飛翔的蒲公英讀后感言

記自然筆記，主要在于觀察，仔細(xì)觀察葉子的形狀，及葉脈，花瓣的數(shù)量等，便于你繪畫。

在就是要記錄時間，地點，天氣，溫度等信息。

再寫一點你的感受，和關(guān)于蒲公英知識。

蒲公英的種子讀后感

一朵蒲公英讀后感自信也是一種美麗，自信不光需要自己的努力，還要父母老師的鼓勵，人都需要鼓勵，有了鼓勵才有自信。

《一朵蒲公英》主要寫了;我因為在排練的時候把臺詞忘得一干二凈，就被老換成了講述者，我很傷心，但在媽媽的鼓勵之下有了信心，在同時，我收到了媽媽給的蒲公英，因為那朵金黃色的蒲公英，再加上媽媽在精神上的鼓勵，讓我信心倍增，同時，一股暖流用上了我的心頭。

從中，我體會到了，人一生中有的困難就因為這些難題才讓生活變得有滋有味，就像蘇軾所說的那樣;人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

，在生活中有許多人在暗暗的鼓勵著你，激勵著你，給了你勇氣，站在自己那閃亮的舞臺，造就自己的路途，就因為家人給了你機會，所以更要懂得珍惜機會，要知道，每一個親人都是你的機會，不要說自己沒有機會，要知道機會是看不見的，只能體會，千萬別說自己比不過別人只要努力就沒有做不到的事情。

相信自己是最棒的。

我可以像蒲公英一樣嗎

可以阿。

自由自在，像風(fēng)一樣。

蒲公英是一種有點凄涼的植物，花語象征漂泊不定。

軍訓(xùn)感言怎么寫啊

軍訓(xùn)感言——痛苦并快樂的記憶　　有人說，生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓(xùn)日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。

使他牢牢的占據(jù)我的心。

這些記憶將是我生命中的珍寶。

　　軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對嚴(yán)明。

雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

　　軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。

我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。

每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。

每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。

有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。

如果沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。

　　軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。

如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

　　也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。

他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。

這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。

我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。

每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。

因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。

因為有種生活比我艱苦十萬倍。

我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

　　軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。

軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。

它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。

軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

軍訓(xùn)感言 今天是軍訓(xùn)的第一天,我懷著激動的心情以一個‘一中人’的身份踏入了盼望以久的一中校園,在這軍訓(xùn)的第一天,我深深體會到:團結(jié)就是力量! 走進(jìn)一中校園,你就會感到好象來到了軍營的練兵場,放眼望去,一個個方陣印入眼簾,每一位同學(xué)都一絲不茍地完成指定動作,嚴(yán)肅認(rèn)真。

站軍姿時，我們班被安排站在太陽下，而其他班站在樹陰下，但是班上沒有一個人有怨言。

豆大的汗珠從臉上淌下，沒有人伸手去擦；腿站麻了，咬齒堅持。

我們知道，自己的任何一個多余的動作都會影響到整個班的榮譽，盡管我們彼此都還不認(rèn)識，甚至連姓名都不知道。

但是，我們能團結(jié)起來，為8班的榮譽而拼搏

當(dāng)我看到教官贊許的表情時，我感到：團結(jié)就是力量

軍訓(xùn)是辛苦的,沒練一會腿就像灌了鉛，脖子也酸了。

但短暫的休息時間里，素不相識的同學(xué)們站在一起互相鼓勵、捶背、說笑、放松，為下一輪的軍訓(xùn)準(zhǔn)備，我感到身體里好象又注入了新的力量。

此時，我要說：團結(jié)就是力量

軍訓(xùn)中也有快樂。

夕陽西下，我們的影子被拉的很長,清風(fēng)拂過,帶來了一絲清涼。

結(jié)束了一天的軍訓(xùn)，唱起了軍歌---《團結(jié)就是力量》。

整個班的同學(xué)都以自己的最大音量唱，歌聲嘹亮，壓過旁邊的兩個班。

我深感：團結(jié)就是力量

團結(jié)就是力量，一滴水很容易干涸，而當(dāng)這滴水流入大海時他就永遠(yuǎn)不會干. 今天是軍訓(xùn)的第二天，我早早的起了床，來到學(xué)校。

上午，我們一開始就練起了“立正”。

要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。

首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。

其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。

兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。

然后，五指閉攏 就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。

一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。

想擦，卻又不能。

滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。

我實在是受不了了，手也在不自覺地準(zhǔn)備擦汗。

可就在這時，教官走到了我面前，剛抬起一點點地手又回到了原位。

我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢。

可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個手拿出一張紙。

為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗。

擦完汗，教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續(xù)堅持。

” 頓時，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。

就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個個關(guān)心他人、愛護他人的人。

其實，教官也有溫柔的一面。

軍訓(xùn)感想 今天是我們訓(xùn)練的第2天。

下午，同學(xué)們都興高采烈的來到了足球場，組成整齊的隊列，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不時地教我們做動作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風(fēng)范。

教官那一陣陣口令就象帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊一樣，我仿佛感覺到自己就是一名軍人一樣

太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的

同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，我滿以為他們會倒下，然而大多數(shù)同學(xué)們都堅持住了，只有個別因為體制原因無法訓(xùn)練。

我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧

現(xiàn)在的獨生子女一個個都被家長寵壞了，養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，刺眼的陽光無情地照著我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。

不過，我們都不會被這點困難所嚇倒，有耕耘就一定會有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來

在我們的心中，軍訓(xùn)是一件艱難的事。

不過我相信，只要我們努力，不怕苦不怕累，這十天很快就會過去的。

正如教官說的那樣：流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊。

只要我們發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神，八天后我們就是另一種新面貌面對班主任。

揮揮衣袖，用微笑告別今天，用嶄新的面貌面對明天，向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，向八天后的自己預(yù)約一個獎賞，相信自己是最棒的

