志愿者工作心得2000字(精品8篇)
寫心得可以幫助人們增強自我反思和自我教育的意識,從而更好地發現自己的問題和不足。如何才能寫出優秀的志愿者工作心得2000字?這里給大家分享志愿者工作心得2000字供大家參考。
志愿者工作心得2000字篇1
暑假如期而至,漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕,擁有多彩的青春年華,我們雖意氣風發,但也經受得住暴風雨的洗禮;我們在學校里并不是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的答卷。
在注重為他人服務,為社會服務的今天,這次社會實踐活動以服務他人為主題開展了志愿者活動,以培養和提高我們的奉獻精神和服務精神,展現我們的愛心,讓我們在實踐中成長,在服務中成長,并有效的為社會服務,來體現作為大學生的我們的自身價值。
這個假期我并沒有選擇自己的專業去實踐,而是在__兒童啟智中心當一名志愿者。旅游業是第三產業,也就是服務性產業,而借這次志愿者服務也可以提升我們基礎的服務精神。__兒童啟智中心是殘疾人服務中心的一個重要組成部分,專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專業服務。服務對象有智力智障、自閉癥、多動癥等各類心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨便拍照。
實踐活動開始于7月3日至7月15日,其中周六周日是孩子們的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課,中午11點在孩子們開飯后的午休時間里我們可以去解決吃飯問題,下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學回家后我們也就結束一天的工作。
我們隊中我和__被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動癥的可愛的孩子,上課時我們負責看管、監督他們認真聽課,特別是多動癥的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很了解,他們見到我們也很陌生,但他們會比較興奮,也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個扎著辮子可愛小女生,一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。
當然后來在我們的好說下叫了我們姐姐。開始由于對他們情況的不了解,我們對他們很小心的照看著,很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課,有一個大約5、6歲的小朋友遲到了,只有她還沒有完成畫畫的任務,所以叫她畫畫的任務落到了我手里,我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講,可能是因為她小年齡,又超級愛多動,根本不聽你在講什么,好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂,最后好說歹說抓著她的手潦草的完成了繪畫。
再后來的課中通過觀察老師的教課,我明白了,對待他們不能一味的對他們好,再不聽話的時候要給予嚴厲的批評,讓他們知道這樣做是不對的,表現好的時候可給予獎勵,讓他們繼續保持。特別在感統室里要給他們更多的幫助和鼓勵。
雖然他們或多或少的有缺陷,但在這么多天相處下來,我覺得他們都是天真、友愛,聰明他們也很努力。他,他愛蕩秋千,每次都拉著我的手問:“姐姐我們去蕩秋千?”然后告訴他我們認真上完課(或訓練完)再蕩秋千,他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓練內容。我問他為什么喜歡蕩秋千,他邊蕩秋千邊開心的回答說:“蕩秋千很舒服像在飛。”她,她很漂亮,安靜的時候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美,愛擺弄她的頭發,總會跑過來拉著我的手說:“姐姐我的頭發松了。”會嚷嚷著“我要看《巧虎學學習版》。”“卡了卡了,姐姐去關掉。”也會在回答問題時天真的說“啊偶,答錯了”“恭喜你答對了”。
他,他很積極的學習每一樣東西,和他一起剝過玉米,數數,扔籃球,鼓勵他跳高,看他穿帥帥的燕尾服她,調皮小小個真的讓人很難搞定,被她掐過,被她砸過,也差點被她的口水淹沒但我永遠記得這個小屁孩玩時天真燦爛的笑容,和牽你手時眼中表現出的對你的信任。他,他是個害羞的男孩,不敢上講臺講故事或唱歌(很像以前的我),所以要經常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在窗口看著窗外的來來往往的公交車,會笑著對你說“姐姐坐這路車到我家吧,我請你吃飯。”
