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班級管理規章制度 班級管理規章制度的作用是

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

班級管理規章制度 班級管理規章制度的作用是篇一

2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應配合值日生的工作。

3、在集會時要求聽從指揮,不能隨便說話、克制小動作,要做到站如松、坐如鐘。

4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到用心配合、不說長道短,有什么狀況直接向老師反映,不得頂撞。

5、在學校見到老師要主動問好,團結同學,不搞小團體,用心配合老師的教育教學工作,并為老師提推薦。

6、在校園內使用普通話,使用禮貌語言,做一個禮貌的學生。

7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。

8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,用心回答問題。

9、下課不在教室里追趕吵鬧。

10、按時獨立完成老師布置的作業,做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業。

11、早讀時聲音要洪亮,有感情。

12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業交給組長,組長要做好作業的檢查工作和將未完成作業的同學名單上交學習委員。

13、注意衛生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。

14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自我的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。

15、小組的同學要相互幫忙,相互監督,共同提高。

16、著裝要規范,注意個人清潔衛生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

班級管理規章制度 班級管理規章制度的作用是篇二

為了加強我校校園環境管理,創設良好的育人環境,做到環境整潔優美,風氣積極向上,教學秩序正常,校園綠化、美化,成為社會主義精神文明建設的陣地。特制定以下制度。

1.根據學校建設的標準化要求和學校整體規劃,有計劃地分步實施。努力凈化、綠化、美化校園,創設良好的育人環境,促使學生在優良的環境中健康成長。

2.按班級劃分清潔區,落實后勤人員衛生包干表,抓好班級值日生工作,堅持經常性的清潔衛生工作,保證校園風無長的雜草、墻壁無涂劃、無球印、無腳印、無懸灰,地面上無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物、無痰跡、垃圾箱內及時清除,屋角屋頂無蛛網灰塵,桌面無新刻刀痕,學校內無衛生死角。

3.校園內環境布置簡樸、美觀、大方,教室、辦公室以及其它各室的門窗玻璃齊全,室內窗明幾凈,光線充足,桌椅排列放置整齊,各種物品放置有序,樓梯、走廊及校內道路、操場清潔整齊。

4.廁所每天要打掃,定期沖刷,并噴灑藥水,使用廁所要講文明,講衛生,保持廁所的整潔,減少臭味,消滅蛆蠅。

5.黑板報、畫廊、宣傳櫥窗的布置要落實專人負責,1個月不少于1期,保持美觀整潔,內容健康,適合兒童趣味,富有教育意義,開工生動活潑。要定期更換版面,并注意正確使用簡化字,注意字體工整,文體規范。

6.綠化、美化校園要有計劃,逐年分期實施,校園內要做到一年四季都能見到常綠植物,對已有的花草樹木要指定專人養護管理,全校師生要人人做到愛護校園的一草一木。

7.學校各類用房應每月全面檢查一次,發現不安全因素,應及時上報,采取措施進行維修。校園內墻壁、物品要定期粉刷油漆。

8.學校要有健全的校園衛生制度。由少先隊組織檢查小組和校值日每天兩次對全校各室、各清潔衛生區進行檢查評比。

9.教育全校師生養成良好的個人衛生習慣,加強衛生知識宣傳,提高自我保護意識。學校要逐步添置衛生設備,完善學生的衛生保健檔案。

班級管理規章制度 班級管理規章制度的作用是篇三

1、按時上下學,不遲到,不早退,有事請假。

2、上學期間穿校服,佩戴紅領巾,套桌套。

3、愛護公共財物,不亂涂亂畫,保護學校財物,注意清潔。否則照價賠償。

4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝,不帶玩具、危險品入校,玩有意義的游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。

5、上學不準帶零食入校,更不準吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖污跡。

6、值日生認真做值日,保持室內外干凈整潔。否則再值日一周。

7、同學之間要友好相處,不要因為小事發生口角,影響友誼。

8、遵守課堂紀律,認真的學習,按時作業,書寫工整、美觀,爭取取得優異成績。

9、上學期間不留長指甲、不帶耳環,不帶手機入課堂,做合格小學生。

10/講文明,懂禮貌,見到老師要問好,見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼,以免家長擔心。

班級管理規章制度 班級管理規章制度的作用是篇四

一、按規定時間上學,不遲到,不早退,周一到周五7:35 到校。到校后安靜坐好讀書,不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。

二、上放學注意安全,必須走規定路線,不得在路上玩耍、逗留,、打鬧、扒車等。

三、不經同意不得擅自離開學校。不得私自回家,也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。

四、上學時不允許帶與學習無關的物品,如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。

五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時,要靠右行,不擁擠,不推搡。

六、保護教室環境衛生,不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的同學。

七、所有學生必須注意用電安全,未經老師允許不得使用校內室內的任何電教設備,電源插座不得靠近、觸摸。

八、注意節約用電用水。教室里的電燈,人離開后必須切斷電源。

九、需要到專用教室或操場上上課時,任何人不得私自留在教室。

十、積極參加課間跳活動,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十一、認真做好眼保健操和廣播操,動作準確到位,有精神。排隊上樓有秩序,不講話,不追跑。

班級管理規章制度 班級管理規章制度的作用是篇五

一、按規定時間上學,不遲到,不早退,周一到周五7:35到校。到校后安靜坐好讀書,不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。

二、上放學注意安全,必須走規定路線,不得在路上玩耍、逗留,、打鬧、扒車等。

三、不經同意不得擅自離開學校。不得私自回家,也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。

四、上學時不允許帶與學習無關的物品,如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。

五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時,要靠右行,不擁擠,不推搡。

六、保護教室環境衛生,不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的同學。

七、所有學生必須注意用電安全,未經老師允許不得使用校內室內的任何電教設備,電源插座不得靠近、觸摸。

八、注意節約用電用水。教室里的電燈,人離開后必須切斷電源。

九、需要到專用教室或操場上上課時,任何人不得私自留在教室。

十、積極參加課間跳活動,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十一、認真做好眼保健操和廣播操,動作準確到位,有精神。排隊上樓有秩序,不講話,不追跑。

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