軍訓(xùn)隨感 111班艾麗莎 懷著一絲緊張，帶著些許期待，我走進(jìn)了一中的校園。

她的古此文來源于文秘家園樸中透者現(xiàn)代，她優(yōu)雅穩(wěn)重卻不失青春活力。

濃濃的書卷氣息將我包裹，差點忘了此行的目的——軍訓(xùn)，也許苦日子才剛開始。

今天是軍訓(xùn)第一課——練習(xí)站軍姿。

在綠蔭掩映的走道上，我們按照教官的要求調(diào)整身姿。

同學(xué)們頓時變得精神抖擻，朝氣蓬勃。

三伏天的太陽如火球般烘烤著大地，熱浪滾滾，沒過一會兒，我就汗流浹背了，豆大的汗珠從額上滾落又滑進(jìn)衣領(lǐng)，而衣服早已變得粘乎乎的，濕漉漉的，似乎剛從水里撈起來。

腿腳也不聽使喚了，只覺得像踩在棉花上，軟軟的。

時間就像一只蝸牛，緩緩爬行，就是不肯快點走``````十分鐘過去了，二十分鐘過去了，望著身邊依舊站得筆直的同學(xué)們，我咬著牙，和她們一樣，沒有抱怨，沒有放棄，只有堅持，再堅持`````` 在三伏天，在烈日下，我們不再是溫室的花朵，而是那一排排青松，挺拔筆直。

痛苦并快樂的記憶 110班鄭艷紅 有人說，生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓(xùn)日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。

使他牢牢的占據(jù)我的心。

這些記憶將是我生命中的珍寶。

軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對嚴(yán)明。

雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。

我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。

每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。

每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。

有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。

如果沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。

如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。

他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。

這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。

我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。

每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。

因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。

因為有種生活比我艱苦十萬倍。

我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。

軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。

它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。

軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

軍訓(xùn)“詞典” 106班余昊 令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長足跡的特別的詞典，內(nèi)容豐富多彩。

關(guān)鍵詞1：苦并快樂著 我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。

經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn)，我才體會到：軍訓(xùn)何只是一個“苦”能描述

那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官；那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步；那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎

軍訓(xùn)固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘，但更多的是快樂——那沿途的風(fēng)景。

關(guān)鍵詞2：教官 在軍訓(xùn)中，我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。

我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)，教官也有和藹可親的一面。

我們的教官年輕而充滿朝氣，又不失軍人的威風(fēng)。

他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個又一個障礙。

沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。

我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友

關(guān)鍵詞3：堅持 炎炎夏日，當(dāng)我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r，無人不是“汗流如注”；當(dāng)我們不斷得重復(fù)著枯燥的動作時，無人不是筋疲力盡。

但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。

任憑勞累不斷考驗我們的意志，仍然沒有人退縮。

有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰(zhàn)場。

一中的新同學(xué)可以自豪地宣告：“堅持”成為了我們軍訓(xùn)的主旋律

這本特殊的“詞典”才拉開序幕，相信在今后的日子里還會出現(xiàn)更多的精彩。

讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰(zhàn)吧

軍訓(xùn)“詞典”（2） 今天是軍訓(xùn)的第二天，每度過一天軍訓(xùn)，我們都會從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯…… 關(guān)鍵詞4：教訓(xùn) 都說“萬事開頭難”，殊不知考驗從今天才真正開始。

今天的很長一段時間內(nèi)，我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動，但那足以證明我們擁有堅強的意志嗎

不，一個教訓(xùn)令我明白了許多。

同學(xué)們在空曠的足球場上訓(xùn)練了許久，疲憊不堪。

突然一聲哨響，總指揮員下達(dá)指示：“各班休息10分鐘

”可還沒等教官口令喊出，我們竟“耶”的叫了出來。

“你們繼續(xù)站軍姿

”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅持幾秒鐘，”我默默地想。

是啊，此時我們看似堅強的意志竟如此不堪一擊，這不是一個值得反省的教訓(xùn)嗎

關(guān)鍵詞5：軍歌 我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉，因為那洪亮而節(jié)奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。

學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時光。

教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對當(dāng)軍人的自豪。

這情懷感染著每一位同學(xué)，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌。

“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結(jié)一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。

精彩還在繼續(xù)，明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會增添哪些詞呢

苦的意義 106班劉雙洋 又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。

我們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。

我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強大，突然感覺刺的眼睛好痛。

而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。

就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。

軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。

讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。

因為在以后的學(xué)習(xí)生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。

來之不易的贊揚 累 自從來到第一中學(xué)開始軍訓(xùn)，所做的每一件事，都讓我們知道我們不是被疼愛的小公主、小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依賴。

軍訓(xùn)，或許就是考驗一個人吧，考驗他的獨立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。

如果真是那樣，我一定要完成教官說的每一個動作，做個真正的獨立、自覺、能夠吃苦耐勞的人。

“吃得苦中苦，方為人上人。

”為了自己美好前途，吃這么一點苦又算得了什么呢

我一定要拿自己的行動來證實自己，證實自己不平凡，絕對不會輸給任何人。

我是最棒的，我對自己充滿信心，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會。

鴉雀無聲的球場上同學(xué)們整齊的站著，組成了十幾個方陣，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的

同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來. 中國武學(xué)博大精深，講究一個循序漸進(jìn)。

軍訓(xùn)也是同一個道理，動作由易到難，就連教官的態(tài)度也越來越嚴(yán)肅。

真不敢想象未來的日子里還有多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

揮揮衣袖，用微笑告別今天，用嶄新的面貌面對明天，向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，向十天后的自己預(yù)約一個獎賞，相信自己是最棒的

為了六班，齊聲吶喊 106班袁競逐 教官安靜的坐在地上，低著頭，手一下下地錘著地面。

沒有看到他的臉，但我想他的眼神一定很茫然。

沒有多少人注意到你，在別班響亮的歌聲中，你的身影顯得很渺小。

對不起，劉教官，我們又讓你失望了。

在我們唱完歌后，你一句“聲音小了”，我們的心就涼了半截。

知道我們是你帶的第一批學(xué)生，你很想把我們帶好。

可是我們一次次的讓你失望，確實很打擊你。

六班的戰(zhàn)友們，大聲喊出來好嗎我們真得做不到嗎

不，我們也曾經(jīng)讓如雷的口號聲響徹整個操場，拉歌是扯著嗓子蓋過別的班，然后帶著勝利的喜悅高呼……大聲喊出來吧，讓我們的聲音如潮水，習(xí)卷每一個角落；如閃電，干凈利落；如高山，堅定而有力度。