在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢復訓練,有的會遭到旁人的欺負,更嚴重的則遭到遺棄。這應該引起社會的關注和重視,社會可以更多培養這一專業方面的特殊導師,給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場合和機會,也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會接受訓練。
也希望有更多的像我們一樣的志愿者來參與其中,通過給這些孩子帶來關懷和幫助,讓孩子們覺得社會的美好,不在那么孤僻,也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣,讓他們在團體中學會相互幫助相互友愛和共同進步。
這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業知識,但作為這方面的一個志愿者我學到了很多書本上沒有的東西,也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學習的東西。這次的實踐活動完成的很好,也一定程度上得到實踐單位的認可。
但我覺得還有很多不足之處,在遇到個別“調皮的”孩子的時候我也有一些逃避,和不耐心的小抱怨,這是作為一名志愿者需要改進的地方,我會在以后的實踐中更好的落實并改進。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。
志愿者工作心得2000字篇2
時間匆匆,轉眼間我在這里一年的時間已經過去了。回想我來到紫云,來到貓營,在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者,仿佛就是昨天的事情。在這一年的時間里,在同事們的關心幫助下,各方面的能力都有所提高,我時刻不忘自己是一名西部計劃志愿者,是一名中共黨員,努力每一項工作并把它們做的。
作為“大學生志愿服務西部計劃”的實踐報告者,我時刻不忘青年志愿者服務宗旨,時刻不忘黨的教導,弘揚支援精神。面對工作、生活、學習中的諸多困難,不畏懼、不退縮,通過自身的努力去克服。同時,作為政府工作人員,我能夠認真貫徹黨的基本路線、方針政策,通過報紙、雜志、廣播電視、網絡等途徑積極學習政治理論;遵紀守法,服從單位各項規章制度的管理,認真學習環保法律法規;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真地學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
在領導和同事的大力支持和指導下,我在做好本職工作的同時,常常深入實踐,積極參加各項活動。我經常跟隨領導下鄉開展農村各項活動,通過和老百姓接觸,了解他們的生活,也讓他們更好地了解西部計劃的大學生志愿者。在鄉鎮工作中,我積累了很多與人交往的技巧經驗,學會了開展基層工作以及如何處理人際關系的方法,為我以后的工作奠定了很好的基礎。
這一年的服務我主要負責貓營鎮的遠程教育工作。在開展農村黨員干部現代遠程教育工作中,我時刻嚴格要求自己,始終堅持吃苦耐勞、任勞任怨、敢于負責的態度和精神,以高度的責任感積極投入遠程教育工作,踏實肯干,扎實工作,時刻不敢有絲毫懈怠。為切實發揮好遠程教育的作用,讓遠程教育真正服務于農村服務于農民。我每周上網下載內容豐富、形式多樣,符合農村需要、滿足農民要求的課件。并且經常去遠程教育站點組織豐富多彩的培訓,包括電腦培訓、農業技術培訓、愛國教育、法制法規、醫療保健等內容。除了做一些理論教育培訓外,我還針對各個村的實際選擇性的下載了很多的農村實用技術和實用知識,同時我與鎮村干部結合農業生產的季節特點,對農民進行種植、養殖等方面的培訓,程度上滿足廣大黨員干部和農民群眾的需要。我們鎮轄24個行政村,共24個農村黨支部,現有農村黨員900多名,總人數4萬多人,已建成鎮黨建村遠教站點2個,校村共建站點22個,在我服務遠程教育期間,遠程教育站點覆蓋率達到100%,同時還在部分有條件的村增設了遠程教育播放分點。
除了負責遠程教育外,我還從事辦公室工作,同時協助各個部門開展工作。由于行政工作繁雜瑣碎,而我在大學期間學的又是工科,為搞好工作,我認真的摸索實踐,遇到困難的問題就主動向領導同事請教學習,在較短的時間內便熟悉了辦公室的工作,明確了工作的程序和工作方法,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成各辦公室的工作。很多時候為了完成某項工作總是跟同事們加班到深夜。
