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最新朗誦比賽開場白20字

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

朗誦比賽開場白20字篇一

敬愛的各位老師,同學(xué)們,大家。。好!

在等待與盼望中,我們終于迎來了“春悅杯”朗誦演講比賽,我是主持人。。蕭蕭落葉,昭示流逝的時(shí)光; 瑟瑟秋風(fēng),點(diǎn)綴難舍的歲月;

一夜秋風(fēng)凋碧樹,凋不了青春嬌艷的花朵; 滿地爭寒露凝香,凝不住強(qiáng)春絕美的年華; 在這個(gè)難忘的季節(jié),讓我們用青春的朝氣去留戀這個(gè)幸福時(shí)刻,用甜美的嗓音和真摯的情感去歌頌美好的年華,放飛年輕的心靈。非關(guān)風(fēng)月,只為真心;

在文字中散發(fā)才氣,在詩歌中盡顯魅力,下面有請一號(hào)選手。。

結(jié)束語

歷覽千載輝煌地,長歌浩嘆看古今。

各位同學(xué)們的表現(xiàn)可謂太精彩了,今天的朗誦比賽也真是群雄薈萃,人才輩出; 文字的魅力和語言的精彩深深的震撼著我的心靈,相信在做的各位爺一定感觸良多。詩情畫意中迸發(fā)著青春的火花; 辭賦名篇中追逐著文字的夢想。讓我們在各位選手的余音中結(jié)束。。的比賽

同時(shí)也期待各位選手在下一次比賽中有更加精彩的表現(xiàn)!感謝各位的到來,再見!

朗誦比賽開場白20字篇二

朗誦比賽主持人開場白

在我們平凡的日常里,很多時(shí)候,我們都不可避免的需要用到開場白,開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等作用。相信很多人在寫開場白的時(shí)候都感到很困擾吧?以下是小編為大家收集的朗誦比賽主持人開場白,歡迎大家分享。

朗誦比賽主持人開場白1

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于

現(xiàn)代的社會(huì),女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

結(jié)束語

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是

一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢者。推啟的心窗外,是

一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

合:老師們,同學(xué)們,再見!。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。

結(jié)束語

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

愿五千年文化的血脈永久傳承

讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的.樂章。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

謝謝大家!。

朗誦比賽主持人開場白2

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:敬愛的各位老師

合:親愛的同學(xué)們,大家好!

男:今天,我們歡聚在晏明中學(xué),誦讀經(jīng)典詩歌,傳承華夏文明。

女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。

男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

男:晏明中學(xué)紀(jì)念“12.9運(yùn)動(dòng)”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

女:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

朗誦比賽主持人開場白3

(男)春光明媚,鶯飛草長,槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。

(女)春天是詩歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;

(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。

(男)金山下,蒲江畔,曲水流觴,(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。

(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游,相醉于馬高

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!

(男)今天,我們在這里相聚,參加馬站高中20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會(huì),在此,我們感謝您的到來,愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光。

(女)下面請?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場的嘉賓,他們是:

(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝

(女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。

(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

(男)春水碧于天,畫船聽雨眠。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

(女)紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢中,行盡江南數(shù)千里。

(合)春花春水春光春風(fēng),春思春寂春歸春夢

(女)這就是中國的春天,請欣賞《中國的春天》

朗誦比賽主持人開場白4

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們,男:大家下午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:我們贊美那些古代的詩人們,他們對生活有獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫了一首首動(dòng)人的詩句。

男:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶

女:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

男:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”

女:這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語。

男:“*規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信。”

女:這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。

男:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如**,成就生命大意義。

女:父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對父母恩。

男:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。

女:千言萬語,無法表達(dá)我們對父母的感激。

男:中華文化,源遠(yuǎn)流長

女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰

男:它是中華傳統(tǒng)的精華,它沉淀于歷史長河,又升華于現(xiàn)代社會(huì)

女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

男:經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽

女:經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)

男:誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌

女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化支撐我們的脊梁

男:誦讀經(jīng)典,彰顯華夏文明

女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采

男:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

(合)“中華誦·20xx岔口小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀特色展示”現(xiàn)在開始。

朗誦比賽主持人開場白5

女主持人:各位老師,各位同學(xué)們:

合:你們好!

女主持人:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

男主持人:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。

女主持人:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!

男主持人:,讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!

女主持人:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

男主持人:參加這次舞蹈大賽的有:

男主持人:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有:舞蹈比賽主持詞男主持人:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女主持人:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男主持人:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

結(jié)束語

女主持人:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男主持人:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。

合:謝謝大家

男主持人:本次舞蹈大賽

合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

朗誦比賽開場白20字篇三

朗誦比賽主持開場白(14篇)

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多場合都需要有開場白,獨(dú)具匠心的開場白,才能給人留下深刻的印象。那,怎么才能寫好開場白呢?以下是小編為大家整理的朗誦比賽主持開場白,希望對大家有所幫助。

朗誦比賽主持開場白1

女:敬愛的老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家中午好!

