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2024年鎮(zhèn)體育工作年度計(jì)劃1000字左右

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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

鎮(zhèn)體育工作年度計(jì)劃1000字左右篇一

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:立定跳遠(yuǎn)等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹鳎辉诩记煞矫妫饕詨|上練習(xí)和簡單體操為主。

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動能力。

3、對學(xué)生的運(yùn)動能力得到穩(wěn)步提高。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求以及二年級的各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,主要以游戲、快速跑、立定跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

鎮(zhèn)體育工作年度計(jì)劃1000字左右篇二

高三年級學(xué)生,面對高考的壓力精神狀態(tài)要好才能應(yīng)對高考的來臨,身體健康才能迎接加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí),所以這學(xué)期的體育課尤為關(guān)鍵,不僅要讓學(xué)生們能學(xué)到知識更要注重心理健康,讓學(xué)生每節(jié)課都有愉快的心情,給學(xué)生做心理上的指導(dǎo)讓學(xué)生能走健康之路來走進(jìn)大學(xué)之門!

①知道科學(xué)參加田徑鍛煉的原則,積極參加田徑類運(yùn)動并養(yǎng)成良好的田徑鍛煉習(xí)慣。②根據(jù)自身情況設(shè)置鍛煉目標(biāo)、制定鍛煉計(jì)劃并按計(jì)劃堅(jiān)持田徑鍛煉;③能用簡單方法了解自己的體能變化并正確評價自己與他人的體能測試結(jié)果。

①通過收聽或觀看有關(guān)體育節(jié)目或閱讀報(bào)紙或上網(wǎng)等手段,對國內(nèi)外重大體賽事了解,懂得競技運(yùn)動與健身運(yùn)動與體育鍛煉的區(qū)別,認(rèn)識田徑運(yùn)動對身體、心理健康和社會適應(yīng)的價值。②積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)田徑知識與運(yùn)動技能進(jìn)行健身活動,積極參加各種田徑類體育比賽。③了解田徑運(yùn)動中出現(xiàn)的創(chuàng)傷、扭傷的簡易處理方法。

①通過田徑類項(xiàng)目的學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量與腰、腹肌力量和耐力。②了解田徑運(yùn)動對進(jìn)一步發(fā)展體能和提高運(yùn)動能力的作用,以及對其他運(yùn)動項(xiàng)目技術(shù)和技能與進(jìn)行選項(xiàng)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。③形成良好的田徑運(yùn)動習(xí)慣和健康行為。

①通過參加田徑活動,改善心理狀態(tài),并在田徑運(yùn)動中運(yùn)用所學(xué)方法調(diào)節(jié)情緒。②設(shè)置合理目標(biāo),使自己在田徑運(yùn)動中不斷提高田徑運(yùn)動能力,并在此過程中體驗(yàn)成功。③努力克服田徑運(yùn)動中的心理恐懼等現(xiàn)象,體驗(yàn)在困難環(huán)境中或在具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動中體驗(yàn)到成功的樂趣。

體驗(yàn)到運(yùn)動過程的快樂性與成就感,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心;能利用體育活動解除心理的煩悶,提高自我情緒控制能力。運(yùn)動過程中具有勇敢、頑強(qiáng)、果斷、拼搏的良好意志品質(zhì)。運(yùn)動中能與同伴和諧相處,尊重他人,遵守比賽規(guī)則服從裁判,有良好的體育道德作用;具有協(xié)作配合意識,體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)精神。

1、對教育工作的熱愛,對自己教育教學(xué)能力充滿自信,對在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信,對提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的保障。2、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,理清重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實(shí)際,面向全體,盡可能切入學(xué)生實(shí)際。3、除課堂教學(xué)外,還組織校田徑隊(duì)的訓(xùn)練與比賽,抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,為提高我校競技成績而努力。4、對體育偏差生,則幫助制定進(jìn)步計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。培優(yōu)與補(bǔ)差學(xué)生的訓(xùn)練,鍛煉時間與年級組,班主任溝通商量形成書面計(jì)劃,共同協(xié)作執(zhí)行。5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉的信心,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

