教研組2024年度工作計劃優秀范文五篇
教研組的全稱是教學研究小組,是學校與教師的研發機構之一,它不但是教師專業能力增進的重要舞臺,還是教師形成專業歸屬感與學科崇拜的發源地。今天小編整理了教研組2024年度工作計劃優秀范文五篇供大家參考,一起來看看吧!
教研組2024年度工作計劃1
新的一個學期又開始了,為了進一步深化課堂教學改革,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學能力和水平,促進教師快速成長,我組將一如既往地開展好學科教研活動。
一、指導思想
本學期,以學校教務處制定的《教學工作計劃》要點為指導,依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準,徹底轉變教育觀念,穩步推進教學改革。改進教育方法,優化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級各學科的教學質量。
二、目標任務
1、繼承并發展上學期各學科的教學成果,全力提高各學科的課堂教學效果,在不增加學生負擔的前提下,搞好課堂教學活動,提高課堂教學效率。力求比上學期有所提高。
2、開展以“挖掘社會素材,有機運用課堂,提高課堂教學實效”為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂組織能力和教學水平。
3、積極開展教研活動,改變觀念,落實行動,按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。
4、組織教師繼續學習新課標。通過學習,每人寫一篇心得體會。
5、組織教師繼續學習高效教學基本要求。通過學習,每人寫一篇如何進行課堂教學。
三、主要措施
1、扎實做好常規教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;突出學生的活動,講求效果,做到有練必評,有錯必糾。
2、各學科教師認真擬定好《學科教學計劃》。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優幫困的工作。
3、加強自身業務學習:養成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的教學交流和觀摩等活動。
4、進一步加強教研工作:
(1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動有中心議題,有記錄,有分析。
(2)本學期,每人講一節高效課。課后進行反思并及時評課。總結出每節課的成功與不足。
(3)創設學習信息技術的氛圍,提高運用信息技術的意識,提高運用信息技術的能力,鼓勵教師結合教學需求創造性地運用課件,切實全面提高全組教師的信息技術素質。
5、培養學生良好的學習習慣
重視學生學習習慣的培養,養成嚴肅、認真的學習態度和克服困難的精神。
四、各月活動安排:
九月
1、回顧上學期各學科的工作情況,制定本學期教學計劃。
2、開展集體備課活動。
3、備講每人一節高校課。
十月
1、開展集體備課活動。
2、檢查教師備課、學生學業成就。
3、備講每人一節高校課。
十一月
1、進行期中考試。
2、各學科小結期中測試情況,明確后半學期的目標。
3、備講每人一節高校課。
十二月
1、檢查教師備課、學生學業成就。
2、教師交流教學經驗。
一月
1、各學科制訂期末復習計劃。
2、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。
4、做好教研組工作總結。
教研組2024年度工作計劃2
隨著教育改革不斷深入,為了更適應教育改革的需要,課程與教學需要理論與實踐結合的需要,根據體育、美術、音樂等學科課程實施的要求,從實際出發,進一步加強課程意識,增強社會責任感、課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學生學習方式為突破口,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生健康、審美觀點及操作能力的發展,同時加強師資隊伍的建設,提高教師自身的專業知識和業務能力,與時俱進,爭創本教研組特色。
一、教研目標:
1、認真落實并自覺執行學校制定的有關規章制度。
2、進一步加強教學常規管理,使教師教學行為規范化。
3、認真系統學習各科課程標準,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。
4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統的教學模式和教學方法,不斷優化課堂教學,培養和發展教師的新的教學技能。綜合組教研組工作計劃5、提高課堂質量,針對各年級段的特點,使學生的學習方式有所改變。
二、工作措施:
(一)、狠抓教學常規,規范教師教學行為。
1、備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學校常規要求備好每一節數學課,并要提前備課及寫好教學反思。不能無教案就進教室。教案要精心設計,特別要注意學生的學,學生是否一節課下來有收獲,不能只顧自己在上面講而無視學生接受的程度,要根據課堂情況及時調整教學方法。