女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。

男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

男:這次活動(dòng),一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。

女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級(jí)的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

朗誦比賽主持開場白2

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們,男:大家下午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:我們贊美那些古代的詩人們,他們對生活有獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫了一首首動(dòng)人的詩句。

男:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶

女:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

男:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”

女:這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語。

男:“*規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信。”

女:這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。

男:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如**,成就生命大意義。

女:父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對父母恩。

男:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。

女:千言萬語,無法表達(dá)我們對父母的感激。

男:中華文化,源遠(yuǎn)流長

女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰

男:它是中華傳統(tǒng)的精華,它沉淀于歷史長河,又升華于現(xiàn)代社會(huì)

女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

男:經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽

女:經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)

男:誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌

女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化支撐我們的脊梁

男:誦讀經(jīng)典,彰顯華夏文明

女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采

男:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

(合)“中華誦·20xx岔口小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀特色展示”現(xiàn)在開始。

朗誦比賽主持開場白3

各位評委老師,同學(xué)們:

大家下午好!今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂;今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;捧起這些佳作,我們與圣賢相會(huì);吟詠這些絕唱,我們與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華,文化將在這里更生。為了讓同學(xué)們?nèi)シ褐墼姾#谠姼璧氖澜缋飼秤危找鼻椴伲B(yǎng)性靈,詩意的成長,做個(gè)有品味的人,今天,我們高二年級(jí)特意組織了這次詩歌朗誦大賽。首先,請?jiān)试S我們介紹一下今天到場的特邀嘉賓和評委老師

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并對他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!高二年級(jí)詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

1、八年的苦痛歲月已經(jīng)過去,但我們應(yīng)該記住歷史!或許我們沒有親身經(jīng)歷過,但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步,重回那些年我們一起經(jīng)歷過的痛。請欣賞由高二(2)班帶來的《雪落在中國的土地上》。請高二(3)班做準(zhǔn)備

2、誰,在黃土地的富饒里,耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字;誰,為我們的青春種下不滅的種子?是您,我親愛的祖國,讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請高二(3)班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國,用青春的名義為您歌唱》。請高二(8)班做準(zhǔn)備

朗誦比賽主持開場白4

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。

女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回

男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

男:把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩歌朗誦比賽。

合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚(yáng)祖國文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。

朗誦比賽主持開場白5

男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。

女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語

引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

男:春天里講述著我們的故事,女:春天里孕育著我們的夢想。

男:有夢的我們充滿自信,女:有夢的我們斗志昂揚(yáng)。

男:我們這一群有夢的孩子,合:今天來共同放飛我們的夢想。

女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:

男:夢想是石,敲出星星之火;

女:夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。

女:下面請欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》,女:在這陽光明媚的日子里,男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,合:讓我們放飛夢想,走向輝煌

女:下面請欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想》

女:我們是祖國的花朵,男:我們是祖國的希望;

下面請欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》

朗誦比賽主持開場白6

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于

現(xiàn)代的社會(huì),女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

結(jié)束語

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是

一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢者。推啟的心窗外,是

一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

合:老師們,同學(xué)們,再見!。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的`同學(xué)們:大家下午好!

今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。

結(jié)束語

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

愿五千年文化的血脈永久傳承

讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

謝謝大家!。

朗誦比賽主持開場白7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。

乙:英國戲劇家和詩人莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

丙:當(dāng)代散文家余秋雨?duì)敔斦f過:“閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”

丁:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”

甲:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。”

乙:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶桥笥眩m然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”

丙:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”

丁:同學(xué)們,讀書吧!書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀

甲:同學(xué)們,讀書吧,捧起一本好書放聲朗讀吧!

乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請用你甜美的聲音,生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。

丙:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

丁:下面有請為大家朗誦。

甲:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。同學(xué)們,你知道嗎?大聲朗讀有利于開發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于我們形象思維能力的自我培養(yǎng)。下面有請———為大家朗誦。

乙:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。朗讀還能改變我們的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果全體學(xué)生都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使我們愛講話,性格也就隨之而變。下面有請———為大家朗誦。

丙:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。朗讀還有利于我們體會(huì)到辯論、爭論的價(jià)值,這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì)。下面有請———為大家朗誦。

丁:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。朗讀是有利于提高我們的學(xué)習(xí)成績,大多數(shù)的成績不好的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是不會(huì)大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓(xùn)練,許多孩子能在讀的過程中,形成一定的思考力。下面有請———為大家朗誦。

甲:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。我還知道大聲朗讀,可以使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),這本身就能刺激我們深入理解文章、書籍。下面有請———為大家朗誦。

乙:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大聲讀需要集中精力,大腦處于“排空”狀態(tài),有利于幫助我們記憶材料。下面有請———為大家朗誦。

朗誦比賽主持開場白8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天,在這個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我們四三班在此開展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng),首先,讓我們以熱烈的掌聲請蔣老師為我們比賽活動(dòng)致辭……