按時參加體育教研組活動,積極參與和配合體育教研組開展的課題研究,事先多做資料和數(shù)據(jù)收集,爭取在活動中能有建設(shè)性的發(fā)言,并多學(xué)習(xí)和借鑒其它老師所做的課題研究的優(yōu)秀成果。多聽課,包括同教研組老師的課,也可聽聽其它科任老師的講課,并做好聽課記錄,及時作出評價。吸收和借鑒他們優(yōu)秀的上課技巧和對知識的傳授能力,同時思考,在自己的教學(xué)過程中,哪些需要改進(jìn),并盡快實(shí)踐到教學(xué)活動中。多與老教師溝通、交流,勤問勤學(xué),以提高自身的教學(xué)把握能力和教學(xué)質(zhì)量。有時間將盡可能到校外聽課,學(xué)習(xí)校外老師的經(jīng)驗(yàn),增加校際老師的友好關(guān)系,多交流,多學(xué)習(xí),多提高。爭取一周聽一至兩次的課,并把自己的想法與同仁探討交流,不斷提高自己。積極撰寫體育教學(xué)論文,爭取本學(xué)期內(nèi)完成一篇有質(zhì)量的論文并發(fā)表。

繼教教育是提高自身素質(zhì)的重要途徑,在平時要多看一些關(guān)于體育教學(xué)的相關(guān)雜志及論文,從多方面充實(shí)自己,多借助網(wǎng)絡(luò)平臺到一些相關(guān)的教育教學(xué)網(wǎng)站、論壇去瀏覽、學(xué)習(xí)及交流,并及時的進(jìn)行自我反思與實(shí)踐,提高自己的體育教學(xué)能力。只要有組織培訓(xùn),我一定積極參加,并認(rèn)真學(xué)習(xí),盡可能的提高和充實(shí)自己。爭取能不斷地進(jìn)步和發(fā)展,盡職盡責(zé)為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生是體育與健康課程的主體,課程目標(biāo)是學(xué)生通過體育學(xué)習(xí)與活動所要達(dá)到的預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。基礎(chǔ)教育的體育課程目標(biāo)是面向全體學(xué)生的,是絕大多數(shù)學(xué)生通過努力都能夠達(dá)到的,他決定著體育與健康課程的方向和過程,更對學(xué)生健康目標(biāo)的達(dá)成起導(dǎo)向和激勵作用。在制定教學(xué)目標(biāo)過程中只有做到:

教師應(yīng)該樹立全新的教育理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,藝術(shù)性的創(chuàng)新設(shè)計(jì)課的教學(xué)過程,重視發(fā)展學(xué)生的個性,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和體育興趣愛好,選擇搭配教材。根據(jù)學(xué)生體育基礎(chǔ)不同,制定可供學(xué)生選擇的彈性學(xué)習(xí)目標(biāo),使所有學(xué)生在原有基礎(chǔ)上學(xué)有所獲,體驗(yàn)成功的喜悅。重視學(xué)生的主體地位,力圖使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,凡是學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、能力、知識可及之事,均可以放手讓學(xué)生自己去做,教師只是給學(xué)生創(chuàng)造條件,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動,參與管理和評價。為學(xué)生營造和諧、民主、開放、自由的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)健康第一的思想和以人為本的教育理念。總之,在制定教學(xué)計(jì)劃時,只有這樣才可以體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一。

鎮(zhèn)體育工作年度計(jì)劃1000字左右篇三

本學(xué)期我們四年級語文教研組遵從我校“以課堂教學(xué)研究為主,全面促進(jìn)教師教育教學(xué)水平;以校本研修引領(lǐng)教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”的工作目標(biāo)。以教育教學(xué)、學(xué)生發(fā)展為中心,深入學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,努力構(gòu)建符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的中年級語文課堂教學(xué)模式,面向全體,注重全體學(xué)生的全面發(fā)展,將課標(biāo)理念落實(shí)于課堂教學(xué)實(shí)踐中,扎實(shí)深入地進(jìn)行以集體備課、上好每一堂課為主題的教研活動。充分發(fā)揮教研組,探討、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力。

1.積極參與學(xué)校的“周周有課聽”等各項(xiàng)教研、教學(xué)活動。

2.認(rèn)真研讀教材與教師用書,開學(xué)初利用年級組教研時間,仔細(xì)研讀教師用書,使教師明確教材各單元的重點(diǎn)、難點(diǎn),研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵。

3.營造快樂課堂教學(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的快樂。

4.按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。組織好本年級的“周周有課聽”等教學(xué)活動的備課、評課,反思。

5.教學(xué)中抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和良好性格形成。

6.認(rèn)真寫好教學(xué)反思,對于“周周有課聽”“研討課”等教研活動,積極交流,深刻反思,提升本年級老師的教學(xué)研討能力。

7.繼續(xù)抓寫字教學(xué),將寫字教學(xué)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

1.開學(xué)初,利用教研時間,本年級組教師一起研討新課程標(biāo)準(zhǔn)和本冊教師教學(xué)用書,了解本冊課本的各單元的主題和學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn),做到有的放矢,心中有數(shù)。