為了六班，齊聲吶喊 我是一個兵 累啊，累啊…… 今天是訓(xùn)練的第三天，今天的太陽雖沒有前兩日的烈，但溫度一點也不低。

天氣悶悶的，像有幾層棉被壓著頭頂,喘不過來氣…… 可軍人就是軍人，喝一聲“坐下”，所有人即刻盤腿而坐——坐在濕漉漉的草地上。

后果可想而知…… 下午，悶熱又加劇了，厚厚的云翻滾而來，吞掉了太陽。

不久灰色的天空就響徹滾滾雷聲。

齊步走，踏步，喊口號……練了一下午，終于檢閱的時候到了。

我們班不幸成為第一個。

一走上跑道，就感覺其他幾百雙眼睛所射來的壓力。

不知是不是緊張，踏步太快了，跟不上呀。

結(jié)果“一二一”有點亂，腳邁不出，手甩不開……但氣勢還是很到位的（至少我這么覺得），甚至超出我的想象——我們的口號竟然這么響亮，這么整齊，轉(zhuǎn)體亦毫無差錯，靠腳堅實有力，看齊也很迅速。

排長不禁嘖嘖贊嘆，臺下同時也發(fā)出一陣陣掌聲。

掌聲帶來了信心和勇氣，于是隊列展示我們越來越用心，表現(xiàn)越來越好…… 可出乎預(yù)料的是，我們班并沒有受到表揚……沮喪啊沮喪。

聽了教官的講評，意外變成了嘆息，不如就是不如，客觀、主觀因素再多，也不能成為借口——軍隊中沒有借口，只有執(zhí)行，成功地執(zhí)行

今天沒有下雨，雨水被生生壓在陰霾中，埋住了…… 痛的聲音卻美麗 高一(13)班呂玉珊 記憶中，汗滴里有痛的聲音…… ——題記 心情因人而遇，而精神卻是上帝撫慰我們痛的手，狠毒的陽光在這個時候蔓延，蔓延。

但我知道痛楚正是提醒我門正在生存的最好的證據(jù)。

一滴汗從臉頰劃落，在空中自由隕落，最終打在地上，支離破碎。

靜靜的操場上我聽見汗里有通的聲音。

我知道，痛是唯一尚且清醒的感覺，所以我從未賒求成為上帝的寵兒，沉浸在那能撫慰我痛楚的精神中。

我們不斷的追逐著那偉大的愛國之情。

為了那種偉大的精神，我改變了我、失去了我個性的自由來追逐。

我遺失的、遺棄的、遺忘的都成為了這沉重的代價。

抬起頭，看見鏡中的自己。

走到鏡前，發(fā)現(xiàn)自己擁有一些近似軍人的魂魄。

我看著她，她嘴角上揚，她在笑… 我緩緩地伸出手，輕輕地扶摸鏡中的自己，想得到一絲的撫慰： 記憶中，汗滴里有沒有痛的聲音

有,但那已蛻變成美麗! 后記： 我不會忘記 我在追逐的 就是那痛的聲音帶給我的美麗! 站軍姿的變化 111班田瀟 軍訓(xùn)進(jìn)行到了第4天，每一次的訓(xùn)練開始前，教官總是要求我們站15~30分鐘的軍姿。

所謂軍姿，顧名思義，就是軍人的姿態(tài)：立正站直，目光上仰，重心前移，雙手緊貼褲縫。

動作雖然簡單，但是在炎炎烈日下，堅持不動的站上這么一段時間卻不容易。

體質(zhì)好點的會是滿頭大汗，齜牙咧嘴；虛點的往往直接喊報告要休息，還有人連報告都沒機會喊就晃晃悠悠，直接昏倒。

幾乎每一站次軍姿都是一次折磨，但是在今天下午，在第八次享受到這種軍人的洗禮時，第一次沒有人倒下。

準(zhǔn)確的說，站完這次軍姿之后連抱怨之聲也少了許多。

軍訓(xùn)的內(nèi)容依舊，但是同學(xué)們的態(tài)度已經(jīng)有了變化，變的積極了許多。

這才是軍訓(xùn)，受苦受累只是過程，自己積極的變化才是最終的目的。

我們今后的生活，也會因此而受益。

鋼鐵意志 七天的軍訓(xùn)生活，猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷

那鐵的紀(jì)律，嚴(yán)酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。

我們不斷的進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練，有時在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。

每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)帯?/p>

但即使軍訓(xùn)再苦再累，我們也要挺過去。

這種鋼鐵般的意志，遍布了整個軍訓(xùn)操場。

火熱的太陽無情地炙烤著大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運動場上揮汗如雨，盡心地練習(xí)。

這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。

是啊，付出總有回報，你看那動作，雖然沒有軍人那么標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。

剛到的時候，我們每個人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時，那種嚴(yán)格的動作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng)，一個下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。

我們有點動搖了，想過放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅持著。

兩天后我們微微地適應(yīng)了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強化，個個有著鋼一般的毅力。

這對于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活有著重要的意義。

軍訓(xùn)隨想 一年四班陸杭 在夏日，燥熱的日子里，我們開始了軍訓(xùn)的第三天。

仍舊是純凈的天空，卻又肆意地放縱著烈日，讓它毫無忌憚地覆蓋整個大地。

只是在校內(nèi)的小路上，留下一片綠蔭。

每一天，我們都從這片小路上靜靜走過，看著一個個熟悉或者陌生的面孔，我突然感覺到自己的渺小，無數(shù)的精英在這里匯聚，在往后的日子里，競爭無處不在。

我想，不論是在學(xué)習(xí)上，還是軍訓(xùn)中，我們這些莘莘學(xué)子，都應(yīng)該不斷地去超越，去迎接新的挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)，更是給了我們一個很好的展現(xiàn)自己的舞臺 在這一條小路上，我們曾經(jīng)開始了軍訓(xùn)的第一天，在這條小路上，我們揮灑了我們在一中的第一份汗水，付出了我們在一中的第一次努力。

