟示作文9

在成長的歷程中，我經歷過很多事情，比如：考試考差；老師交給你的事辦不好；生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關，因為我總會想到這句名言——失敗乃成功之母。

上學期，媽媽給我報了一個游泳培訓班，每個星期的星期日下午都要去學。我是個“旱鴨子”，從小就怕水，遇到水很容易在水里淹水。有一次，媽媽叫我去上游泳課，我就躲在房間不肯出來，心想：我那么怕水，媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會兒，媽媽跑到我房間說：“學游泳是對你有好處，再不去就要遲到了。”這我才無可奈何地離開了房間，跟媽媽去了游泳培訓班。去到了之后教練要我去準備，然后練習游泳，我心驚膽戰地走到水邊，一不小心滑倒掉進水里，立刻我就嗆水了，教練把我從水里救上來，并對我說：“別緊張，失敗乃成功之母，調整呼吸，多試幾次。”于是，我振作起來了，先做好熱身運動，然后縱身一跳，跳到水里，手腳伸展出來，上下劃動，身體居然浮起來了，也沒嗆水。哈哈，我學會了游泳啊！名言，太感謝你了。

還有一次，我因為數學考試考差，只考了76分，這個分數是我上學以來考過最差的成績，而且發回試卷時，老師還說了一句這樣的話：“試卷要家長簽名，明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想：考試考了這么差，該怎么向爸媽說啊，他們最重視我的成績了，還要給家長簽名。我不由得哭出了聲。我想了想，于是有了一個念頭：就是冒充家長簽名。第二天，我把試卷交給老師的時候，老師仔細看了看簽名，老師就叫我出去一下，去到教室門口，老師語重心長地對我說：“雖然考試考差了，但不要灰心，更不能做冒簽名字這種事，應該誠實面對錯誤，失敗乃成功之母，只要你有努力，下次一定會考好的。”老師的這句話深深鼓勵著我，于是我變得更勤奮，學習更認真了，我的成績不斷上升。啊！名言，太感謝你了。

這一句名言，就是我的座右銘。它陪伴著我，激勵著我，讓我勇往直前！

名言給我的啟示作文10

“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此它又成了我的座右銘。

記得那時我才讀三年級，由于數學成績蠻好，就被老師選去參加數學競賽，那時我可是又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，我還沒見過這種場面呢！這場激烈的“戰斗”過后，我竟排不上名次，那時我是又氣又傷心。回到家，我很失望地把比賽結果告訴父母，父母便對我說：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母嘛，你應該找出失敗的原因。”

聽了父母的一席意味深長的話，我深受啟發，靜下心來，回憶參加比賽的經過，原來在比賽的時候，我十分緊張，生怕時間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時反應不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種競賽中，不論是參加棋類比賽，還是學科競賽，我都時時刻刻提醒自己：“不要緊張，要沉著。”

在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學習更加刻苦，更加努力，因此在四年級時的數學競賽中，我沉著應戰，取得了個第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說得很不錯，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而是失敗后你要去認真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。

雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會有失敗，但是我的座右銘：“失敗是成功之母”將永遠給我啟示，激勵我繼續往成功的高峰攀登。

2022一句讀書名言給我的啟示作文400字

書里的名言總是能夠給我們起到激勵的作用。以下是小編為您收集一句讀書名言給我的啟示作文，歡迎閱讀。

篇一：一句讀書名言給我的啟示

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讓我明白了一個道理，如果少年時期不好好學習，等到老了在學就遲了。我的鄰居就是這樣。

他和我一起上學，上到了初中時他就輟學了，他一直在他的爸爸媽媽家。而我上完了初中，又上高中、大學……有一天，他的爸爸媽媽就跟他說：“你一直在家也不是個辦法，等到我跟你媽媽老了怎么辦。”于是他就出去找了一個工廠干活，那里很苦。干了沒多久他就辭職了。于是，他就很想學習，但是已經晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經常去一些商店買了警察的衣服，他們就在107國道上攔截貨車。一輛貨車被攔下了后，他們就說：“你的車超載了，后面超長了。”然后那個司機就交了錢。還有一個車也是一樣，但是司機說：“沒有呀。”他們就把司機身上的2萬塊錢和手機拿走了，他們又怕司機報警就把司機給殺了扔到了山上，然后把他的車開走。最后，當地的村民上山撿樹枝發現了，就報了警。警察10多天就把他們抓住了，他們就坐了牢。

所以大家要好好學習，不要像我的鄰居一樣。

篇二：一句讀書名言給我的啟示

在每個人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長了知識，書對每個人都很有用。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”就是因為有了書，人類的知識才不斷增長，就是因為有了書，我們的世界科技才不斷的發達。

莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”如果世界上每個人都喜歡讀書的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩啊!

