每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)信息篇一

結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，以污染減排工作為重點(diǎn)，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的.宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

“低碳減排，綠色生活”。號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)而努力。

㈠6月5日當(dāng)天在電視臺(tái)上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

㈡6月5日，設(shè)立宣傳點(diǎn)，聯(lián)合縣委宣部、縣工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)，縣安監(jiān)局、縣教育局開(kāi)展紀(jì)念“六?五”世界環(huán)境日活動(dòng)，貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立宣傳展板，向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識(shí)宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng);告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場(chǎng)舉報(bào)電話()。

㈢編發(fā)環(huán)保宣傳信息，內(nèi)容為第x個(gè)世界環(huán)境日中國(guó)主題“低碳減排，綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國(guó)家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會(huì)人員手機(jī)上，以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識(shí)。

㈣在政府大門對(duì)面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語(yǔ)。

㈤加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場(chǎng)播放《天地》宣傳片，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環(huán)保意識(shí)。

㈠高度重視，周密部署

各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識(shí)，要以紀(jì)念第x個(gè)“六?五”世界環(huán)境日為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢(shì)和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題，精心組織材料，開(kāi)展材料形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與，迅速掀起活動(dòng)的熱潮。

㈡圍繞主題，突出特點(diǎn)開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)方案。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點(diǎn)，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動(dòng)。

㈢加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室，主動(dòng)與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位，開(kāi)闊思路，創(chuàng)新形式，使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺(tái)階。

世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)信息篇二

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的'環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組長(zhǎng)：xxxxx。

2、副組長(zhǎng)：xxxxx、xxxxx。

3、成員：xxxx。

（二）開(kāi)展系列活動(dòng)。

1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課xxxx校長(zhǎng)主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

xxxx月xxxx日上午，xxxx公園南門廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：xxxxx、xxxxx。

3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫。

xxxx月x日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xxxx老師負(fù)責(zé)。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”，xxxxx負(fù)責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

課堂墻報(bào)由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由xxxxx負(fù)責(zé)。

6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議。

9、開(kāi)展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，xxxxx負(fù)責(zé)。

1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)信息篇三

6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來(lái)”，在響應(yīng)保護(hù)生物多樣性和地球家園國(guó)際主題的同時(shí)，國(guó)家環(huán)境保護(hù)部確定我國(guó)“六?五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開(kāi)展組織好今年的“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，促進(jìn)污染減排和生態(tài)工作的順利推進(jìn)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，特制定《縣環(huán)境保護(hù)局“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》如下：

緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，以污染減排工作為重點(diǎn)，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

“低碳減排，綠色生活”。號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)而努力。

㈠6月5日當(dāng)天在電視臺(tái)上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

㈡6月5日，設(shè)立宣傳點(diǎn)，聯(lián)合縣委宣部、縣工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)，縣安監(jiān)局、縣教育局開(kāi)展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)，貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立宣傳展板，向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識(shí)宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng)；告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場(chǎng)舉報(bào)電話（873―5645968）。

㈢編發(fā)環(huán)保宣傳信息，內(nèi)容為第39個(gè)世界環(huán)境日中國(guó)主題“低碳減排，綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國(guó)家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會(huì)人員手機(jī)上，以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識(shí)。

㈣在政府大門對(duì)面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語(yǔ)。

㈤加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場(chǎng)播放《天地》宣傳片，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的'環(huán)保意識(shí)。

㈠高度重視，周密部署

各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識(shí)，要以紀(jì)念第39個(gè)“六五”世界環(huán)境日為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢(shì)和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題，精心組織材料，開(kāi)展材料形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與，迅速掀起活動(dòng)的熱潮。

㈡圍繞主題，突出特點(diǎn)開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)方案。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點(diǎn)，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動(dòng)。

㈢加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室，主動(dòng)與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位，開(kāi)闊思路，創(chuàng)新形式，使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺(tái)階。

世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)信息篇四

根據(jù)xx年“6?5”世界環(huán)境日中國(guó)主題“xx”，為深入貫徹落實(shí)有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等方面的精神，全面促進(jìn)我縣環(huán)保工作，切實(shí)搞好我縣各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化全民環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)安排如下：