我們的努力，隨著這條悠長的小路，慢慢延續(xù)。

第三天，我們來到了操場。

滿眼的綠色。

天空仍然是那么的純凈，純凈地看不到一絲云朵，只有那藍(lán)藍(lán)的天空。

軍訓(xùn)時，靜靜地站在廣闊的操場上，只覺得一張張漸漸熟悉的面孔，在我的身邊紋絲不動地站立，我只是他們其中的一員。

炎熱的天氣，絲毫不能動搖我們堅定的信念，我們在心中默念，堅持下去，永不言棄

我們站立著，烈日不能催垮我們的意志，因為現(xiàn)在，我們都是一中人。

堅持不懈，這就是一中人應(yīng)有的信念

在烈日中，我們挺立著，九百五十個身影，在操場上刻下了一個個大寫的人

我們是一道風(fēng)景 高一六班 張格格 昨晚突降的暴雨并沒有驅(qū)散絲毫暑氣，今天仍然是烈日當(dāng)空，但火熱的天氣絲毫不能減退我們更加火熱的熱情。

毫無疑問，此時在每個人的內(nèi)心中，軍訓(xùn)就是意志的考驗和磨練。

因為這是一場對手是自己的戰(zhàn)斗，所以我們都有不能輸?shù)睦碛?，能夠堅持，那么你就是勝者?/p>

寬闊的操場成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道風(fēng)景。

整齊的隊列，筆挺的身姿，是我們用意志描繪的風(fēng)景。

我們磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。

聽

耳畔拂過的清風(fēng)在為我們喝彩。

看

似火的驕陽在為我們加油。

時間伴著汗水從指間滑落，這是意志的考驗，每一個身影，充滿著執(zhí)著和堅定。

震天的吶喊，嘹亮的歌聲，是我們用聲音描繪的風(fēng)景。

“一，二，三，四——”洪亮的番號聲在操場上空此起彼伏，久久回蕩。

那聲音仿佛能穿透的云層，用我們的豪氣和熱情感染頭頂?shù)牧胰铡?/p>

愉快的歌聲緩解了軍訓(xùn)緊張而嚴(yán)肅的氣氛，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)平時并不熟悉的軍旅歌曲，在歌曲中體會和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。

勇敢地挑戰(zhàn)自我吧，揮灑汗水的同學(xué)們

炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。

只要我們堅持到最后，我們就是勝者，就是這道美麗的風(fēng)景。

感受軍訓(xùn) 王嫄雪107班 今天是軍訓(xùn)的第三天，雖然天空依舊是烈日中升，暑氣蒸人，但我們?nèi)匀痪穸稊\，如筆直的行道樹一般佇立在操場上賣力地訓(xùn)練著。

晴空萬里，天上沒有一絲云彩，炙熱的驕陽猛烈地烘烤著大地，把地面烘烤的滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的使人窒息，旁邊的花草樹木早已被曬蔫了，無精打采的低垂著，但我們都紋絲不動的站著警姿，勇敢地同太陽作對，任憑汗水打濕衣襟。

下午快放學(xué)時，首長說，要對我們這三天來的訓(xùn)練進(jìn)行一下測驗。

終于到了檢驗我們的時候了，我們當(dāng)然要賣力地為班級爭光，于是我們斗志昂揚地走進(jìn)賽場，滿懷信心的憧憬著受到表揚。

“向右看齊

”教官嚴(yán)肅地發(fā)出口令后，我們齊刷刷地把頭向右擺，腳也不停地跺著小碎步。

首長豎起大拇指，夸我們小碎步跺地響亮。

接著，教官命令我們齊步走，“一二一，一二一”我們在心中默念著，擔(dān)心走錯步伐。

“大家看，他們步子邁地多么整齊啊

”首長贊揚我們說。

其他班級的同學(xué)都為我們鼓起了熱烈而持久的掌聲，這時我們每個人的心里都樂滋滋的。

最后，首長在總結(jié)上又一次肯定了我們的訓(xùn)練成果。

看來這幾天我們的辛苦沒有白費，終于得到了首長的肯定和贊揚，我們會繼續(xù)努力，在以后的訓(xùn)練中更加刻苦賣力，爭取在最后的匯報表演中取得更好的成績

精辟的學(xué)期感言

讀者》讀后感四則　　就在一瞬間（一）　　看讀者，是一種習(xí)慣。

每次翻閱，細(xì)讀，總會有無數(shù)個靈光一現(xiàn)的瞬間。

于是，對于親情，對于人生，對于生活，還有，對于愛情，在那一個個一瞬間，都會有種種新的理解。

　　1　　記是有那么一篇文章《母親不是圣人》，講得是母親的一個女兒總因為母親的信心而耿耿于懷，直至有一天，她忽然明白：真正能完美唯有那些圣人。

而母親，不是圣人，雖然她愛每一個孩子，但難免有些顧此失彼。

想到這，她內(nèi)心里完全釋然了。

　　于是，在每一次與母親有些小矛盾之后，我馬上能告訴自己：母親不是圣人，我們不能總希望她能做到與自己所期望的完全一樣。

況且自己又何嘗又做到完全如她的期望呢

于是，我也釋然了，又樂悠悠地挽著母親的手四處逛街。

　　推而廣之，我們身邊的每一個人都不是圣人，而我們的學(xué)生更不是完美的。

這樣想想，很多時候，我們都可以釋然。

　　2　　林語堂說：《人生如詩》。

我們應(yīng)該當(dāng)學(xué)會感受生命的韻律之美，像聽交響樂一樣，欣賞其主旋律、激昂的高潮和舒緩的尾聲，就像人生活有童年、少年和老年，誰也不能否認(rèn)這是一種美好的安排。