金色的童年,如夢如幻,在老師的精心指導(dǎo)下,校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典。人們都說“桂林山水甲天下”,讓同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫卷,請欣賞美文朗誦《桂林山水》,掌聲歡迎……

下面請欣賞為大家?guī)淼拿牢?/p>

七月的天山,讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑,請欣賞《七月的天山》,朗誦者:大家歡迎……

一個(gè)人什么都沒有,并不意味著窮,只要擁有了尊嚴(yán),他就是世界上最富有的人。下面請欣賞為大家?guī)淼摹蹲饑?yán)》,大家歡迎……

維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來聆聽《一個(gè)中國孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎……

四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請給我們帶來的詩朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎……

每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天,請欣賞為大家?guī)淼摹队|摸春天》,大家歡迎……

最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸T肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。

朗誦比賽主持開場白9

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

男:我是今晚的主持人王毓敏

女:我是主持人龔媛

男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中 女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合:現(xiàn)在開始。男:下面請?jiān)试S我介紹今晚比賽的評委,他們是:楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。

女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合:希望每組選手加油,取得好的成績。

男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。

朗誦比賽主持開場白10

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

乙:現(xiàn)在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始!

朗誦比賽主持開場白11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

美文如畫,誦讀如歌,美文是心靈的翅膀,誦讀是感悟的升華,這里,將飄滿濃郁的書香,這里,是展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中,一起感受美文誦讀的魅力,共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂。

現(xiàn)在我宣布集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校“與美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。

有請1號(hào)選手上臺(tái),大家掌聲歡迎!

在這個(gè)草長鶯飛,楊柳依依的季節(jié)里,1號(hào)選手讓我們認(rèn)識(shí)了中國牛的勤勞和憨厚。現(xiàn)在看看2號(hào)選手會(huì)給我們帶來什么美文呢?

詩人以他的深情告訴我們要相信未來,2號(hào)選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請3號(hào)選手上臺(tái),大家掌聲歡迎!

一艘紙船,輕悠悠地飄蕩,3號(hào)選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈,現(xiàn)在有請4號(hào)選手上臺(tái)。

人不能沒有朋友,真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆罚埪?號(hào)選手帶來的《一個(gè)朋友》,大家掌聲歡迎。

滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。請聽6號(hào)選手帶來的《我驕傲,我是中國人》

友情如花,絢麗多彩,親情如磐,厚重堅(jiān)固。我們一直如生活在愛的懷抱里,不信,請聽7號(hào)選手帶來的《永恒的愛》

愛是需要勇氣的,愛亦不能輕言承諾,請聽8選手帶來的《被愛舉起》。

8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。

評委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。

現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎(jiǎng)名單。

我們以最真誠的掌聲對獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。一篇美文蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀美文,就像同一位睿智的人對話;

今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。

同學(xué)們,今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,整理你的心情,帶上你的笑容,期待我們下次再見!

朗誦比賽主持開場白12

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

乙:現(xiàn)在我宣布:201#年秋季課文朗誦比賽正式開始!

甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。

乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍隆W杂勺栽诘男▲B帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。

甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班李子涵帶來的《做操》,一二班孟雯做準(zhǔn)備。

乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。

朗誦比賽主持開場白13

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:敬愛的各位老師

合:親愛的同學(xué)們,大家好!

男:今天,我們歡聚在晏明中學(xué),誦讀經(jīng)典詩歌,傳承華夏文明。

女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。

男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

男:晏明中學(xué)紀(jì)念“12.9運(yùn)動(dòng)”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

女:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

朗誦比賽主持開場白14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

今天,咱們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,咱們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓咱們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。

結(jié)束語

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在咱們心頭蕩漾。

誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌。

誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐咱們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

愿五千年文化的血脈永久傳承

讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

謝謝大家!

朗誦比賽開場白20字篇四

朗誦比賽主持開場白(一)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會(huì),女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

合:老師們,同學(xué)們,再見!

朗誦比賽主持開場白(二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。

結(jié)束語

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

愿五千年文化的血脈永久傳承。

讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園。

愿五千年文化瑰寶大放異彩。

愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

xxx學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

謝謝大家!

朗誦比賽開場白20字篇五

萬沖中學(xué)第二屆“萬蕊頌”主持稿

開場白 主持人上場

(男):春光明媚,鶯飛草長,荔枝飄香,棉絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。

(女)春天是詩歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;

(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。??

(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。

(男)布隆嶺下,昌化江畔,曲水流觴,(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。

(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游,相醉于萬沖中學(xué)。(男女合)萬沖中學(xué)2023年“萬蕊頌”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

(男)首先有請陳校長為這次美文朗誦會(huì)致詞,大家掌聲歡迎!

介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和評委:

這次朗誦比賽出席的領(lǐng)導(dǎo)有:陳言能校長、黃家生書記、林永強(qiáng)副校、韓瓊偉副校、劉澤忠副校

評委:陳運(yùn)健、楊梅忠、劉美菊、關(guān)義春、邢劍強(qiáng)、吳海銳、覃建華

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