我們這批志愿者趕上了五年一次的換屆選舉,趕上了十年一次的全國農業普查,趕上了新農村建設,趕上了計生系統的改革。我們能在服務期間能趕上這些,是我們每個志愿者的榮幸,雖然總是感覺很忙很累,卻讓我們能做更多得事情,讓我們的生活更充實,讓我們更好的服務于西部,也更好的鍛煉了我們,提高了我們的工作能力,讓我們不枉這一年的西部服務。
在這一年里,工作上印象最深的就是十年一次的全國農業普查。在這次全國農業普查中,我很榮幸被鎮領導選為負責人之一。為了更好的完成黨委政府交給我的工作,我把幾乎把自己的全部精力都放在了農業普查上。在農業普查的摸底階段,我在村里面呆了一個多星期,吃住都在農戶家,這一個多星期一直下雨我沒換過一次衣服,出來后我都感覺自己成了一個泥巴人,到家的第一件事就是洗澡換衣服。在普查階段,由于我參加過市里的培訓,除了我自己負責的片區村外,別的片區的好多村也請我去給它們培訓,甚至有別的鄉鎮的朋友也請我去給它們培訓,我每次都是欣然接受,盡我得全力去做好每場培訓。在普查表審表過錄階段,我經常加班審表過錄,自己的任務完成了去幫助別人做,雖然眼睛都看痛,但是心里卻是感覺特別的充實,為能幫群眾做點力所能及的事而自豪。最后由于我跟同事們的努力,我們鎮的農業普查工作得到縣里的一致好評,在的錄入中以錯誤做少而順利錄入。
總結這一年的工作,我實現了從學校到社會,從學生到政府工作人員的轉變,很好的履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,服務單位對我有很高的評價,我個人對這一年的工作都比較滿意。但在一些方面還存在著不足,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改進。
在這一年的志愿服務工作中,我雖然失去了很多(失去了很好的工作機會,付出了很多,但我無悔這個選擇,這段短暫生活體驗卻是我人生當中最難忘、感受最深的時光,在基層艱苦環境的磨練中的這段經歷將是我今后人生道路上一筆最寶貴的精神財富。這段經歷使我更深刻地認識到只有為人民群眾奉獻自己的青春和智慧,只有把有限的生命投入到無限的全心全意為人民服務中去,才能實現自己的人生價值。我希望自己能成為一名國家的基層公務員,為基層人民做出自己更多的貢獻。
志愿者工作心得2000字篇3
時光如梭、歲月蹉跎、又是一路風塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物,只叫人百感交集。
七月中旬我們來到了位于甘肅省積石山縣馬家咀得馬家咀清真大寺。轉眼間短短得已經結束了,回顧這十幾天里的工作生活學習情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,馬家咀清真大寺的人的熱情感動了我,與寺里的其他教員的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。以前在學校就聽過很多人下鄉支農支教的故事,我常常被他們感動,同時也非常得羨慕。他們為了幫助貧困的孩子,從城市來到了農村,遠離了舒適的生活,響應伊斯蘭得號召,僅僅是為了心中那份美好的舉意—‘乜也’。如今我終于再一次成為他們中的一員,參加了此次新綠支教的支教活動,與我們學校包括我在內得四名志愿者和一位來自西安大學大二得大學生志愿者一起前往馬家咀清真大寺,參加為期短短十幾天的義務支教活動。我們馬家咀的成員前往馬家咀清真大寺,然后乘車從臨夏市出發一直到達目的地———馬家咀清真大寺,沿途的山區景色盡收眼底,群山懷抱,讓我感覺自己離大自然又近了一步。支教期間,我們會把自己所知道得知識傳授給孩子,把愛和歡樂留在山區。一批志愿者走了,另一批志愿者又會來,我們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的交接;用語言和心靈來書寫愛的故事。馬家咀清真大寺的地理環境很不錯,唯一不足的就是交通不方便,水也比較困難,但相對外面的學校來說,還是很落后,的確很需要我們這些志愿者給這里的孩子帶點他們平常學不到的知識去,能夠從小培養他們對伊斯蘭的興趣愛好。小孩子們活潑,可愛、非常歡迎我們的到來,我們五人熟悉了周圍的環境之后,我們整理好各自的床位,我們的住所就是這所清真寺給得一間給平時出‘者麻提’人住得宿舍,只有四張床,和一張桌子。洗澡更是不方便,簡陋的一張桌子,四張床,組成了我們臨時的宿舍兼辦公室。
由于第二天就要開課,所以當天晚上我們就投入分班,管理制度,選組長,備課等一系列準備工作。寺里總共有七個班,分別是《古蘭(大)班》、《古蘭(小)班》、《安麥(大)班》、《安麥(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和大學生兩個人負責帶得是這七個班故事課,我們倆就分工,大學生帶【《古蘭(大)班》、《安麥(大)班》、《字母(中)班》三個班得故事】、而我帶【《古蘭(小)班》、《安麥(小)班》、《字母(大)班》、三個班得故事】、《字母(小)班》由于年齡