　　是的，這些反復(fù)的樂章對于我們的生命都大同小異，但每個人的樂曲卻要自己去譜寫。

也許偶爾會有些的斷奏或強音，使人生的主旋律不再和諧，那么，趕快重新續(xù)寫好接下去的曲譜吧。

　　我愿所有人的人生如詩，優(yōu)雅、美好。

　　就在一瞬間（二）　　3　　幸福生活是什么

一個雙手殘疾，用腳書寫人生的女孩說自己是天下最幸福的人，因為她覺得她擁有愛，而且她還能用自己的努力讓自己從未對生活失望；一個健康活潑，年輕漂亮，皮鞋光潔如新，有閱讀文學(xué)作品的熱情，甚至喝茶的時候嘴唇有力面且充滿渴望，但她說：“哪里有什么幸福

狗屁

”　　幸福到底有沒有。

幸福不是具體的可觸摸的物質(zhì)，她是另外的東西，是有靈性的東西，只有懂得品味才能抓住幸福。

　　于是，寒假里，當(dāng)我坐在窗邊備課，埋頭了幾個小時，終于在某一時刻完成時，我站起來，推開窗去，恰好這一天外面是藍(lán)天白云，而且冬日的陽光那么柔和，放眼望去，我笑了，這一刻我是多么幸福

　　當(dāng)我動起手來，把房間從頭到腳徹底地打掃一番，排上自己喜歡的花，放一段愛聽的班德瑞，看書架上的書一碼碼地，整齊地站立，再看看桌上的水果閃著水滴的光澤，我是多么幸福

　　一個調(diào)皮至極的孩子被我委以重任，當(dāng)付班長。

他爸爸人在外地，發(fā)信息過來表達(dá)他的驚喜與感謝。

當(dāng)時的我正在婚紗店里拍那叫畫藝的場景。

那時的幸福，就似背景畫里成簇的鮮花，欣然怒放。

這種感覺，真好

　　池莉也是個小女人，她在娓娓地與我絮叨她的幸福觀。

她說，《收藏幸福》，然后在我們以后人生的無論哪一個階段，只要想起它，它就會流淌和滋潤。

　　4　　我愛流淚，不過極少是傷心的淚，更多的，是因為感動。

曾經(jīng)把讀者里一個少年自強，又擔(dān)負(fù)著照料單親媽媽的故事讀給學(xué)生聽。

學(xué)生還睜著大眼專心地聽著我讀下去，我卻哽咽著無法出聲了。

懂事的孩子馬上有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。

那節(jié)課，整個教室教被一種感動所包圍。

　　有時，看書，讀著讀著，不覺眼眶模糊。

馬上翻開另一頁，怕感動進(jìn)一步漫延。

　　不過，有人說，《每一個感動都值得流淚》。

文章中，有朋友聚會，要求每一個人說一件能感動他人的事，誰能讓大家感動哭了，其他的人就要喝酒。

于是，一個又一個故事講完了，酒也一次次地一干而盡。

暢快

是的，所有的感動都緣于心靈深處的震撼，所有的感動都來自于靈魂深處，沒有真情，哪兒來的感動

　　生活中有那么多善良的心善良的人，怎么能不讓我們對生活樂觀呢

　　……　　就這樣，在無數(shù)個與讀者相識的日子里，每一瞬間，那真，那善，那美，在心底里升華成了一輪明月，一盞香茗。

　　給多少分，隨便吧

　　壹】花的姿態(tài)　　在這個熙熙攘攘的清晨。

　　這個無論什么都蘇醒的過來的清晨。

每一朵花都以每一朵花各自的姿態(tài)開放著。

擁擠而飽滿，緩慢而充實。

　　田埂邊事金黃的向日葵，一路鋪向無垠的盡頭，引得尋找它的人們在一路上別別扭扭地打來打去，聽見風(fēng)聲，又恢復(fù)原樣，武士腳下的道路浪漫寫意。

　　花朵藏在四葉草里，好像只有它知道幸福的去向，默默地立在路兩旁，等著那些年少的男女把它找到。

等著粉嫩的季節(jié)終于來到，來不及伸展每一個花瓣，就看見同樣年幼的美羽、千佳和安娜，茉莉一個個跑過去。

草莓的粉嫩季節(jié)，開著同樣甜美的花朵。

　　它 如果積成云，就是通往天堂的階梯。

它如果化成水，就是詩意的句點。

而它在早上紛紛醒來，盛開，就是一場盛大而沒有終點的聚會。

所有人，所有事，像不同姿態(tài)的花朵那樣紀(jì)念著新一天的到來。

【貳】風(fēng)吹過下雨天　　——我在七月的沙灘，串起白色的貝殼項鏈。

我在七月的沙灘，想念你。

　　等來了水星領(lǐng)航員的船。

劃開世界的波瀾。

聽到的是寧靜的水聲，在宇宙里傳遞著藍(lán)色的光彩。

這是一首美好的詩歌。

另有其他遠(yuǎn)行往橫濱的故事，被寫在白色的小紙片上，不想被太多人看見，只希望一點點時間。

下起雨的時候，水星上的平底船融在雨線里，前往異鄉(xiāng)的少女又躲在屋檐下。

　　——風(fēng)吹過下雨天，輕盈瘋狂的舞旋。

有人在談傾心一見，還滔滔不絕。

　　聽見命運的號角。

武裝在“FATE”字樣后的星圖。

把時空都變成絢爛的戰(zhàn)場。

一直等待駕馭它們的騎士歸來。

牽扯了許多生命的織網(wǎng)，一松一弛都會有人慌張。

而迎來大雨的第二天，掛著七顆水珠的絲線上，倒影出七個不同的世界側(cè)面。

　　——他走過下雨天，也是輕盈的舞旋。

別提想念，有人快瘋癲。

　　前傳開場，亮相的都是耀眼星光。

蒼穹里的巨龍，載著每個人回到前世的某個地方。

只要第二天販賣在雨天的報紙，被打濕在某個角落上，站著自己最喜歡的某人的臉。

　　已經(jīng)踏上旅途的新一年，回望時看見森田忍和銀古的臉，朝后望，想望見怎樣的人，要等到雨后，風(fēng)停，才能真正看得見。

【叁】二月幸福是天國　　最愜意，莫過于將校服丟盡洗衣機，正大光明地清閑懶散，混吃等開學(xué)。

最快樂，莫過于穿上新季的校服，和那些闊別了一整個假期的死黨。

最好是在個大晴天。

　　學(xué)期中的學(xué)校形形色色，期末考后卻是一摸一樣的清寂空曠。

間或有文藝少年詩意來襲，趁著沒有人，也沒有風(fēng)。

　　然后假期結(jié)束。

學(xué)期之初的校園，又是另一番景象。

　　某中今年依舊熱鬧非凡，吸血鬼的夜間部，愛麗絲的特長班，OTAKU的育成組，未成年的預(yù)科班……某某中校門口開了拉風(fēng)的新店，名字是只能意會不可言傳的“天堂之吻”；某某某中傳來惱人的怪談：那幾個一天到晚和異形打交道的死神，成績依然名列前茅。

