我曾獨坐在窗前，勾勒著一個夢——假如我是一名老師。

假如有一天，我走上了神圣的講臺，我將用我所有的真情去融化學生的心，成為他們學習上的啟蒙者，思想上的引路人，生活上的良師益友。

假如有一天，我當老師了，我決不會用挑剔的目光看他們，我只會用挑剔的目光對待自己，尋找自身的錯誤和不足。我會讓學生們在樂中求學，歡中成長。我會在他們那本幾乎空白的知識畫冊上，描繪出一頁又一頁色彩斑斕的圖案。我會告訴學生：學習如同在峭壁上攀登，加足馬力吧，成功的彼岸在深情地向你呼喚！

假如我是一位老師，我不會阻止學生看有益的課外書。我會從那已成為國寶進入博物館的甲骨上，那沉睡于地底多年的竹簡上。我們仿佛看到了祖先披星戴月的身影。書，是人類進步的階梯。讀一切好的書，就像和許多高尚的人說話；讀書越多，世界也與你靠得越近。我愿學生與書結為摯友，成為一個知識淵博的人。

假如有一天，有的學生對自己的學習嘆息道：“不行，我讀不好書了＇＇＇＇＇＇”我會對他們說：“孩子，你行！失敗是暫時的，惟有奮斗才是生命中的主題！只要你再拼搏一回，拋棄你的膽怯和虛榮，拿出你的勇氣，你就是主宰自己的國王！”

假如有一天，我當老師了，我會告訴學生，人生只有一次，不一定要輝煌，但要出色。人生如一條不平的路，有暗礁、坎坷、頑石、荊棘。這條路是勇敢者的路，是拼搏者的路，只有越過道道險阻、層層荊棘去迎接成功的人，才能感受到走過這段路的幸福，才能品嘗出人生的真趣。

用生命，譜寫一曲壯麗之歌。

蔚藍的天空，記載著我一個又一個的夢。哦，假如我是一位老師＇＇＇＇＇＇