森馬校招口號
【第1句】:以夢為馬,奮斗趁年華。
【第2句】:奔跑吧!來森馬追逐夢想。
【第3句】:森森學子,馬上啟航。
【第4句】:來森馬吧!我們一起設計青春!
【第5句】:想跟你心儀的歐巴共事嗎?那就來森馬吧!
【第6句】:世界那么大,我就想去森馬看看!
【第7句】:眾木成森,馬上校園行。
【第8句】:ShowmEManyIdeasofyouRs!
【第9句】:森樣年華,來自:有你千里馬!
【第10句】:舞動青春,精彩無限。森馬來了,你在哪里?
公司校招招聘情況總結
大家一起和小編來看看公司校招招聘情況總結,希望大家喜歡!
公司校招招聘情況總結(一)
此次的校園招聘暫告一段落,我們該做的都做了:聯系學校,決定是否參加,收集招聘需求,制作招聘海報,設計校園招聘宣傳冊,安排車輛及食宿,現場招聘(初試+復試),確定錄取人數,聯系安排被錄取者來司參觀,安全返校。這一系列的工作歷時將近兩個月,只差他們畢業后來我們公司上班了,現在誰也沒法估計畢業后真正能來的人有幾個,我們索性就放寬心了,“謀事在人成事在天”。
現在就是想把這一路走來好好思考總結一下,畢竟我是第一次做校園招聘,還是學到了不少的東西的,感謝大老大和老大讓我參與這份工作。接下來我就一份一份整理過來,從開始準備到現在。
【第1句】:聯系學校:早在x月份,我們就開始關注該學校的招聘會信息,也不斷的通過各個渠道聯系對方院校的老師。x月初的時候,學校的招聘會信息發出來,報上名后我們心里就踏實了,因為這個是定量的,名額滿了就沒得參加的。這個經歷讓我明白對相關院校的招聘會開始時間看及時的關注,要采取主動出擊的方式。
【第2句】:決定是否參加:去年是第一年參加,成功招聘了將近20人,期間離開的也不在少數,很多人會覺得做這個校園招聘成本太高,收獲太少,所消耗的費用相當于我們全年的網絡招聘費用。但是這個到底值不值呢?短期來看,好像是沒有看到大的回報,將近20人,一年快到了,還在的還不到一半,而且流失掉的,還都是我們覺得不錯的人才,也許我們要給這些應屆畢業生多一點的空間和理解,畢業后的第一份工作是有很多的不確定因素。但是這些并不能否認我們去學校招聘學生進行定向培養的這個舉措,是錯誤的。我們招聘的都是正規院校的本科畢業生,行業一樣,這對于提升高素質人才在我們公司總人數中的占比,為公司補充新的人才血液,擴大公司影響力,有很大的作用,也許總裁就是看重這一點,才會要我們無論有什么困難都要堅持下去的原因吧。
【第3句】:收集招聘需求:今年的需求明顯的比去年少了很多,用人部門大多覺得穩定性比較差,對于我們公司的招聘還是趨向于那種有相關經驗的,招進來就可以現成用的。去年的應屆生招聘已經算是奇招了,招了優秀的應屆畢業生進行定向培養,如果是擱在平時,看到一張白紙的大學畢業生,用人部門是很少會用的。好不容易招進來了,好好的培養了,但是剛剛培養的蠻好用的時候,人又走了,讓用人部門包括我們都覺得非常的無語,花了那么多的精力去招聘、培養,結果沒有多久就跳槽了,算是白白幫別人培養了,而且這么短的時間,基本上沒有幫公司做到什么業務。
【第4句】:設計校園宣傳冊:設計宣傳冊的時候我犯了不少的失誤,文稿是我做出來的,但是制作的時候由于沒有看仔細,且太過于軟弱,沒有堅持自己的立場,這個也是我在職場中學到的非常重要的一點,一定要堅持自己的原則、立場,絕不退縮,做職場的倔驢。
【第5句】:安排車輛及食宿:這一塊不是我安排的,但是我估計明年如果去的話就要我來安排了。車輛看公司有沒有車,食宿,校園賓館預訂,問發票及是否含早餐問題。
【第6句】:現場招聘:現場招聘的時候我發現一個比較突出的問題,市場營銷專業的來應聘的特別的少,我貌似就看到2個,而且這2個都不算是好的,連復試都沒有進。而我們公司對銷售人員的要求又是最強的,校園招聘的主要目的是招聘銷售,但是我們很難招到對口專業的學生。即使其他專業,譬如設計類的可以轉型成銷售,但是我覺得還是很不靠譜的,假設能招到銷售類專業畢業的學生,那么他們的穩定性就會好很多。因為他們學這個的,一方面對銷售這一行已經有了一定的認識,培養起來相對容易。另一方面他們知道做銷售的很苦很累,心理上對這一行的承受能力要比一般的學生好很多,那么穩定性也會大大的提高。我通過一些渠道了解到,并不是那個校區沒有銷售類專業的學生,只是好像在我們x月份的校園招聘會的時候,大部分的銷售類專業的應屆畢業生已經找到工作了,那么就是說我們選的時機不是很對,我們去的太晚了。接下來我會做一些調查,看事情是不是像我料想的這樣,如果是的話,我會思考一些措施,改變這樣的局面。