這讓那些焦頭爛額的專職學(xué)生怒氣橫生——一定是在大家和讀者都看不到的時候。

又偷偷的溫書。

太狡猾，太狡猾了

　　咳咳，某某某某中的學(xué)生代表致辭：年年迎來新學(xué)期，年年不懈努力

　　隨著春日的回暖，每一個人都變得干勁十足，無暇考證前程遙遠(yuǎn)，青春苦短。

因為二月十天國，即使有煩惱，也包含了微妙的幸福感。

　　1夏 感　　梁衡　　充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。

好象爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。

輕飛漫舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒。

潛在樹葉間一聲聲地長鳴。

火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，象海浪涌著一艘艘的艦船。

金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥香。

那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。

夏天到了。

夏天的色彩是金黃的。

按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。

春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。

夏天當(dāng)春華秋實之間，自然應(yīng)了這中性的黃色棗收獲之已有而希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。

你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。

這時他們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點作著最后沖刺。

　　[賞析]本文寥寥數(shù)百字，卻堪稱當(dāng)代散文中難得的精品。

文章起筆連用三個比喻，“一鍋冷水”“密密厚發(fā)”“黛色長墻”看似撲拙，卻從感覺和視覺上貼切地再現(xiàn)了“整個夏天”“芊芊細(xì)草”“淡淡綠煙”的特點，勾勒出夏景的宏觀。

而“煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴”一句，則宛然上述一組鏡頭的畫外音樂。

這兒的“煩”，顯示著夏的熱力，卻絕不沉悶；悠悠溢出樹間的聲聲長鳴，映襯著夏景的明快，烘托著一種“蟬噪林逾靜”的氛圍，也更加表現(xiàn)出夏日大地的充實、厚重。

于是，在聲色互補、虛實交融之中，作者已經(jīng)為全文定下了昂揚積極的主調(diào)。

　　2夏至微山湖　　李勝　　跳躍的微山湖水逐波趕浪，一望無際的湖面上偶爾有被水托出的村莊，柳蔭下，一碧青磚瓦房，白云深處隱約可見幾里長的漁網(wǎng)。

　　乘坐小舟駛向湖心，你便看到夾岸湖葦向你招手，湖葦叢中搖蕩出成群結(jié)隊的牛羊，在低頭覓食。

勤勞的農(nóng)人開始一天的忙碌。

我們的小舟順風(fēng)駛在遼闊的湖面上。

成群的鴨鵝在老漢的吆喝中爭先出巢，歡叫著，紛紛跳入水中，翅膀拍打著水面。

悠閑的漁人光著腳板在村頭的樹蔭下談?wù)撝忝赖拇骞孟抵兹?、紅裙在石臺上揉洗著衣服，看到遠(yuǎn)客到來，都抬頭相望。

如果你和好客的漁人攀談，他們會熱情地做你的導(dǎo)游；假若你與姑娘們交談，她們會爽朗地和你說笑。

再放眼四望，你便會發(fā)現(xiàn)碧如盤的荷葉摻雜著點點紅光，團團雪球，成片成排地幾十畝、幾百畝地出現(xiàn)。

那瞪著圓圓眼睛的老荷果和人搖頭，漁人會笑著說：“那半閉著的蓮蓬才是生吃的佳果。

”小舟歡快地穿過雞豆塘，越過菱角池，劃向空白水處。

長長的漁網(wǎng)不在眼前，一葉小舟在一村姑的駕駛下，從荷塘中穿出，駛向下網(wǎng)處，村姑用手里的船槳拍打水面，吆喝著，樣子逗人。

漁人說，她遇上了大魚，在向網(wǎng)中趕。

遠(yuǎn)處的青山近了，層層樹林、果林遍布群山。

山腳下，寬敞的柏油馬路人來人往，寬闊的碼頭，排排船隊在靜候著。

　　夕陽如光屁股的孩子，一溜煙地跑進(jìn)西天的山腳。

遠(yuǎn)處的村莊繞上一層薄霧，漸漸模糊。

河曲搖渡的老翁嘮叨著收工，我們的小舟在煙波中流去，身后，那蒼山、那小樹、那近水……呈現(xiàn)出一個金黃的世界。

（摘自《人民日報》）　　[賞析]文中描寫的是水鄉(xiāng)夏日的風(fēng)物情調(diào)。

以湖為中心，放眼四望，湖光山色盡收眼底，牛羊鴨鵝盡在畫中，一幅人與大自然和諧相處的圖景在作者的妙筆涂抹下，鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前

在作者的筆下，一切有生命沒生命的東西都具有了人的感情，比如“跳躍的微山湖水逐波趕浪”“湖葦向你招手”“那瞪著圓圓眼睛的老荷果和人搖頭”等，使畫面的調(diào)子更加明快。