都太小了、所以我們決定不設故事這門課、其他三個老師分別帶三個字母班得字母兼班主任,組長由大學生擔任,一天上八節課,早上四節,下午四節、住宿得晚上還要上晚自習,我得課安排在早上第三節,和下午第三和第四節,安排好這些之后我們就各自進入備課狀態,正如那句話所說的:‘你知道不一定能講出來,能講出來不一定能講清楚,能講清楚不一定能夠講好。’在真正即將踏上講臺的這一瞬間我才感覺到了這一句話的準確性。或許那天晚上大家都有和我一樣的感受,我們備課一直備到晚上十二點。俗話說:‘是騾子是馬你得拉出去溜溜’。第二天就看我們的了。平生第二次以教師的身份站在三尺講臺上,望著臺下數十雙充滿渴望的眼睛,還真是有些許緊張,幸好事先熟悉了所要經過的程序,內心便漸漸平靜下來。自我介紹十分簡略,因為我們得知寺管學會早已把情況通知給了同學們。于是我們很快進入了第一版塊‘讓大家認識你’,我讓班里的同學做自我介紹,內容要包括:姓名、經名、年齡、愛好,所在年級等內容。經過所謂得“第一關”,課堂的氣氛更加活躍,更加融洽了,同學們都爭先恐后的發言。
下課的時候,與小朋友們聊聊天,一群孩子圍在你周圍的時候,他們不停地與你交談著,你會融入進去,很開心,當時的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時每刻,雖然他們很調皮,甚至讓你喊破了喉嚨,每次上完課,都會感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完你的課,你都會把這些忘乎所以。在以后每天的教學過程中,我每節課講完故事都要附加一個生活常用祈禱詞、像進廁所、進出清真寺、吃飯前后時所念得念詞等等、當然這些是按照他們程度所加得、《古蘭(小)班》程度比另外兩個班都要好,所以總共教了九個,相對多一點、《安麥(小)班》中等,所以教了八個、《字母(大)班》程度相對前兩個班稍微差些,所以教了七個,相對少一點、我會當天要求他們念會、第二天在一個一個考、基本上全部都會背了,當然也有極少部分人不會背。我引用各種教學方法像課堂討論、當堂課讓同學大概重復我所講內容、在跟他們講些和本課有關得現代化知識等、來盡量使課堂氣氛活躍,由于我所擔任的是故事課,因此我確保使學生在當堂就掌握當天所學習的知識內容,并在第二天復習之后在上新內容。經過測試我發現這一方面收到了良好的效果。雖然自己的專業知識還不是很扎實,并且知識面還有待加強,但在這次支教任務中我還是認真完成了自己所擔任的教學任務,并取得了不錯的成績。可謂是果實累累呀。
志愿者工作心得2000字篇4
隨著環境問題的日益加劇,我開始關注環境的保護,覺得保護環境應該從孩子抓起,通過孩子深入到每個家庭和社區,實現大手牽小手的計劃。在20__年11月,我向校長申請組織成立了校科技活動小組,由我義務擔任輔導老師,有近50名學生報名參加,我經常利用休息時間帶領學生在紫橋社區做環保宣傳,要求小區居民不到穿紫河洗拖把,不隨地吐痰,丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴建前的住戶,了解過去的穿紫河模樣。20__年市政府決定治理穿紫河,并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學就每周利用休息時間對治理過程進行跟蹤采訪,并把收集的一些信息進行整理,然后向市人大進行反映,得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領導的支持。我們把此活動叫做“還原美麗穿紫河”。無論炎熱的夏季還是寒冬,大家養成習慣每周都要到穿紫河堤走走,把落葉,垃圾打掃干凈。
20__、20__年,我帶領三十班的學生開展了“文明禮儀伴我行”、“環保、節能、文明”、“將環保進行到底”等系列活動。
20__年的3月22日“世界水日”,“五一”,“十一”黃金周,我帶領學生在詩墻公園做“保護母親河”宣傳活動,向市民發放自制的倡議書、宣傳手冊,盡量不去水上餐館就餐。20__年6月5日的“世界環境日”又到步行街、柳葉湖等地做環保宣傳,號召市民“保護環境,從我做起”,用自己的實際行動帶動大家,把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈,穿紫河和紫橋社區的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現在。三十班學生進入初中,仍和我一起繼續做環保宣傳。
我還將環保深入課堂,在班上開展“文明禮儀伴我行”活動,利用班隊課講文明禮儀知識,發動學生自己學寫各種禮儀的兒歌,并裝訂成冊,供大家閱讀。至今還保存著……20__年4月我與市交-警二大隊的曾偉隊長取得聯系,并請交-警楊正午來學校給班上學生宣傳交通安全法,并學習簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領十四名小交-警穿上交-警服到文化宮的十字路口進行交通指揮,還向過往的市民發放自制的交通宣傳手冊。20__年4月又再次與交-警攜手帶小交-警上街執勤。通過活動的開展,讓學生更加遵守交通法規,珍愛生命。并且希望每個家庭做到,收到了很好的社會效果。此活動同時被電視、報紙等多家媒體宣傳報道。
