在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

交通安全倡議書六年級(jí)篇一

人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個(gè)人都僅有一次的生命??我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故：

一輛沒(méi)有營(yíng)運(yùn)證的面包車滿載15人，上坡時(shí)因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力不夠，車子滑下了深水塘，釀成8死4傷的重大慘禍。后來(lái)，雖然這輛黑車的車主以超載及非法營(yíng)運(yùn)被逮捕了，并叛了無(wú)期徒刑，但給死傷者家庭帶來(lái)的卻是永遠(yuǎn)的傷痛??

當(dāng)我們背起行囊， 肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí)；當(dāng)我們朝氣蓬勃，漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢？一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任！親愛的同學(xué)們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊(duì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，從自身做起，增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念；

2、自覺遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮；通過(guò)路口要遵守紅燈停、綠燈行；

3、騎自行車時(shí)不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物；不追逐打鬧，不并肩行駛；騎車不帶人；在校園內(nèi)騎車；不違章騎車。

4、嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車或其他機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)。

5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過(guò)馬路，“一停二看三通過(guò)”；“紅燈停、綠燈行”等。

6、嚴(yán)格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛；不搭乘超載的車輛；不搭乘非客運(yùn)車輛；不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛；不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。

8、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！

漁溝鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)部

二0xx年十二月

應(yīng)倡人簽名：

月 日

交通安全倡議書六年級(jí)篇二

同學(xué)們：

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在社會(huì)高速發(fā)展、交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達(dá)、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)和自我保護(hù)能力，共同營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境，為了你我的生命安全，學(xué)校鄭重地向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí)，樹立文明交通新風(fēng)。自覺遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮；通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

二、文明走路：必須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上；在路口不要急拐猛跑；不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。

三、文明騎車：未滿12周歲、未經(jīng)家長(zhǎng)及學(xué)校同意不準(zhǔn)騎自行車；做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐；不牽引、攀扶車輛，不雙手離把；騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行；不騎車帶人，不違章載物；不打傘騎車；步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。

四、文明乘車：坐家長(zhǎng)的摩托車請(qǐng)戴好頭盔；請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)指定地點(diǎn)等候公交車，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品；堅(jiān)決不坐“三無(wú)”車輛。

五、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。

這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí)，共建一個(gè)安全、有序、暢通的交通環(huán)境，我們倡議：遵守交通規(guī)則，從我做起。

同學(xué)們，平平安安出門，快快樂(lè)樂(lè)回家。交通安全進(jìn)萬(wàn)家，幸福全靠你我他。為積極響應(yīng)“全市中小學(xué)生交通安全教育宣傳月”活動(dòng)，學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人：xxx

日期：xxx

交通安全倡議書六年級(jí)篇三

各出租車司機(jī):

文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大駕駛員的文明素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，中央文明辦、公安部決定從20xx年起至20xx年，在全國(guó)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”、“愛家從行開始、文明從我做起”活動(dòng)。因此，公司向各駕駛員倡議：

一、 積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力提倡機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線，

機(jī)動(dòng)車有序排隊(duì)通行，機(jī)動(dòng)車有序停放，文明使用車燈，行人、非機(jī)動(dòng)車各行其道，行人、非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。

二、 自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道,占

用緊急車道,開車打手機(jī),不系安全帶,駕乘摩托車不戴頭盔,行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。

三、 堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛，超速行

駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強(qiáng)行超車，超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

四、 努力完善“六類道路安全及管理設(shè)施”。即進(jìn)一步完善城市過(guò)街

安全設(shè)施，路口渠化設(shè)施，出行引導(dǎo)與指路設(shè)施，道路車速控制

設(shè)施，農(nóng)村公路基本安全設(shè)施，施工道路交通組織與安全防護(hù)設(shè)施。

提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，行重于言。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，做文明人、走文明路、開文明車，共同維護(hù)安全、暢通、有序的交通環(huán)境，通過(guò)努力，使出租車駕駛員的法律意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)明顯增強(qiáng)，交通事故明顯下降，為建設(shè)“平安運(yùn)城、和諧運(yùn)城、魅力運(yùn)城”作出積極的貢獻(xiàn)。

交通安全倡議書六年級(jí)篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

安全平穩(wěn)的校園環(huán)境是全院師生快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。隨著大家生活水平的提高，機(jī)動(dòng)車輛與日俱增，交通事故隱患逐年增加。為進(jìn)一步提高師生交通安全意識(shí)，規(guī)范校園交通行為，在12月2日第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”來(lái)臨之際，現(xiàn)發(fā)出校園交通安全倡議如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種有關(guān)交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度，樹立交通安全文明意識(shí)，增強(qiáng)交通法制觀念，積極宣傳交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通安全志愿者和義務(wù)宣傳員，為營(yíng)造平安和諧校園環(huán)境盡到責(zé)任。