以宣傳生態(tài)文明、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、污染減排、應(yīng)對(duì)氣候變化為重點(diǎn)，以服務(wù)生態(tài)建設(shè)為目標(biāo)，以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展新境界”為主題，大力宣傳生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞xx年世界環(huán)境日主題“xx”和中國(guó)主題“1”，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，營(yíng)造環(huán)境保護(hù)輿論氛圍，全面推進(jìn)我縣環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。

今年“6?5”世界環(huán)境日宣傳的基本任務(wù)和目標(biāo)是：以大力宣傳黨和國(guó)家有關(guān)環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)境文化、應(yīng)對(duì)氣候變化、環(huán)境警示教育等為主要內(nèi)容。采取多種形式，有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、教育效果好、社會(huì)影響力大的紀(jì)念活動(dòng)。繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工作者五個(gè)層面的環(huán)境宣傳教育，使環(huán)保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環(huán)境教育更加深入。

1、領(lǐng)導(dǎo)參與

在“6?5”前邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)在電視和廣播上講話，邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取對(duì)環(huán)保工作建議和意見(jiàn)，共商xx環(huán)保發(fā)展大計(jì)。請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加“6?5”世界環(huán)境日紀(jì)念宣傳和其它大型宣傳活動(dòng)。

2、社會(huì)宣傳

在“6?5”前，各企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實(shí)際采取刷寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫（條）幅、舉行文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、辦環(huán)保專欄、圖片展覽、中小學(xué)生作文、書畫、詩(shī)歌朗誦比賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁(yè)等各種形式的進(jìn)行宣傳，企業(yè)要?jiǎng)訂T全體員工為企業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、減排工作建言獻(xiàn)策，規(guī)模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動(dòng)要提前將實(shí)施方案上報(bào)我局辦公室，屆時(shí)我局將聯(lián)合相關(guān)媒體派員參加宣傳活動(dòng)。6月前，各重點(diǎn)排污單位積極組織員工參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的前期選拔工作，爭(zhēng)取做到“廣選拔精參賽優(yōu)出線”原則，擴(kuò)大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團(tuán)、神東電力公司、龍華集團(tuán)、恒源集團(tuán)、北元化工、化學(xué)公司等大型企業(yè)在活動(dòng)結(jié)束后要將“6?5”宣傳活動(dòng)總結(jié)書面報(bào)告我局。

我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監(jiān)督效果好的優(yōu)勢(shì)，大力宣傳環(huán)保法律、法規(guī)、政策，污染防治新技術(shù)、新工藝和環(huán)保工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)表彰環(huán)境保護(hù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，披露和曝光違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進(jìn)各類環(huán)境問(wèn)題的順利及時(shí)解決。

“6?5”期間我局將出動(dòng)宣傳車，設(shè)環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)三處全天宣傳，并散發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、無(wú)磷洗衣粉，提示人們綠色消費(fèi)。

3、專項(xiàng)活動(dòng)

（1）xx―xx月開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。

（2）xx月底，積極配合市局搞好加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)建設(shè)美麗榆林“環(huán)保杯”有獎(jiǎng)?wù)魑摹z影比賽活動(dòng)及送環(huán)保科技知識(shí)進(jìn)農(nóng)村巡回展出等系列宣傳活動(dòng)。

（3）xx―xx月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對(duì)已命名的綠色文明示范單位加強(qiáng)跟蹤檢查指導(dǎo)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，鞏固原有的.創(chuàng)建成果。對(duì)命名后不再繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)綠工作的單位，根據(jù)原命名單位的權(quán)限可直接或申請(qǐng)取消命名，并進(jìn)行通報(bào)。采取多種措施，開(kāi)辟新的創(chuàng)綠領(lǐng)域，擴(kuò)大創(chuàng)綠工作的范圍，全面推進(jìn)我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。

（4）“xx。xx”前后，邀請(qǐng)環(huán)保行風(fēng)監(jiān)督員召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取相關(guān)部門與企業(yè)對(duì)環(huán)保工作的意見(jiàn)和建議。

（5）xx月xx日，圍繞xx年世界環(huán)境日主題舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

（6）“6?5”日，縣環(huán)保局要以發(fā)放無(wú)磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的小手冊(cè)等宣傳活動(dòng)。開(kāi)展送環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村的“五進(jìn)”活動(dòng)。

（7）“6?5”前后，縣環(huán)保局將組織全縣各中小學(xué)校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。