另外，文章用詞看似信手拈來，卻極為準(zhǔn)確、傳神，比如“湖面上偶爾有被水托出的村莊”中的“托”，“搖蕩出成群結(jié)隊的牛羊”中的“搖蕩”。

　　3苦 夏　　馮驥才　　這一日，終于擱下扇子。

來自天上干燥清爽的風(fēng)，忽吹得我衣訣飛舉，并從袖口和褲管鉆進(jìn)來，把周身滑溜溜地?fù)釀印?/p>

我驚訝地看著陽光下依舊奪目的風(fēng)景，不明白數(shù)日前那個酷烈非常的夏天突然到哪里了。

　　四季是來自于宇宙的最大節(jié)拍。

在每一個節(jié)拍里，大地的景觀便全然變化與更新。

四季還賦予地球以詩，故而悟性極強的中國人，在絕句中確立的法則是：起，承，轉(zhuǎn)，合。

這四個字恰恰就是四季的本質(zhì)。

起始如春，承續(xù)似夏，轉(zhuǎn)變?nèi)羟?，合攏為冬。

合在一起，不正是地球生命完整的一輪

為此，天地間一切生命全部依法從著這一節(jié)拍，無論歲歲枯榮與生死的花草百蟲，還是生命百歲的漫漫人生。

然而在這生命的四季里，最壯美和最熱烈的不是這長長的夏么

　　女人們孩提時的記憶散布在四季，男人們的童年往事大多在夏天里。

這是由于我們兒時的伴侶總是各種各樣的昆蟲。

蜻蜓、天牛、螞蚱、螳螂、蝴蝶、蟬、螞蟻、蚯蚓，此外還有青蛙和魚兒。

它們都是夏日生活的主角；每種昆蟲都給我們帶來無窮的快樂。

甚至我家人和朋友們記憶最深刻的細(xì)節(jié)，也都與昆蟲有關(guān)。

比如妹妹一見到壁虎就發(fā)出一種特別恐怖的尖叫，比如鄰家那個斜眼的男孩子專門殘害蜻蜓。

比如同班一個最好看的女生頭上花形的發(fā)卡，總招來蝴蝶落在上邊；再比如，父親睡在鋪了涼席的地板上，夜里翻身居然壓死了一只蝎子。

這不可思議的事使我感到父親無比強大。

后來，父親挨斗，挨整，寫檢查；我勸慰和寬解他，怕他自殺，替他寫檢查——那是我最初寫作的內(nèi)容之一。

這時候父親那種強大感便不復(fù)存在。

生活中的一切事物，包括夏天的以為全部發(fā)生了變化。

　　在快樂的童年里，根本不會感到蒸籠般夏天的難耐與難熬.惟有在此后艱難的人生里，才體會到苦夏的滋味。

快樂把時光縮短，苦難把歲月拉長，一如這長長的仿佛沒有盡頭的苦夏。

但我至今不喜歡談自己往日的苦楚與磨礪。

相反，我卻從中領(lǐng)悟到“苦”字的分量。

苦，原是生活中的蜜。

人生的一切收獲都壓在這沉甸甸的苦字的下邊。

然而一半的苦字下邊又是一無所有。

你用盡平生的力氣，最終所獲與初始時的愿望竟然去之千里。

你該怎么想

　　于是我懂得了這苦夏——它不是無盡頭的暑熱的折磨，而是我們頂著毒日頭默默又堅忍的苦斗的本身。

人生的力量全是對手給的，那就是要把對手的壓力吸入自己的骨頭里。

強者之力最主要的是承受力。

只有在匪夷所思的承受中才會感到自己屬于強者，也許為此，我的寫作一大半是在夏季。

很多作家包括普希金不都是在爽朗而愜意的秋天里開花結(jié)果

我卻每每進(jìn)入炎熱的夏季，反而寫作力加倍地旺盛。

我想，這一定是那些沉重的人生的苦夏，煅造出我這個反常的性格習(xí)慣。

我太熟悉那種寫作久了，汗?jié)竦母觳舱吃跁啦Ａ系拿烂顭o比的感覺。

　　在維瓦爾第的《四季》中，我常常只聽“夏”的一章。

它使我激動，勝過春之蓬發(fā)、秋之燦爛、冬之靜穆。

友人說“夏”的一章，極盡華麗之美。

我說我從中感受到的，卻是夏的苦澀與艱辛，甚至還有一點兒悲壯。

友人說，我在這音樂情境里已經(jīng)放進(jìn)太多自己的故事。

我點點頭，并告訴他我的音樂體驗。

音樂的最高境界超越聽覺；不只是它給你，更是你給它。

　　年年夏日，我都會這樣體驗一次夏的意義，從而激情迸發(fā)，心境昂然。

一手撐著滾爽的酷暑，一手寫下許多文字來。

　　今年我還發(fā)現(xiàn)，這伏夏不是被秋風(fēng)吹去的，更不是給我們的扇子轟走的——　　夏天是被它自己融化掉的。

因為，夏天的最后一刻，總是它酷熱的極致。

我明白了，它是耗盡自己的一切，才顯示出夏的無邊的威力。

生命的快樂是能量淋漓盡致地發(fā)揮。

但誰能像它這樣，用一種焚的形式，創(chuàng)造出這火一樣輝煌的頂點

　　于是，我充滿了夏之崇拜

我要一連跨過眼前遼闊的秋，悠長的冬和遙遠(yuǎn)的春，再一次與你相遇，我要一連跨過眼前遼闊的秋，悠長的冬和遙遠(yuǎn)的春，再一次與你相遇，我精神的無上境界——苦夏

　　[賞析]這篇散文以“苦”來概括“夏”的滋味，確也恰當(dāng)，但如果僅僅停留于“苦”的層面上，那就平淡無奇了。

本文作者固然寫到夏之苦，但更多的是寫夏之樂趣，這些樂趣甚至包括“父親睡在鋪了涼席的地板上，夜里翻身居然壓死了一只蝎子”等恐怖“事件”。

顯然，這種快樂是短暫的，作者在以后的歲月里經(jīng)歷過無數(shù)的人生苦難，那才是真正的“苦夏”，可作者最終認(rèn)識到，正是那樣的“苦夏”，鍛造了自己生命的硬度和韌性。

品讀這類句子“在這生命的四季里，最壯美和最熱烈的不是這長長的夏么

”你對生活一定會有更深的感悟。

　　4守住一顆寧靜的心　　生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。

大海沒有風(fēng)平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。

當(dāng)無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。

但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。

　　每個人的前面，都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿希望。

不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。

所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情。

　　當(dāng)生活的困擾襲來，請丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映入心田。

就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過沒有褶皺的心。

　　當(dāng)層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細(xì)須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。