20__年5月對班上70名學生進行“情感模擬體驗”希望學生珍惜與每位親人、朋友、同學的相處,珍惜師生情,做一個善良、正直、有愛心的人。
5月中旬我與常德公共頻道,一起策劃了“城鄉孩子手牽手·快樂過六一”的活動。5月25日一早我與媒體記者一行帶領十名學生乘車到津市保河堤中心小學,在保河堤中心小學校長的帶領下參觀了學校教學樓,看到教室的簡陋,桌椅的破舊,大家都感到震撼,都發誓一定要好好學習,與新認識的朋友一起互相鼓勵加油。26日我接待了保河堤中心小學一行二十五名師生,并帶他們參觀了紫橋小學教學樓、綜合樓,還帶領兩校結對的學生去市區的柳葉湖放風箏,參觀了詩墻公園,了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園,孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等,讓城鄉的孩子在游戲中增進了解和友誼,也希望通過這樣的活動,讓更多的城市孩子了解農村如今的模樣,6月1日節日被中央少兒頻道、湖南經視新聞報道,常德公共頻道全程報道。
20__年,20__年兩年6月的“全國環保宣傳月”我組織班上學生利用廢舊材料自己制作大型環保宣傳畫貼在教學樓樓道,義務為學校師生講解、宣傳,通過大家的努力,紫橋小學的衛生狀況有了大的變化,從原來只有三十班學生拒絕零食進校園,到如今全校參與。
20__年5、7、8幾個月,我利用休息時間帶領班上二十名學生多次到常德紡織機械股份有限公司調研,采訪了常德“十大環保衛士”之一的常旭董事長。常紡機有一個鍍鋅車間,那兒產生的污水、廢水如不經處理排入附近的枉水河將會使周圍的青山變枯,老百姓無水可喝。常紡機為了達到先環保再收益,幾年來通過不斷技術革新,又投入四百多萬元買了一套凈水設備,把產生出的污水、廢水經過幾道工序的加工處理,達到了可以養觀賞魚的標準,并且循環使用,每年可節約水資源上千噸。學生親眼所見,更覺知識的重要,都說要好好學習,才能回報社會。這樣的調研比枯燥的知識傳授講解要把書讀好,效果強百倍。
20__年輔導科技活動小組的學生完成的實踐活動“還原美麗穿紫河”獲第27屆湖南省青少年科技創新大賽活動二等獎,常德市一等獎;20__年輔導活動小組完成的“環保、節能、文明”獲得省第28屆青少年科技創新大賽一等獎;20__年“參與體驗,快樂成長”獲市級一等獎;20__年輔導學生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級二等獎;20__年輔導學生金宇航制作的“多功能文具盒”獲市級二等獎,并被湖南省選送全國參加創新發明成果大賽。20__年4月組織學校近二百學生參加全國第二屆“科技之星”大賽孫文獲一等獎,張鵬等三人獲二等獎,十一人獲三等獎,并于20__年7月底帶領四名獲獎學生去北京人民大會堂參加頒獎典禮。20__、20__年我被評為常德市優秀科技教師。
志愿者工作心得2000字篇5
對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,寒風刺骨,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區志愿服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。
參加這類實踐活動,對于現在的大學生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。通過這一次做志愿者的社會實踐,終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心里就是以幫助別人為目標的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準備工作,這樣當你真的幫到別人的時候,就會體會到一種發自內心的快樂,當別人對你說謝謝時,就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費,也突然間覺得自己并不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
志愿者工作心得2000字篇6
時間飛逝,不知不覺中,進入校青協組織部已有近一年時間。在這一年中,這個組織帶給我很多,是個人能力的提高,是團隊合作的快樂,是無比珍貴的友情….回首近一年以來走過的路程,無數的閃光點交織成絢麗的光源。自己在成長,這個光榮的組織也在不斷走向成熟….作為其中一員,在此,我想發自內心地對她說一聲:“青-協,謝謝你!”