2.利用小組教研和課余時間,多交流,多研討,對教學(xué)中涌現(xiàn)出的好教法、好設(shè)計(jì)及時交流推廣。每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

3.加強(qiáng)教研組常規(guī)管理,構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

(1)各教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)補(bǔ)差的工作。

(2)備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),講求效果,有發(fā)必收,有收必批,有批必反饋,有錯必糾,有練必評。

(3)挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學(xué)的新境界。我們四年級語文教研組利用每周的教研活動和課余時間,建設(shè)好語文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。

(4)組織本年級組教師觀摩名家課例或優(yōu)質(zhì)課至少8節(jié),促進(jìn)本年級組教師共同學(xué)習(xí),共同成長。

4.對于本年級的“周周有課聽”內(nèi)容,做好每一課的課前集體備課、課后反思,并及時上傳相關(guān)材料。

5.找準(zhǔn)教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行品格教育,能力培養(yǎng),習(xí)慣養(yǎng)成的切入點(diǎn),教會學(xué)生做人。

6.在小學(xué)中年級段四冊教材的閱讀教學(xué)中,除了安排朗讀、背誦、復(fù)述課文等常規(guī)學(xué)習(xí)目標(biāo)外,還安排了4個重點(diǎn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目:一是聯(lián)系上下文理解詞語和句子的意思;二是把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情;三是學(xué)會默讀,養(yǎng)成良好的默讀習(xí)慣;四是積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。小學(xué)中年級閱讀教學(xué)的四個重點(diǎn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,是本冊閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。

7.統(tǒng)一安排本年級組的單元質(zhì)量檢測工作,并對出錯率高的習(xí)題作好記錄,為期末復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),促進(jìn)本年級學(xué)生的語文素養(yǎng)不斷提高。

8.社團(tuán)活動有計(jì)劃,有教案,更加規(guī)范化。教師結(jié)合課程開展情況進(jìn)行階段總結(jié)、交流,學(xué)期末形成社團(tuán)成果匯報(bào)。

鎮(zhèn)體育工作年度計(jì)劃1000字左右篇四

新的學(xué)期,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實(shí)施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上體育學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對體育學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的體育教學(xué)工作有一個新的突破。

本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對于一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過體育課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的體育視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提高學(xué)生對體育的興趣和愛好,擴(kuò)大體育的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨(dú)立的,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

①繼續(xù)加強(qiáng)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念和理念

本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強(qiáng)自己對案例研究,使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。

②課堂教學(xué)活動。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在體育課堂教學(xué)中要開展把“體育作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

針對于初中學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn),針對知識的高要求,學(xué)生對知識的探索和研究的`心理。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動學(xué)生積極性有主,使學(xué)生開闊眼界,擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)中將準(zhǔn)備一些實(shí)物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,突出本校體育課的特色教學(xué)。

4、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學(xué)進(jìn)程。

1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)轶w育課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

2、注意衛(wèi)生,自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

總之,體育教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的體育素養(yǎng)以及扎實(shí)的體育基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的體育技能和體育創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高體育教學(xué)工作的質(zhì)量。

##結(jié)束

鎮(zhèn)體育工作年度計(jì)劃1000字左右篇五

本年期我校體育工作繼續(xù)樹立“健康第一”的思想,秉承“每天鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實(shí)施和貫徹《學(xué)校體育工作條例》,開展群體工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。把“健康第一”的指導(dǎo)思想帶入課堂,以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學(xué)生的健康水平和身體素質(zhì),為學(xué)生的終身體育打基礎(chǔ)。

全面貫徹和落實(shí)新課改的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《新課標(biāo)》,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學(xué)生參與。重點(diǎn)加強(qiáng)體育工作的教育管理、條件保障、評價機(jī)制和學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控等四個方面,保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課,實(shí)行課間體育活動制度,確保實(shí)施每天鍛煉一小時的體育活動。進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、教研活動:圍繞上級部門的有關(guān)會議精神,根據(jù)我校的實(shí)際,切實(shí)推進(jìn)期課改,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)制定好各類體育計(jì)劃。

2、加強(qiáng)課堂安全教育,在學(xué)生中開展安全活動教育,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識。

3、按照《學(xué)校體育工作條例》上好兩操一活動,將體育課與體育鍛煉課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

4、組織好各種小型多樣的比賽(校、班級),積極參與各級比賽,力爭取得好成績。

5、抓間操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)間操隊(duì)列的評比和檢查力度,使間操和隊(duì)列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。