于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。

　　當(dāng)無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。

就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。

于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。

　　守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀

　　守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜能夠驅(qū)散困惑。

是的，沒有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進(jìn)來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

　　守住一顆寧靜的心，你便可以不斷超越，不斷自我挑戰(zhàn)。

即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方，也會誕生一種東西——奇跡。

摘自《青年文摘》　　賞析：　　塵世浮華，人心浮躁，很多人在這個物質(zhì)的世界里像無頭蒼蠅般到處亂撞，很難守住一顆寧靜的心。

因人心難以寧靜，煩惱多了，快樂少了；伙伴多了，朋友少了；枯燈獨坐者多了，閑庭信步者少了；萎靡頹廢者多了，積極進(jìn)取者少了……“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，好一個“寧靜致遠(yuǎn)”。

是的，只有寧靜，我們才會有開闊的胸襟，才會有挑戰(zhàn)的勇氣，才有可能邁向成功的頂峰。

讓心寧靜吧，你會變得更加美麗而有內(nèi)涵，你會變得更加成熟而又穩(wěn)重，你會和快樂結(jié)緣和成功握手。

守住一顆寧靜的心，也就守住了整個世界。

面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟：當(dāng)我們看見一輪紅日冉冉升起時，我們也許會感悟到青年人的朝氣蓬勃

《感悟自然》（一）清請的小溪，漫漫流；綠色的樹木，慢慢長……大自然，那是夢的搖籃，愛的天堂，每一片綠葉閃著光亮……我徒步走在小溪旁，聽著鳥兒的啁啾，欣賞大自然無限的美麗。

走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚歡快的游戲，心情好愜意

這時一朵蒲公英闖入我的眼簾。

我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。

不久我就忘了它。

有一天我忽然想起，忙跑到種蒲公英的草地，眼前情景讓我大吃一驚

一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動，明黃色的花那么的耀眼，成熟的種子漫天飛舞，就像傳說的天堂里一樣。

美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無邊的遐想。

蒲公英多么勇敢堅強，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的美麗。

這，就是大自然給我的啟示

《感悟自然》（二）神秘悠遠(yuǎn)的古鎮(zhèn)，古老而發(fā)自那條小巷最深處的聲音。

仔細(xì)聆聽江水蕩漾著石階，叩擊心靈最深處那不曾開啟的凈地，平緩的沅江微起圈圈漣漪。

像一個母親用溫柔的話語叨嘮著孩子的不是，頑皮的沅陵古鎮(zhèn)在夕陽的映襯下微微泛紅著小臉。

我從小生活在沅江邊，聽著船公們可摸可觸的號聲長大后，走出了小鎮(zhèn)。

這里的一切總那樣不做作，一切異樣和諧，從骨子里透出真實，自然。

感悟。

既不自然何來感悟

感悟自然，擁抱水與鎮(zhèn)的和諧之美；感悟自然，感悟不做作不完美的真實；感悟自然，從沅陵古鎮(zhèn)開始，用心去感悟

走在寬闊的沅江大道一陣陣清新的河風(fēng)吹起江邊的楊柳，也一并吹起了人們無盡的思緒。

我和妹妹不約而同地輕輕地放慢腳步，踩踏著地面。

一句話，一個字也沒有多說，我想怕是不想破壞這難得一見的和諧吧。

這一路走下來，我想這些建筑怕是最不整齊最不完整的了。

有古道，有大馬路，參差不齊。

有老房子已經(jīng)卸下一半，但仍舊看得出當(dāng)年的富裕；也有新房子還沒有住人，其中透著一絲豪華；更有甚者便是小攤小販用各種不同方言的叫賣聲了——北方的冰糖葫蘆，南方的香辣雞。

這些全都充斥著一個中華民族中最古老的小鎮(zhèn)，依山傍水，古老中透著現(xiàn)代，這便是一個字“真”。

最古老的宗教街，石階已經(jīng)不知被數(shù)萬人踩踏過無數(shù)次。

黑中有白，白中透黃，黃中略帶青苔。

剛剛下過雨的小鎮(zhèn)，石階上有少許積水，青苔上有點點水珠。

既有江南水鄉(xiāng)的朦朧纏綿，又突顯蘇州園林的錯落有序之美。

這一條街便融合了東西文化，夾雜了含蓄與浪漫。

（人生感悟 ）中國式的古驛道兩旁，肅穆莊嚴(yán)的伊斯蘭教清真寺，寺頂?shù)脑铝料礈熘藗冃闹械拿髁?；神秘虔誠的基督教教堂，直立注目的十字架時刻讓人倍感安全……還有道教，猶太教都在這里安家落戶。

一樣的中國材料構(gòu)造著不一樣的，不同國家、地區(qū)的民風(fēng)民俗，不同的文化。

江中船夫的號聲不是游蕩，‘嗚’一聲傳遍整個時空，對岸那邊的山，倒映著江水，十分澄澈明亮。

船游來游去，山環(huán)報其中，著可能就是‘上善若水’的境界。

偶爾從山中傳來陣陣歌聲，悠揚自然清新，這就是來自大山中最真的歌。

沅江大道最中央是獨具現(xiàn)代的中心廣場，在其中更加引人注目。

大大小小的廣場都差不多，這里我就不多說了。

人與山，山與水，水與鎮(zhèn)；古老與現(xiàn)代，樸實與誠懇。

在這新與舊的過渡階段，這樣的小鎮(zhèn)便是最真實的體現(xiàn)。

它既像一個沉睡千年的老人，時刻煥發(fā)出中華不盡的文化底蘊；又像一個剛蘇醒的孩子，永遠(yuǎn)有不盡的生機與活力。

也許江邊的大船早已代替了當(dāng)年漁夫的手中的網(wǎng)。

也許有人嘆惋，有人留戀，但請不要悲傷。

一切都讓它順其自然。

因為這便是一種美，真實有缺憾，這就是美，這就是最自然的美。