誰都知道小鳥會(huì)唱歌，小黃鶯啊，小百靈啊，都是有名的小歌手。可是，你聽到過小蝌蚪唱歌嗎?你一定會(huì)覺得挺奇怪。其實(shí)呀，也不算奇怪，小音音四歲生日的那天，就跟一群會(huì)唱歌的小蝌蚪交了朋友，那是她媽媽送給她的生日禮物。

生日的那天，音音一大早就起床了。媽媽一面洗菜，一面對(duì)音音說：

“音音，媽媽給你一件禮物。”

“什么禮物?快讓我瞧瞧！”

“別著急，媽媽做完了事就給你。，

“那你先告訴我是什么禮物。”

媽媽朝音音眨眨眼睛，說。

“會(huì)唱歌的小蝌蚪。”

音音先是一愣，小蝌蚪也算禮物?再一想，會(huì)唱歌的小蝌蚪，一定很好玩!

音音一蹦一跳地跑進(jìn)房間，輕手輕腳地找起來。玻璃瓶、玻璃缸，全翻遍了，可是哪里有小蝌蚪呀。她一抬頭看見窗外飄著朵朵雪花，忽然想起了什么，又奔進(jìn)了廚房。

“媽媽，媽媽，你騙人!你自己說過冬天沒有小蝌蚪的。”音音噘著小嘴，滿臉的不高興。

“媽媽不騙人。來，我現(xiàn)在就給你。”媽媽拉著音音走進(jìn)房間，往鋼琴前坐下來。

媽媽打開了鋼琴蓋，又拿過一本很大的書遞給音音。音音打開書一看，喲!上面畫著一條一條的橫線，橫線上密密麻麻的全是像小蝌蚪一樣的東西——黑乎乎的圓腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴。

“像不像小蝌蚪?”媽媽問她。

“像，可是，它們沒有嘴巴，怎么會(huì)唱歌呢?我不要，我不要！”

媽媽沒說什么，把書翻到最后一頁(yè)，放在譜架上，兩只手在琴鍵上輕輕地按了幾下，就開始彈起琴來。起先，音音還在生媽媽的氣，可后來，聽著聽著，她好像看見了清清的河水里，黑黝黝的小蝌蝌在游啊游啊，輕輕地唱著歌。多美啊!音音笑了，臉上現(xiàn)出了小酒窩；媽媽一面彈琴，一面問她：“小蝌蚪唱歌了嗎?”

“唱歌了，唱歌了!媽媽讓我來請(qǐng)小蝌蚪唱歌吧。”音音急著把兩只小手伸到琴鍵上去。

“好吧，你來試試。”媽媽讓開了。

音音的小手在鍵盤上跳動(dòng)著。可是，說也奇怪，這會(huì)兒小蜊蚪唱的歌挺難聽。

“媽媽，小蝌蚪怎么不聽話?!”音音臉上的小酒窩不見了，臉也拉長(zhǎng)了，她放下了手。

媽媽輕輕地拍了拍音音的小手，說：“你先看，這些小蝌蚪長(zhǎng)得都一樣嗎?”音音看了看，搖搖頭。

“是呀，它們長(zhǎng)得不一樣，它們都有自己的名字呢。你還不認(rèn)得它們，它們?cè)趺磿?huì)聽你的話呢?媽媽把它們的名字告訴你，你愿意和它們交朋友嗎?”音音點(diǎn)點(diǎn)頭。

媽媽把書翻到第一頁(yè)，開始給音音介紹這群朋友了。

這一天，音音知道了五條高低不同的線是會(huì)唱歌的小蝌蚪的家，叫作五線譜，因?yàn)樾◎蝌降奈恢酶叩筒煌运鼈兊穆曇粲械母撸械牡停凰鼈冇械挠形舶停械臎]尾巴，還有的有兩條尾巴，三條尾巴，所以它們的聲音有的長(zhǎng)，有的短。它們都是遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好朋友，從來不爭(zhēng)誰高誰低，誰長(zhǎng)誰短，它們親親熱熱地在一起，唱出了一支支很好聽的歌。

第二天，音音又是很早就起床了，她坐在鋼琴前面，看著小蝌蚪，小手在鍵盤上輕輕地彈著——啊，小蝌蚪唱歌了，是音音請(qǐng)它們唱的。這歌聲雖然很慢很輕，可是很好聽，因?yàn)樾◎蝌绞亲钕矚g和認(rèn)真的孩子交朋友的。

可是時(shí)間一長(zhǎng)，音音覺得彈得這樣慢有點(diǎn)不帶勁，她學(xué)著媽媽的樣，彈得很快，還搖晃著身體呢!這下可糟了，小蝌蚪不遵守紀(jì)律了，它們亂游亂竄，還打架呢，亂叫亂嚷的。音音生氣了，關(guān)上琴蓋，沖著小蝌蚪說：“你們不聽話，我告訴媽媽去！”

“誰不聽話呀?”媽媽站在音音身后問她。

“小蝌蚪不聽話！”音音氣呼呼地說。

媽媽讓音音再慢慢地彈一遍。奇怪，小蝌蚪又聽話了，它們不亂竄了，也不打架了，唱出了一支很好聽的歌。

就這樣，音音從她生日的那天起，跟會(huì)唱歌的小蝌蚪交上了朋友。她每天都和它們?cè)谝黄稹Ｐ◎蝌降母杪曉絹碓胶寐犃恕２挥谜f一條尾巴的小蝌蚪聽話，就連兩條、三條尾巴的小蝌蚪也乖乖地聽話了。后來，音音漸漸長(zhǎng)大了，別人問她，跟小蝌蚪交朋友難不難?她說，不難，一點(diǎn)兒也不難。只要你是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，小蝌蚪就會(huì)聽你的話，它們會(huì)把最美的歌唱給你聽！