二、在駕駛車輛時(shí)要提高警惕，謹(jǐn)慎駕駛，杜絕酒后開車、無(wú)證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內(nèi)違規(guī)學(xué)開機(jī)動(dòng)車輛等存在嚴(yán)重安全隱患的行為；駕駛車輛應(yīng)主動(dòng)避讓行人，避開上下課、學(xué)生聚集活動(dòng)時(shí)間；車輛要在指定區(qū)域停放，要有序停放，不占道停放、不隨意停放，不在綠化帶上停放。

三、養(yǎng)成文明交通行為，騎車時(shí)不超載搭人、不逆向行駛；行人行走時(shí)請(qǐng)走人行道，不在道路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留；過(guò)馬路時(shí)，要做到“一慢、二看、三通過(guò)”，不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動(dòng)。

四、自覺抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園，不駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車輛，不搭乘非法營(yíng)運(yùn)車輛。

五、自覺愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線、擋車器材等交通設(shè)施，不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞校園交通設(shè)施。自行車應(yīng)按序停放于指定位置，不要占道和占用疏散通道停放。

六、校園內(nèi)所有車輛應(yīng)低速行駛，車輛在校園內(nèi)請(qǐng)不要鳴喇叭；貨運(yùn)車輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行，出入校園請(qǐng)走東門。

七、及時(shí)備案車輛信息和人員有效出入證件，服從保安人員指揮，號(hào)召大家積極協(xié)助學(xué)院做好校園交通監(jiān)督管理工作。發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為，應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行勸阻，對(duì)嚴(yán)重的交通違法行為應(yīng)盡快向?qū)W院保衛(wèi)處反映；要教育和勸告周邊的人，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，珍惜生命。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請(qǐng)各部門、各分院通過(guò)召開教職工大會(huì)、學(xué)生主題班會(huì)等形式將倡議傳達(dá)到每一名師生，提高全院師生的交通安全意識(shí)，確保校園交通安全。

倡議人：

時(shí)間：

交通安全倡議書六年級(jí)篇五

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

交通安全倡議書六年級(jí)篇六

我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車輛擁擠的.街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢？因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！

有人曾說(shuō)，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。

俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧！ 為此，發(fā)出以下倡議：

全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。

1．過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈；

2．12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。

3．同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

4．同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。

我們堅(jiān)信，只要攜起手來(lái)，共同努力，就能營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。

倡議人：

時(shí)間：

交通安全倡議書六年級(jí)篇七

親愛的公司員工：

你們好！

我們生活在一個(gè)喧囂繁華的城鎮(zhèn)里，我們每天都在行人、車輛擁擠的街道上行走。

我們公司處在236省道旁邊并正在分半維修，擁擠的車輛在我們眼前來(lái)來(lái)往往。

你是否感受到潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢？因?yàn)樯习嘹s時(shí)間不遵守交通法規(guī)或存有麻痹和僥幸心理，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場(chǎng)景，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！

營(yíng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境，是我們生命安全的重要保障。但在我們身邊，車輛亂停亂放、占道、搶道、逆行、行人橫穿馬路等不文明交通行為卻大量存在，一次次讓人們付出了慘重的代價(jià)。9月23日早晨上班時(shí)間，僅從魯陽(yáng)公司到工業(yè)園分廠這段路中就發(fā)生了兩起交通事故，其中有位二十歲左右的小伙子失去了左腳。血的教訓(xùn)再次警醒我們，文明交通就是珍愛生命，我們要從自身做起，增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念，自覺遵守交通法規(guī)，積極維護(hù)交通秩序！我們謹(jǐn)聯(lián)合向公司全體員工發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，騎車和搭乘摩托車佩戴安全頭盔；增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力！

二、從我做起，騎文明車，走文明路。自覺遵守交通安全法律法規(guī)，遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，堅(jiān)決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強(qiáng)行超車、酒后騎車、亂停亂放等一切不文明交通行為！

三、從我做起，不要與機(jī)動(dòng)車輛及行人搶行，騎車時(shí)不要急轉(zhuǎn)猛拐，低頭疾駛；轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)放慢車速，向后張望，伸手示意行駛方向，不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然轉(zhuǎn)彎！

四、從我做起，堅(jiān)持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”，共同維護(hù)良好的交通環(huán)境！

五、從我做起，經(jīng)常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識(shí)，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者！

六、從我做起，行安全路，做文明人，克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全！

親愛的公司員工，讓我們攜起手來(lái)，珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。親愛的同事們，讓我們共同樹立對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任感、榮譽(yù)感，從我做起，從現(xiàn)在做起，平安出行，文明出行，讓生命之樹常青！