【第7句】:確定錄取人數、通知:從校園招聘會回來,我們就將擬錄取名單定下來,接下來是電話告知他們已被錄取,記下他們的QQ號,以便聯系。
【第8句】:確定參觀時間:電話咨詢對方的時間,將參觀時間定下來。
【第9句】:制作參觀方案:將參觀的各個流程詳盡的列出來,時間、地點,可能遇到的事情,每個環節由誰來負責都列的很詳盡。也保證了我們整個參觀的順利進行。
公司校招招聘情況總結(二)
12月10,早晨,小碩走出火車站,小雨淅瀝,感覺濟南并沒有老舍先生描寫的'那么寒冷。今進行天小碩來到山東大學校園招聘工作,從下午兩點宣講開始,小碩和搭檔忙到凌晨一點,寫完報告,上榻休息。小碩第一次出來做招聘,談談自己的思路。
首先小碩對于這次招聘做了充分的準備,等到領命而去開展工作,再是宣講時間地點通知、招聘實施、招聘匯報。
【第1句】:招聘準備
早在本年九月就已經預知校園招聘工作,作為我這個職場新人,剛剛進入公司,瞬間改變甲方乙方,小碩走上前臺,面試他人,不得不謹慎準備。首先我細心研究了一個叫MAP的校園招聘模型,并且根據這個模型,小碩自己開發了結構化面試題目,意在考察M(專業知識)、A(態度)、P(人際技能)三個方面;后又采購了幾本關于面試的實戰書籍,如介紹行為面試、情景面試以及一些面試官的面試心得;搜索了一些網上關于招聘的視頻,主要是諾基亞那位張曉彤老師和做職業生涯規劃的白玲老師的講座;最后是實是跟進招聘現狀,關注職場招聘人的招聘心得,主要是參看智聯招聘網的《聘周刊》。通過以上四個方面的系統準備,有實戰模型、書籍,亦有招聘經理人的招聘心得,基本上為我校園招聘工作的開展鋪墊了基礎。
【第2句】:招聘內容發布
消息的發布也是系統的,小碩和信息部的同事們花了將近一個月的時間,將公司的網站初步成立起來,首先將公司的簡介以及招聘需求等發布在我們的網站上,然后在學校的招聘網頁上掛出我們的招聘信息。網絡時代的信息傳遞非常迅速,很快小碩就發現一些招聘網站轉載了公司在校園網上的招聘信息,進而開始有越來越多的學生訪問網站、電話咨詢等。去山東大學招聘之前,首先讓學校的老師給公司更新了招聘信息,以是我們的招聘信息放在最前端,讓更多的同學瀏覽到;其次小碩和院系的輔導員聯系,讓老師通知到班長,班長通知到學生,小碩自己也對一些投簡歷的學生進行電話通知。經過這么一些工作,基本上可以認為信息覆蓋面比較全面了。
【第3句】:招聘實施
12月10日,星期四,下午兩點,我們準時開始校園宣講,小碩將早些時候準備好的精美PPT放映,開始了為時30分鐘左右的宣講,而后10分鐘的時間提問。在宣講的過程中,小碩突出的是我們公司的崗位競爭力和行業前景。因為公司本身知名度的不高,所以去山東大學這樣的名校招人,還是得花點心思的。宣講和提問結束,我們開始收簡歷,并且給學生編號,告知我們每位同學的大概應聘時間,好讓大家根據編號時間自由安排,免得長時間等待。給9名本科生面試一直持續到晚上七點半,然后通知四名研究生晚上八點開始面試。三十分鐘時間,小碩和搭檔吃了晚飯。當應聘完四名研究生,走出山東大學大門已經十點半,回到住處,稍作休息,小碩個搭檔開始對一天的工作做整體評估,確定哪些人可以向領導推薦。
【第4句】:評估匯報
客觀地說,這次來參加公司應聘的山東大學電氣工程學院的學生總體專業水平是比較差的,所有人的專業排名都在150名以后,也許是由于我們公司知名度的原因,所以來參加的學生專業技能不夠優秀。不過,此次來招聘還有另一個目的,就是要至少招一名學生去公司上班,也好為以后繼續在山東大學引進人才做鋪墊。于是小碩和搭檔降低了要求,主要考查學生的求職態度和求職意愿上,最終我們選擇了兩名求職態度和意愿相對明確的作為候選人向領導推薦,發出匯報郵件,已經凌晨一點,來不及洗漱,早已呼呼大睡去了。
【第5句】:招聘問題
招聘活動結束了,小碩亦發現此次活動中的問題,簡單總結。
【第1句】:在面試中,公司對于應屆本科畢業生主要考查專業知識、人際技能、求職態度意愿三個方面,需要說明的是,個人形象也是公司考查的要點,性別要求是男性。小碩和搭檔總共花了將近八個小時對16名應聘者面試,小碩們這里忽略了一個簡歷篩選的過程,對于一些明顯不符合公司要求的,可以直接剔除,這樣可以節約面試官的時間。比如外校投簡歷的,我們需要招山大的學生,外校的就不予考慮;還有一對研究生是男女朋友關系,問明后,兩人必須一個地方上班,公司不會招人招一對吧,所以也可以盡快剔除。小碩天生善良,想給予每一位應聘者同等機會,同樣也不能漏過一個優秀的人才,所以花的時間稍微長了一些,算是問題之一,以供以后改進。