2、上課,教師要做好課前準備工作,課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,根據教務處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1,要給學生充分的練習時間,課堂的講和練要有機和合理結合,要及時檢測教學效果。
3,課堂,課堂要實行有效課堂,堅決不能放羊式教學,確保每節課學生要有收獲,必須及時制止學生做與課堂無關的事,要杜絕教學安全事故的發生。
(二)、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。
本學期本組教研主題仍是“新課標背景的課堂教學”,每位老師應圍繞這一主題,積極開展新課標理念下的課堂教學模式的研究,做到以教研促教學,用課題研究解決教學課堂中的實際問題。每位教師在本學期上一節教研課,本組所有老師到堂聽課,并集中進行評課,為教師提供學習、展示、交流的舞臺。
(三)加強興趣班活動,爭創特色教學。配合學校做好各項活動,常規工作常抓不懈。
1.體育組:抓好“兩操、兩活動”,體育與健康與衛生密切配合,努力搞好衛生工作,使學生建立“健康第一”的良好意識。帶好訓練隊,堅持常年訓練,管理各項器材。以李利輝老師的武術,韋秀昂老師的籃球為主展開新徽素質教育超市教學特色。
2.音樂組:加強常規教學,力創特色教學主要以李友麗老師的電子琴、桑連振老師、吳林芳老師的舞蹈為主,開展新徽素質教育超市特色教學。
3.美術組:加強學生繪畫基本功,培養學生美術興趣愛好、審美觀。汪玉林老師主要以培養高年級學生的黑板報設計及美術專業基礎知識,龍春財老師以培養低年級學生的童性美術藝術等為主開展新徽素質教育超市特色班。
4.信息以趙玉婷老師的動漫設計為主。
(四)加強各科組新徽素質教育超市活動的開展。具體工作安排:
三月份:
1、本組教師討論制定好本學期的教研及各科教學、訓練計劃,超周備課,認真開展教學研究工作。
2、迎接開學前的教學常規檢查。
3、體育老師加強兩操的常規訓練。
4、組建校籃球、美術、舞蹈、武術、書法、電子琴、動漫設計等新徽素質教育超市,確定隊員,有計劃、有組織的投入訓練。
四月份:
1、進一步鞏固廣播操、眼保健操動作,提高質量。
2、組織開展校運會
3、開展本組教師教研競賽活動。
4、教案、作業檢查。
5、各組認真落實本組本學期的各項活動的籌備工作。(各項工作落實到個人。)
6.抓好常規教學工作。
五月份:
1、加強各興趣班訓練、測試總結,為以后的比賽打好基礎。
2、舉行師生書畫展。
3、協助學校舉辦全校中小生廣播體操比賽。
六月份:
1、進一步鞏固廣播操、眼保健操動作,提高質量。
2、積極配合協助學校舉辦“六一兒童節”的文藝匯演
3、舉行第二次師生書畫展。
4、教案、作業檢查。
七月份:
1、總結綜合組各素質教育超市工作,寫心得體會。
2、總結教學工作,上繳有關資料。
教研組2024年度工作計劃3
一、指導思想
本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領,圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學科教學研究,努力提高語文課堂教學效率,努力實現“扎實、高效”的教學,培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質,開創我校語文課程改革新局面。
二、工作目標
1、教學常規常抓不懈,培養學生良好的學習習慣。進一步完善、規范教學行為,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。
2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。
4、加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。
5、精心打造自主高效課堂(模路、小組打造和課堂評價標準設計);
6、強化集體備課和教研活動,進行課程整合與開發。
7、繼續深入開展教材、教學用書及課程標準的學習,確保語文課堂教學研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經驗,創出佳績。
三、主要工作
1、加強教研組建設,構建“學習型教研組”。
(1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。明確形勢發展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。
(2)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規定的學習內容之外,個人根據自己的實際情況,制定自修內容,重在提高個人的素質品味。
(3)教學常規的學習。認真抓好學校教學常規的學習,每位老師要經常對照檢查。
2、嚴格執行和落實教學常規,強化教學管理。
教學常規包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規的執行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規的檢查。