對“青年志愿者協會”的再認識起初,青協在我眼中或許只是一個簡單的服務團體,組織一些志愿服務活動,而自己作為志愿者,職責便是參加志愿服務活動。經過這一年的工作,我對校青協有了更為深刻的認識。她將全校青年志愿者地愛心匯集在一起,時刻洞察社會問題,與時俱進,在校園、社會需要的時候,這個龐大的愛心隊伍,將毫不猶豫的伸出愛心之手。作為校青協組織部的成員,自己不但要參加到志愿服務活動其中,更要站在一個志愿服務活動組織者的角度,時時處處維護志愿者們的利益,拓展志愿服務范圍,并使這些活動的內容和形式更為豐富、多樣。正是因為有了這樣的認識,才使得自己在這一年中不斷通過各種途徑關注社會志愿服務,從而拓展思維,使志愿服務活動更為新穎、別致。
從形式多樣的活動中學到很多進入校青協一年以來,給我印象最深刻的是素質拓展執教活動,從前期宣傳到志愿者招募,從報名者面試到培訓,再到帶隊到小學執教,整個過程環環相扣,其中任何一個環節的松懈都可能導致下一步無法正常進行。因為流感病毒及小學方面的授課科目及人數多方面的原因,我們的執教過程中也經歷了許多波折,但不論如何,永不改變的是志愿者們無限熱情。他們有的需要克服臨時的加課沖突,有的因需要更換教授科目,但不管遇到任何情況,我們的志愿者們都會克服困難,認真備課,按時進入課堂。作為組織者,我將一點一滴都看在眼里,也將感動刻在心中。通過這次活動的開展使我充分認識到只要樹立堅定的信念,就會達到理想的目標。與此同時,上學期臨近期末組織的掃雪活動也使我深受感動。偶然的一場大雪給校園各項活動的開展造成很大不便。為此,校青協組織了一系列掃雪活動,如清掃中院操場、踴路積雪,清理方北路人行道積雪等。盡管天氣十分寒冷,但大家奉獻的熱情卻依然高漲。每當看到近百名青協干事戴著紅色的帽子干得熱火朝天時,心中都不禁為自己身為其中一員而高興、自豪。從這些活動中,總是能體會到青協這個組織強大的戰斗力和集體凝聚力 ,這也在無形中是我自身樹立起了較強的團隊意識。
感謝校青協給自己一個展示的平臺進入校青協一年以來,一直相對這個組織道一聲“謝謝”,感謝她給予自己一個展示才華的平臺,讓我能夠發揮特長,是自己各方面的能力得到鍛煉與提高。從校青協活動月開幕式代表志愿者發言到閉幕式晚會的主持,再到內部聯誼會、歡送__級畢業生晚會的主持,盡管自己并未接受過專業訓練,也沒有豐富的經驗,但以為有了這個廣闊的平臺,有了師哥師姐們的熱心幫助與耐心指導,有了同伴們的支持,使自己每一次都盡最大努力出色完成任務。有了這些寶貴的機遇,自己的口才與寫作能力得到了發揮與提高,同時也加強了自信心,獲得了前進的動力。
由青澀到成熟在這一年中,作為一系列志愿服活動的組織者,自己的組織能力壓在不斷提高。還記得第一次舉行活動時每個細節都要師哥師姐強調的面面俱到,還記得第一次舉辦活動時面對參加者自己連話都說不流利。現在,經過兩個學期的鍛煉,自己已能站在一個組織者的角度從策劃到任務分配再到實施方案,全程獨立完成。當然,更重要的是不在機械的點頭或搖頭,而是能對每一個活動環節提出自己的合理見解及整改措施。這個過程在我看來是“質”的飛躍,畢竟獨立舉辦一次活動對于每個人來說都意味著巨大的挑戰與考驗!