想要讀書，就帶必須讀好書，腹有詩書氣自華，愛讀書，說不定長大以后就能改變自己的'命運。

雖然現在我是一個五年級的小學生，平時在家沒事的時候，就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍，當我看得入神的時候，當時我就覺得自己已經變成了一個小書呆子了。

書是我們的知識飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們去外邊學習更多的知識，書是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。

書對每個人來說，都非常重要。讀書就要讀好書，不要讀一些對我們沒有用的書，比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看，不要被壞書迷上，如果被壞書迷上，要能克制自己，戰勝自己。

書!是人類永恒的朋友。

篇三：一句讀書名言給我的啟示

我的作文成績一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試，我最討厭作文，也討厭出題的老師：為什么作文的分值那么高，害的我分數上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就面對現實吧!

在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放棄嗎?我去請教媽媽，她只說了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”對呀!我可以通過閱讀來提高我的作文水平呀!

此后，我的零花錢大都買了書，可買來的沒有一本我愛看的，我又去請教媽媽，她說：“閱讀，先要培養興趣。”這樣一說，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學》、《課堂內外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費壓的我喘不過起來，作文水平是提高了，可我連日常花費都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請教媽媽，可一想：事不過三，我已經去了兩次，這次就應該自己找了。

就這樣，我熬過了一個月，終于在書上發現：書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣，作文成績提高了，花費也少了。這不是一舉兩得嗎?

如今，我的作文水平大大提高。讀書破萬卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

篇四：一句讀書名言給我的啟示

在每個人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長了知識，書對每個人都很有用。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”就是因為有了書，人類的知識才不斷增長，就是因為有了書，我們的世界科技才不斷的發達。

莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”如果世界上每個人都喜歡讀書的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩啊!

想要讀書，就帶必須讀好書，腹有詩書氣自華，愛讀書，說不定長大以后就能改變自己的命運。

雖然現在我是一個五年級的小學生，平時在家沒事的時候，就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍，當我看得入神的時候，當時我就覺得自己已經變成了一個小書呆子了。

書是我們的知識飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們去外邊學習更多的知識，書是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。

書對每個人來說，都非常重要。讀書就要讀好書，不要讀一些對我們沒有用的書，比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看，不要被壞書迷上，如果被壞書迷上，要能克制自己，戰勝自己。

書!是人類永恒的朋友。

一句讀書名言給我的啟示作文

在我的腦海中，我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上，就象饑餓的人撲在面包上一樣。”因為這句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現了讀書人對求知的渴望。對曾經不愛讀書的我來說，既是激勵，更是鞭策。

記得上小學【第1句】：二年級的.時候，我自我感覺語文成績還不錯，看不看書并不重要。但進入三年級，我的語文成績卻始終在低層次徘徊，尤其是對閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后，媽媽耐心地和我一起分析語文成績上不去的原因。媽媽說：“課堂學的知識是基礎，但課外閱讀也很重要，平時要養成多讀書、善思考的好習慣，不斷豐富知識面，這樣你的語文成績才會慢慢提高。”聽了媽媽的教誨，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成為我的好朋友。

現在，每當做完作業，我總愛一頭鉆進書房里，在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉于讀書，經常會忘了吃飯和睡覺的時間，有時在夢里還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什么叫“廢寢忘食”，也更深刻領悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

一段時間下來，我的學習成績漸漸提高了，體現最明顯的莫過于作文和閱讀。現在寫作文再也不會覺得無話可說了，閱讀題也能夠較快地領會全文。我想學習上的進步都是得益于我熱愛讀書的好習慣。讀書既增長了我的知識面，也給我的學習生活增添了無窮的樂趣。

我愛讀書!真想撲在書籍上，像吃面包一樣吸收書的營養。