（8）6月上旬，縣環(huán)保局與移動(dòng)、聯(lián)通公司聯(lián)合開(kāi)展“環(huán)保短信宣傳”和廣場(chǎng)電子屏滾動(dòng)宣傳活動(dòng)。

（9）積極參加上級(jí)組織開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)。

紀(jì)念“6?5”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各有關(guān)單位要指定一名領(lǐng)導(dǎo)牽頭，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，并建立責(zé)任制，積極組織，合理安排。具體要做到以下幾點(diǎn)：

一是宣傳活動(dòng)必須圍繞中心服務(wù)大局，弘揚(yáng)主旋律，打好主動(dòng)仗。這是直接關(guān)系宣傳活動(dòng)的影響力、生命力乃至環(huán)保事業(yè)成敗的關(guān)鍵。要利用一切契機(jī)和手段加大環(huán)保宣傳力度，充分調(diào)動(dòng)全縣人民建設(shè)綠色家園的積極性。

二是宣傳活動(dòng)必須不斷創(chuàng)新。在創(chuàng)新中求突破、求發(fā)展，在提高針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫。區(qū)分行業(yè)和人員，因人因地因時(shí)，采取分層次、分時(shí)間的方法進(jìn)行，以取得適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求的實(shí)效。

三是宣傳活動(dòng)要牢固樹(shù)立精品意識(shí)。要努力做到每次活動(dòng)都要出成效，每項(xiàng)活動(dòng)都要給人留下深刻的印象，每件宣傳品都成為精品。

四是要充分利用、調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的力量參與環(huán)保宣傳。動(dòng)員學(xué)術(shù)界、企業(yè)界、學(xué)校、綠色文明單位和社會(huì)公眾的力量進(jìn)行大面積的環(huán)保宣傳。

世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)信息篇五

1、認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志，初步掌握生活垃圾分類。

2、懂得垃圾可以利用，萌發(fā)幼兒的'環(huán)保意識(shí)。

1、垃圾桶（分別貼上標(biāo)志）、生活垃圾若干。

2、有關(guān)錄像。

3、手套、小猴木偶。

（一）感受垃圾的污染

播放錄像，引導(dǎo)幼兒比較邋遢市和清潔市。

提問(wèn)：

1、你喜歡住在哪座城市？為什么？

2、如果你在邋遢市感覺(jué)怎樣？

3、怎樣使邋遢市變成清潔市呢？

（二）認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志，進(jìn)行分類

小猴在邋遢市開(kāi)了垃圾回收站。

1、猜猜垃圾桶上標(biāo)志是什么意思？（幼兒討論）

2、嘗試第一次分類。

3、講解標(biāo)志意思，嘗試第二次分類。

（三）了解垃圾回收利用

1、這些回收的垃圾為什么要把它們分開(kāi)來(lái)？還能有什么用呢？（幼兒討論）

2、播放錄像，邊講故事《聰明的小猴》。

垃圾分類宣傳教育工作的開(kāi)展有利于大眾對(duì)垃圾分類工作形成更加深刻的認(rèn)識(shí)，在垃版圾分權(quán)類的重要性與意義上形成深刻理解，并能夠認(rèn)識(shí)到垃圾未分類給生活環(huán)境、自然生態(tài)造成的不良影響。

世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)信息篇六

六月五號(hào)世界環(huán)境日近在眼前。轉(zhuǎn)發(fā)兩份文檔，前一份是簡(jiǎn)版，面向公眾散發(fā)的宣傳單內(nèi)容；后一份是完整的活動(dòng)方案。宣傳單印制了200份，昨天上午和飛飛一起把活動(dòng)展板最后的準(zhǔn)備工作一一落實(shí)了，下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場(chǎng)和碧沙崗公園散發(fā)宣傳單。為了確保宣傳單不會(huì)被對(duì)方隨手丟掉，每一份發(fā)出去的宣傳單我們都需先判斷一下對(duì)方有沒(méi)有可能參加活動(dòng)，然后把內(nèi)容對(duì)他（她）做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，最后囑咐對(duì)方盡量把傳單轉(zhuǎn)給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持，這個(gè)工作直到晚上8點(diǎn)多才結(jié)束。