走入校青協,不僅意味著自己是一名學生干部,也一味著自己成為了一名光榮的青年者。奉獻愛心,不求回報,幫助他人,服務社會無疑是我們義不容辭的責任。每當看到新聞報道中某個社會特殊群體需要幫助時,自己總會立刻行動起來,為他們做些力所能及的事。的確,既已成為一名青年志愿者,就代表著自己肩頭又多了一份責任。對于許多事情不再是冷眼旁觀,而是從自身做起,發揚志愿服務精神,將愛心傳遞到社會中的每一個角落。當然,這種精神還表現為在青協這個大家庭中相互理解與幫助。在這個溫暖的集體中,自己收獲了更多的友誼。當自己在生活與學習中遇到困難時,青協的兄弟姐妹們總會慷慨的伸出援手。同時,自己也會盡最大努力幫助他人,這也使得這個組織產生巨大的向心力。
一年的時間雖然短暫,但在校青協的這段美好經歷將在我的記憶中定格為永遠。不論今后走到哪里,曾經的感動、快樂都會如浪花般時常翻騰在腦海中。相信自己攜著這些寶貴的經驗與收獲,將在今后的學習和工作中百尺竿頭更進一步,也衷心祝愿校青協的明天會更加燦爛、輝煌!
志愿者工作心得2000字篇7
這個假期,我已經不是第一次參加社會實踐,我也能體會和明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養性,以及樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校高中生對認識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在近兩個月的社會實踐中,時光雖一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因為社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們高中生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅實的基礎。
志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代____一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。
7月9日上午剛考完試,下午我就搭車回家了。在家鄉那邊,我路過一家銀行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺無聊的,當下志愿者也不錯,還能回報社會。于是,我黨了一名志愿者。在志愿者團隊中,我只是普通的一名,而我所負責的工作就是在銀行的大廳里教人們如何填寫表格。因為銀行是在一個小鎮上,所以接觸到的顧客都是沒多少上過學的,對知識和填表格這樣的事都不會,也因此才需要我們志愿者在這里幫忙。而除了工作,我偶爾還會提醒一下顧客,在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領隊,但卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是高中生們努力改善這一切。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在校讀書;而已在社會的人卻寧愿回校讀書。從這些調查中可以知道,很多事,在一些人看來是毫不在乎,而對那些已經失去并后悔的人來說,也只有羨慕的份。這就告訴我們,要好好珍惜眼前的大好機會,不要像那些失去才懂得后悔的人一樣,同時,在這個時代更新飛速的社會,我們不僅要學習先進的科學知識,還要懂得如何在這個社會上運用這些知識。我們此時此刻地鍛煉都是為了將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務而實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。倘若我們只學習不實踐,那么所學的就等于零。且從另一方面來看,實踐海可以為以后我們找工作打基礎。而今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為社會環境和高中生活的環境不同,接觸的人與事也不同,從中所學的東西自然就不一樣了。因為學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,在通過社會實踐的磨練后,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性高中,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。所以,我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只是要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活和實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