6、加強(qiáng)對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。

7、做好寄宿生早鍛煉工作,保證學(xué)生鍛煉時間。

1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。

2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,開展體育教學(xué)工作。

3、抓好七年級學(xué)生的廣播操,準(zhǔn)備并進(jìn)行校級廣播操的比賽

4、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合課程改革,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)。

5、做好學(xué)校田徑運(yùn)動會組織工作,擬在9月組織校田徑運(yùn)動會。

6、制定春季鍛煉計(jì)劃,逐步進(jìn)行實(shí)施。

7、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作內(nèi)容與要求。

8、初步完成全校學(xué)生的體質(zhì)測試的工作。

9、配合教育局,組織好學(xué)生體育中考測試考核工作。

10、完成學(xué)年體育工作總結(jié)。

藝術(shù)工作方面:

本學(xué)年學(xué)校藝術(shù)教育工作將繼續(xù)以創(chuàng)建和諧社會為指導(dǎo),以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。貫徹面向全體、分類指導(dǎo)、講究實(shí)效的方針,遵循普及與提高相結(jié)合的原則。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作;以課程改革為中心,促進(jìn)學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化;以新課標(biāo)精神為抓手,深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平;開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。、、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,緊緊圍繞“和諧校園、快樂成長”教育主題,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,制定學(xué)科藝術(shù)教育暨隊(duì)組活動計(jì)劃,鞏固校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,努力營造輕松愉悅的課堂,使學(xué)生自主參與、主動探究、將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

4、生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們努力成為美的使者、美的傳播者,讓學(xué)生在和諧、溫馨的環(huán)境中愉快成長。以課堂為基礎(chǔ),充分利用課內(nèi)資源,進(jìn)行學(xué)科整合與滲透美的教育,在社團(tuán)活動中進(jìn)行拓展、提高且逐步增加各學(xué)科特長生的數(shù)量,更好的在課堂中為其他學(xué)生做出榜樣,從而推動課堂教學(xué)質(zhì)量。更是學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展所需要的。

5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)行動,在行動中總結(jié),努力探索藝術(shù)教育創(chuàng)作新思路,為學(xué)生提供展示自我才華,促進(jìn)個性發(fā)展的平臺。

安排:

1、學(xué)校根據(jù)區(qū)藝術(shù)教育工作要點(diǎn)精神,制定學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃。

2、積極組織七一紅歌合唱比賽。

3、制定校園藝術(shù)節(jié)活動展演方案。

4、學(xué)生美術(shù)作品展示活動。

5、總結(jié)學(xué)校藝術(shù)教育工作。

鎮(zhèn)體育工作年度計(jì)劃1000字左右篇六

一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在教學(xué)過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,力求激發(fā)同學(xué)的體育愛好,培育同學(xué)的熬煉和健康意識,關(guān)心同學(xué)更好地學(xué)習(xí)體育力量等多方面健康、和諧的進(jìn)展,也為明年的體育中考打下良好的基矗現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

1.按《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和同學(xué)實(shí)際狀況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作方案,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材,

2.同學(xué)上課主動性高,能在老師的要求下主動熬煉,嚴(yán)格要求同學(xué),使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。預(yù)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求同學(xué)做預(yù)備或放松活動練習(xí).講解動作要領(lǐng)和愛護(hù)方法,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

3.在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深的印象,有利于同學(xué)對技術(shù)動作的把握和運(yùn)動表象的形式。

4.通過不同類型的球類與運(yùn)動及嬉戲,使同學(xué)提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了同學(xué)對參與體育熬煉的愛好。同時,向大多數(shù)女生傳授了簡潔的籃球技術(shù),讓同學(xué)能在課外活動時間自己組織進(jìn)行簡潔的籃球活動。

5.寫好課后教學(xué)反思。通過老師對本堂課的反思,可以準(zhǔn)時反映該堂或是該階段存在的不足,然后準(zhǔn)時加以改進(jìn)。由于同學(xué)在不同階段、不同時期的'心理與身體方面都是不一樣的,因此老師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面都要區(qū)分對待。

6.在聽課方面,能夠在教務(wù)處的組織與支配上,自覺地去聽課,并對聽課的內(nèi)容與過程做出具體的記錄。

7.為迎接初三的體育中考,在課堂上我提前有針對性的組織同學(xué)訓(xùn)練應(yīng)考項(xiàng)目讓同學(xué)提前進(jìn)入應(yīng)戰(zhàn)的預(yù)備思想。

從體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但較精彩上好每一節(jié)課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培育更多的體育優(yōu)等生就很困難了。因此,在今后的教學(xué)中,除了提高自己的專業(yè)水平之外,還要借鑒同行的特長和自己的特長,改進(jìn)不足,為同學(xué)更好地進(jìn)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

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