自從籌備六五活動(dòng)以來(lái)，每一天都在緊張中度過(guò)，看著活動(dòng)的各項(xiàng)工作一點(diǎn)點(diǎn)在手中落實(shí)。綠城廣場(chǎng)是鄭州市政府的公眾活動(dòng)地，經(jīng)常看到舉辦各種活動(dòng)，我也不只一次從那些展板前匆匆走過(guò)。如今自己在做同樣的事，我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字，一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步，讓他（她）能夠藉此留意到身邊環(huán)境的變遷，醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點(diǎn)改變的。

六月五號(hào)“世界環(huán)境日”邀您參加公益活動(dòng)

時(shí)間：6月5日上午8:30-11:00

地點(diǎn)：鄭州市綠城廣場(chǎng)

主辦單位：鄭州市環(huán)保局，自然之友河南小組

活動(dòng)內(nèi)容：“我愛(ài)我家”―― 余物交換+公益捐贈(zèng)活動(dòng)

1、您將家中閑置物品帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與他人的余物進(jìn)行交換，以使物盡其用，減少購(gòu)買，實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保。

2、沒(méi)有實(shí)現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇：（1）原物帶回；（2）將物品捐贈(zèng)給自然之友河南小組。

自然之友是民間公益組織，將給收到的物品登記造冊(cè)，妥善保管。等物品積累一定量后擇期在公眾場(chǎng)所舉行“義物義拍”活動(dòng)。所得款項(xiàng)作為您個(gè)人的公益捐贈(zèng)紀(jì)錄進(jìn)小組的榮譽(yù)賬戶。相關(guān)捐贈(zèng)信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對(duì)公眾發(fā)布，接受監(jiān)督。

3、舊書捐贈(zèng)，大部分圖書都只有閱讀價(jià)值、無(wú)保留價(jià)值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動(dòng)中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節(jié)省了家居空間和整理時(shí)間。

4、舊衣物捐贈(zèng)：舊衣物捐贈(zèng)：要求衣物清潔，完好無(wú)破損，無(wú)缺扣、開(kāi)縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時(shí)不收過(guò)于時(shí)尚的衣物。衣物集中后捐贈(zèng)給貧困地區(qū)或人群。

注：現(xiàn)場(chǎng)拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實(shí)現(xiàn)交換，僅限于一件）。

綠城廣場(chǎng)夜景

20xx年“六.五”世界環(huán)境日公眾活動(dòng)邀您參加

主辦單位：鄭州市環(huán)保局，自然之友河南小組。

時(shí)間：20xx年6月5日上午8:30-11：00

地點(diǎn)：鄭州市綠城廣場(chǎng)（中原路與嵩山路交匯處）

活動(dòng)宗旨：倡行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。回歸“勤儉持家，物盡其用”的優(yōu)良傳統(tǒng)。追隨簡(jiǎn)約生活、快樂(lè)身心的時(shí)尚脈搏。以公益之心利己利人，達(dá)己達(dá)人。

活動(dòng)目標(biāo)：余物交換，余物捐贈(zèng)；贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

讓物與人各安其份，各得其所。

我們的口號(hào)：不做物質(zhì)的奴隸，要做自己的主人。

活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、余物交換：請(qǐng)您將家中閑置物品在活動(dòng)中和他人的余物進(jìn)行交換，以使物盡其用，減少購(gòu)買和浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)低碳生活。

現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇：（1）原物帶回。（2）將物品捐贈(zèng)給自然之友河南小組。

二、余物捐贈(zèng)：包括如下內(nèi)容：

1、將沒(méi)有實(shí)現(xiàn)交換的閑置物品做公益捐贈(zèng)。

河南小組將現(xiàn)場(chǎng)為您的捐贈(zèng)物品登記造冊(cè)，接收物品并妥善保管。待物品累集一定數(shù)量后擇日在公眾場(chǎng)合舉辦“義物義拍”活動(dòng)。所得款項(xiàng)作為您個(gè)人的公益捐贈(zèng)記錄進(jìn)自然之友河南小組榮譽(yù)捐贈(zèng)賬戶，并在自然之友河南小組博客、大河論壇公益板塊“自然之友”論壇、“光合作用”群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上公示。接受公眾監(jiān)督。捐贈(zèng)資料將進(jìn)入小組財(cái)務(wù)記錄永久保存。我們誠(chéng)摯地感謝您支持自然之友河南小組的成長(zhǎng)，支持民間環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。