現在,我作為銀行志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進志愿
者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會。總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
志愿者工作心得2000字篇8
時間輾轉,又是一年成為了過去式,在歲月面前,雖然我們留不住青春歲月的流逝,可是年輪卻與日俱增,成就了我們以往永不褪色的青春歲月,那是一種付出,也是一種成長。過去的一年,政府的工作又提升了一個臺階,而自我的認識同樣如此,現將工作總結如下:
一、加強自身學習,提高自身政治理論水平
在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。在業余時間,結合各種學習、培訓、會議等反饋的信息,進取學習《人民日報》、《黨建活頁》等報刊。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯做事,立足基層開展工作。把“服務基層,服務群眾”作為自我的工作宗旨。同時,認真學習了上級黨組織關于志愿者有關文件精神和先進典型經驗和好的做法,并結合實際情景展開了工作,使自我的思想政治素質有了明顯的提高。
二、用實際行動詮釋志愿者工作
兩年來的工作經歷讓我深深愛上基層工作,在我眼里群眾的事再小也是大事,小小的一個問題解決給予人莫大的成就感。剛
剛過去的一年中,輾轉了兩個辦公室,也熟悉了黨政辦的部分工作,學會收發公文,接聽電話、更好的接待群眾,處理一些能夠解決的事情等。參與了黑石頭鎮廉政文化建設、計生創省優現場會、全市問診村官廉潔性現場等工作,期間雖也有些許的失意之處,卻時刻記著把“歡心留給同事把煩惱留給自我”、“忠心獻給祖國”、“為西部建設奉獻青春”的格言去指導自我的志愿者生活。
三、深刻剖析服務工作中的不足和今后努力方向
雖然,參加志愿服務工作以來,使我在思想觀念、綜合素質、處理問題的本事、做人的道理上有了進一步提高,但仍存在很多不足之處:一是深入學習不夠,服務工作的本領和業務還不強;二是語言表達本事欠缺,工作方式和方法上有待加強;三是公文處理和信息撰寫不夠深度,思考問題不夠充分和全面;四是深入群眾不夠;五是志愿服務意識不夠,經常參加事業單位招考,在每次失敗之后總以工作忙為借口而沒有時間去復習考試,也在為經常請假耽擱工作自責中徘徊。未能解決自我的前程問題,在為其奔波之時,打亂了服務單位的工作安排,也違背了志愿者踏踏實實、甘心奉獻西部的宗旨。今后將更加勤懇的工作,用好工作方式方法,把自我的業務工作認真做好,做到每日一省,每日一提高的思想來武裝自我,提高自我解決問題的本事。
四、今后的工作方向及將志愿者生活繼續到底
以往在參加志愿服務之前,許下的“三年之約”輾轉間就不到一年的時間了,雖然有不少的辛酸、苦悶,可是感覺學到不少的東西,有些受益終身。在今后的工作中學會更加注重團隊工作以及在其中的人際交往溝通的本事。而原先埋頭苦干與時刻的學
習的態度,則更加應當讓它們成為自我身上的閃光點。
同時學會感恩!感恩那些在志愿工作中,幫忙過自我,教育過自我,使自我在工作和生活成長的人;感恩這次服務機會,讓我們從迷茫中走出來,明確未來之路,以及在這條道路上,所在單位沒有因我們不是正式干部而用另一套標準來對待我們,在同樣的標準下,我們從不適應到適應,從盲從到明白自我崗位上的職責,明白“召之即來,來之能戰,戰之必勝”的工作隊伍是怎樣的構成的;而自我,也應當用一種感恩的心來對待自我,感恩自我沒有在困難面前氣餒,感恩于為自我的成長付出的所有努力。
剩下的三分之一的志愿生活,我會好好的堅持一顆良好的心態去應對工作和生活中的所有困難,以付出為輔、收獲為主,歡樂成長為宗旨,堅守自我最終一年的志愿者生活。
如今又到了一個新部門,又是一個新的磨合期。依稀記得:起初剛來的時候,修改應急抗旱救災的工作方案時,自我的細心過度,連自我的保存好的東西都沒有保存,領導卻開玩笑似的告誡,而如今,又是一次,因為初到紀委辦公室,還未能適應過來且業務不熟悉,材料立刻要交到縣里去,明明改好之后的材料保存好之后,打印出來的卻還是沒有改過來的,領導也是開著玩笑般的指出我自我的過錯,雖然領導用“戲謔”的表達方式來指出我的不足,可是自我能夠明顯的感覺到領導對自我的關懷,經過自我的反思,明白自我的本事實在還是太欠缺了,還得加緊熟悉紀委的相關業務。
播下一顆行為,收獲一種心態。播下一種心態,收獲一種人生!良好的心態總能給人無限的陽光,相信在陽光的照耀下,我
們的路會越來越好走。當若干年過去,我們再次回眸此刻的時光時,必須會覺得那是一種幸福,因為告別學校,步入社會,能夠有這樣一個地方,在實踐中收獲知識,在新知識的指導下從新實踐,在實踐中實現自我的人生價值。這是一份可貴的精神財富,因為它是我們為自我的夢想奮斗過程一個很好的港灣,用最好的教育資源來豐富我們的基層工作經驗。堅持一顆良好的心態,無論身處在哪里,只要是為祖國的建設,我們所有的付出就肯定能夠得到他人的認可。
上一篇:英語老師閱讀培訓心得感悟
下一篇:返回列表