教研組2024年度工作計劃4
本學期計算機教研組開展的各項活動,要在學校教務處的統一領導下,立足課堂教學,積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風,充分調動專業教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,以培養學生的創新意識和實踐動手能力為重點,深化課堂教學改革,提高計算機專業教育教學質量,提高學生技能水平,現制定出本學期計算機教研組工作計劃。
一、教研組建設
明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務,明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內容、有記錄、有主持,強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識,形成一個和諧、團結、協作的團隊。配合教務處做好教師業務考核,狠抓教學常規,加大教學檢查力度;通過與組內外教師相互聽課,交流,探討,學習,積極撰寫論文,課題等,學習新的計算機操作知識和新的技能,在教研組內形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業發展的情況,做好教學方法的研究和創新。
二、提高教師專業水平,促進教師專業成長
樹立正確的學習觀,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上的各種活動和比賽,積極組織教師參加教師基本功、論文、精品課程等評比,鼓勵教師發表專業論文,為以后的職稱評比做好準備;組內互相幫助,有目的有計劃培養學科帶頭人,從而進一步提高教師的教研水平;輔導學生參加市級以上的計算機競賽。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學細節,促進年輕教師專業成長。
三、課內比教學,抓好優質課
繼續配合學校做好校內公開課比賽,組織教師多講,多聽,多說示范課,不激發教師教學熱情,提高課堂教學實效;認真組織教師進行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論,發表意見,針對教學中所出現的優點和不足進行討論,共同促進相互學習和提高。
四、開展興趣小組,做好技能培訓
做好學生計算機學測前的輔導工作,力爭高;配合實訓處,組織開展校內計算機專業技能競賽,開展計算機專業興趣小組培訓,參中全市中職技能競賽活動的準備工作,扎實培訓,力爭取得好的成績。
教研組2024年度工作計劃5
一個新的學期又開始了,今年是教研組又加進了新的學科,使我組的老師數量又增加了。按照學校大力發展小學科的計劃,為了使能我校音體美、信息技術,英語教學,勞技工作在新學期里能夠按部就班地開展,是綜合組快速的完善,就需要制定一個完整而周密的計劃。現計劃如下:
一、指導思想:
以繼續推進“教學四項規范達標”工作的指示,提高全組老師的教學素質,培養適應21世紀教育的優秀教師圍繞“課改、提質、創新、發展”的教育命題,展開教研組研訓,認真搞好教研組的.各項活動。為此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術,英語學科的新課程標準,并在具體的教學中認真貫徹,激發和培養學生學習音體美、英語,勞技,校本的興趣,培養具有創造性和創新力的學生。
二、教研工作目標:
1、建立新的常規管理機制,加強調查研究,指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區教師四項常規達標。
2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹音體美、信息技術,英語新課程標準,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率。
4、積極參加創建市藝術教育示范校。
三、教研工作重點:
為了更好地配合學校推進“教學四項規范達標”創建市藝術教育示范校,本學期在本組學科方面的教學研究工作做如下安排:
1、根據教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯系實際,與其它學科的結合,取長補短,提高教學質量和教學效果。
2、根據學生的生理和心理特點,結合創新、發展的需要,激發學生對音體美英語的興趣。培養他們積極創造習慣。
3、運用現代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學結構,創造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。
四、工作措施:
1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題,推薦本組一位老師在本學期進行一次教學研討。
2、鼓勵教師進行業務進修提高,多閱讀教學書刊,定期組織教師進行讀書交流會,并撰寫教學論文。
3、集體學習討論課堂教學該如何評價,并貫徹到教學中。
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