2、舊書捐贈(zèng)：有閱讀習(xí)慣的書友都知道，大部分圖書都只有閱讀價(jià)值、無(wú)保留價(jià)值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動(dòng)中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節(jié)省了家居空間和整理時(shí)間。

所捐圖書上您可署名或?qū)懮蟿?lì)志名言，所捐圖書擇期捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校或鄉(xiāng)村、街道、社區(qū)等面向低收入階層的公益圖書室、閱讀角。有關(guān)捐贈(zèng)信息將在小組各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上展示給公眾。

3、舊衣物捐贈(zèng)：要求衣物清潔，完好無(wú)破損，無(wú)缺扣、開(kāi)縫等。成人、兒童的`衣物均可。暫時(shí)不收過(guò)于時(shí)尚的衣物。衣物集中后捐贈(zèng)給貧困地區(qū)或人群。

4、接受企事業(yè)單位的庫(kù)存物、積壓物、有再利用價(jià)值的舊物。現(xiàn)場(chǎng)登記捐贈(zèng)信息，活動(dòng)結(jié)束后跟蹤信息，實(shí)現(xiàn)實(shí)物接收。所得物品除用于小組辦公所需外均參加“義物義拍”活動(dòng)，方法同上。所得款項(xiàng)作為捐物單位的捐贈(zèng)信息記錄，資料予以廣泛公示和長(zhǎng)期保存。

注：現(xiàn)場(chǎng)拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實(shí)現(xiàn)交換，僅限于一件）。

三、實(shí)物展示

1、 pm2.5宣傳圖片配立體綠化小型實(shí)物

2、 環(huán)保折疊碗筷

3、 “降低pm2.5 今天不開(kāi)車”的幽默文化衫

4、垃圾分類實(shí)物示范

四、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

1、 “垃圾旅行記”大型圖片展。

2、 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)pm2.5活動(dòng)，測(cè)試碧沙崗公園內(nèi)部、附近以及綠城廣場(chǎng)的pm2.5的分布情況，車內(nèi)抽煙等特殊場(chǎng)合的pm2.5濃度，講解相關(guān)知識(shí)。

3、 環(huán)保騎行，組織50人左右的騎行隊(duì)伍，身穿“降低pm2.5 今天不開(kāi)車”文化衫，現(xiàn)場(chǎng)儀式結(jié)束后，在鄭州街區(qū)沿預(yù)定線路騎行，沿途歡迎市民加入，最后回到綠城廣場(chǎng)。

世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)信息篇七

1、知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1、教師設(shè)定一個(gè)設(shè)定一個(gè)情景：請(qǐng)一個(gè)小朋友把掉在地上的垃圾撿起來(lái)。然后進(jìn)行提問(wèn)：剛才那個(gè)小朋友做了一件什么事情呢？（把地上的垃圾撿起來(lái)）

2、教師：小朋友，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢？

3、教師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個(gè)小朋友，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么樣做的.，哪些地方做得不對(duì)，哪些地方做得好。

二、教師講述故事并提問(wèn)

1、教師講述故事內(nèi)容。

2、教師提問(wèn)：

（1）、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢？

（2）、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢？

（3）、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢？可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢？

（4）、菲菲把垃圾丟到窗對(duì)不對(duì)呢？后面又發(fā)生了什么事情呢？

教師小結(jié)：菲菲開(kāi)始把畫畫的紙丟到了地上，后來(lái)媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因?yàn)榈厣嫌直粙寢屌蓛袅恕？伤职压G到了窗戶外面，小咪從那里經(jīng)過(guò)就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說(shuō)了對(duì)不起。媽媽也對(duì)她說(shuō)：只要改正了就還是好孩子。

3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢？垃圾它們也有家，你們知道它們的。家在哪里呢？

教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢？這些果皮垃圾箱都有什么作用呢？

三、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)

1、教師：小朋友，你們平時(shí)在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會(huì)丟到哪里去呢？

2、教師：如果你們?cè)诼飞匣蛘呤切^(qū)里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進(jìn)垃圾箱呢？

3、引導(dǎo)幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

四、欣賞兒歌

1、教師：今天老師還給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！

2、教師念兒歌，請(qǐng)幼兒欣賞。

3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌，結(jié)束活動(dòng)。