【第2句】:最后推薦了兩名候選人給領導審批,領導均表示同意。早晨剛過八點,電話就響起,對這次招聘工作詳細了解,并給予支持。領導支持后,小碩立馬起床預約兩位候選人簽協議。決策十分迅速,上下級配合默契。問題出現在,在簽協議的時候,小碩讓兩位候選人分別電話告知家里親人,告知這個對他們來說具有方向性的決策,也是即將走出社會的第一個決策,告知親人以獲得家里支持。事實證明小碩這樣做是對的,其中一名,家長就反對,說小碩公司是民營企業,不可靠(父母親在山東泰安一煤礦公司工作,國有企業),候選人猶豫,小碩亦猶豫,像這樣簽了話,會影響以后穩定性的,就此罷了。因此,此次山東招聘,只現場簽了一名本科生,招聘結果合格,但并不超越任務目標,算是問題之二。研究生的材料都要帶回去向領導交待后再定奪。
【第3句】:問題之三,此次現場到的人,16人,其中三名外校學生,人數相對較少,而且除研究生以外,本科生綜合水平一般。這個要靠小碩公司知名度、薪酬待遇提升以及前期招聘宣傳等工作的加強,寫此作問題之三。
駕校招生宣傳口號
【第1句】:成都金箭駕校,助您凱旋而歸。
【第2句】:學車要技術老,還是凱旋好。
【第3句】:學車到金箭,誠信為學員。
【第4句】:學車到金盾,簡單又安全。
【第5句】:學車到金箭,勝利把家還。
【第6句】:學車到金盾,技術最把關。
【第7句】:金盾駕校,學車首要。
【第8句】:學車到金箭,考證最好辦。
【第9句】:金箭駕校,安全駕駛一輩子。
【第10句】:學車到金盾,安全到永遠。
【第11句】:學車到金箭,駕車最安全。
【第12句】:學友誠至,凱旋而歸。
【第13句】:風云來駕,凱旋而歸;安心乘騎,準全是精。
【第14句】:來我校,學其精華;來我校,領其車技。
【第15句】:風馳電掣我護航,重慶駕校選長城。
【第16句】:風馳電掣,并不遙遠,凱旋駕校,助您實現。
【第17句】:學車到金箭,領證快捷,技術過關。
【第18句】:金盾駕校,開啟你的人生高速路。
【第19句】:學車考駕到金箭,輕松易學最安全。
【第20句】:心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。
【第21句】:實線虛線斑馬線,都是生命安全線。
【第22句】:想握方向盤,一定到金箭,安全方便還省錢。
【第23句】:要有駕車豐富經驗,金盾帶您全城熱練。
【第24句】:專業學車到金箭,馳騁萬里平安路。
【第25句】:管理最規范,施教最廉潔;技術最專業,收費最實惠--學車就選金盾駕校。
中學招生口號28則
【第1句】:傾心學困生,夯實教育的基點。
【第2句】:著力中等生,提高教育的效率。
【第3句】:先進的設施奠定你成才的基點。
【第4句】:納優秀學子,鑄時代英才。
【第5句】:闊大的校園使你的心胸更開闊。
【第6句】:打破常規,迅速崛起,辦出特色,爭創一流。
【第7句】:創新辦學開放辦學特色辦學。
【第8句】:創特色,擴亮點,建設規范化個性化信息化學校。
【第9句】:教學與科研共進建設與管理共舉。
【第10句】:優雅的環境讓你的舉止更高雅。
【第11句】:領航省重點高中,讓您的孩子贏在起跑線上。
【第12句】:今天你選擇走進校園明天你輕松步入名校殿堂。
【第13句】:推進學校活動文化建設實現孩子健康快樂成長。
【第14句】:先進的設施奠定你成才的基點。
【第15句】:優質的教育豐滿你翱翔的'羽翼。
【第16句】:為人如立山千仞,為學如海納百川。
【第17句】:推進學校活動文化建設實現孩子健康快樂成長。
【第18句】:授人以魚,只供一餐,授人以漁,可享一生。
【第19句】:關愛優等生,擢升教育的品味。
【第20句】:優雅的環境讓你的舉止更高雅。
【第21句】:今天你選擇走進洪外校園明天你輕松步入名校殿堂。
【第22句】:建***高中是大家心愿,創高品位學校有你我奉獻。
【第23句】:傾心學困生,夯實教育的基點;著力中等生,提高教育的效率;關愛優等生,擢升教育的品味。
【第24句】:納優秀學子,鑄時代英才。
【第25句】:打破常規,迅速崛起,辦出特色,爭創一流。
【第26句】:質量立校人才強校科研興校
【第27句】:優質的教育豐滿你翱翔的羽翼。
【第28句】:闊大的校園使你的心胸更開闊。
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