清華大學學霸勵志演講
同學:還記得那首老
“你是否會想起昨天你寫的日記明天你是否還曾經最愛哭的你老師們都已想不起猜不出問題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……”記憶中,昨天我們還在唱著這首歌,可彈指一揮間,**年快過去了
今天,學業有成的,讓大家驕傲的同學;事業有著落的,在各個崗位開始事業的人生;在等待就業的你,也在謀劃自己的未來即將不入事業的人生;已經安家的你,也在感受的家的溫欣。
在但無論怎樣,讓我們為之自豪的是:每位同學都在為自己的人生打算著……
世界在變化,國家在變化,母校在變化,同學在變化,但不變的是同學的友誼。
同學情結,母校情結,4年來相信一直深深印在我們每一個人的心中。
今天,無論身份如何改變,角色如何改變,當我們用自己的智慧和汗水,在完成學業、創造生活、實現自我價值的過程中,在品味了人生的酸、甜、苦、辣之后,都會發覺:讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段師范高中的同窗友情。
多少回寢室里的歡笑、多少次操場上的奔跑、多少個校園里的往事,你我可能不止一次的想起,或不經意間出現在我們的夢里。
還有,留言本上的美好祝福、分手時的相互囑托、校門口的揮 手告別,也會常常閃現在你我的眼前……是啊
人的一生能有多少個**年
我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇,去往事里走走,聽聽熟悉的聲音,看看久違的面孔……**年**月,是****班畢業\\\\***周年的日子,是我們曾經約定相聚的季節。
無論你在哪里,請暫時放下你手中的工作,讓我們實現當初的承諾,再次相聚在母校,回憶過去天真爛漫的歲月,暢談人生的艱辛和美好未來……交流溝通、增進友誼,互勉共進,重溫往日的舊夢
經研究決定,擬于***年**月**(初*)日,***班全體同學在**舉行“***年后再相會”主題活動。
對此,你有何想法和意見,請與我們聯系,并轉告你能聯系上的同學,具體活動安排另行通知。
來吧
老同學,不要讓***年后的同學聚會,因你的缺席而黯然失色,也不要以忙碌為由而冷落了同學彼此間的同窗情誼。
也許你會在這次的聚會找到就業的點點,也許也能找到不錯過的機遇,機會難得哦
讓我們相聚在2月的母校,把同窗友情變成永恒……歲月如歌,我們期待著這次的相聚,并在同一片藍天下,許下我們久違的心愿:同學永遠
友誼永遠!
介紹一下清華的軍訓情況
軍訓的感受從到了駐地的那一刻開始,我就告訴我自己,我現在是一個兵了,我的心里暗暗發誓:就是再苦再累,我也要堅強地做一個好兵,做一個經得起考驗的優兵。
軍訓內容包括隊列訓練,戰術訓練,射擊訓練和理論講座。
隊列訓練是作為一個軍人必須要做好的。
在其中的軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項,兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠方;兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫。
這個動作看似簡單,但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。
站的時間一長就會覺得異常的累和苦。
再加上三伏的天氣,頭上頂著白花花的太陽,腳下是滾燙的水泥地,不一會就汗流頰背,時間一長,頸,腰,膝,腳就受不了了。
有好幾次,我感覺自己快站不住了,可是想想自己以后還要成為一名軍官,我咬咬牙又挺過去了。
接著的射擊訓練和戰術訓練都很辛苦。
在戰術訓練中,很多的同學的手磨破了,還是認真練的臥倒起立。
在練低姿匍匐時,大家都不顧自己的肘,膝全都擦紅腫了,還在地上奮力的爬著。
射擊訓練應該是最輕松的,雖然很多同學的實彈射擊成績并不是很好,但是這次的射擊訓練畢竟讓我們對軍事武器有親身的感受。
高一新生入學發言稿
示例一:高一新生入學講話稿入學之初親愛同學們:高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。
在這一階段,你會發現自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩定,發展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流,對問題會有獨自的觀點、看法;不知不覺中還會發現自己已擁有選舉和被選舉的權利……16歲,多么美好的年齡!它意味著青春洋溢,意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。
它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而,這個鮮花開放的季節并非總是陽光明媚,也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空;于是伴著霏霏細雨,憂郁和煩惱油然而生。
剛開始的日子,離開了相伴多年的同學和老師,離開了父母鄉親,看到的全是新的面孔,你也許會有一些失落和緊張;剛剛熟悉了新的環境,學習上的不適應又可能使你感到沮喪;等到一切納入正軌,沒準兒和老師、同學的交往中又出現了新的問題;對自己的認識也有些困惑和疑問。
另外,你會渴望和父母之間的關系是平等的、朋友式的,但父母卻總把你當成小孩子;當你開始對社會上的一些事情有獨特的看法,但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟……但是,無論出現了哪種糟糕的事情,你一定要知道,你是一個發展中的強有力的人,你的身上有無限的潛力,等待著你去開發;你的大腦中有無窮的智慧,等待著你去挖掘。
只要不丟掉自信,你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。
xx縣第x中學是一所歷史名校,又是一所學習競爭十分激烈的現代化省級省級規范化高中,學習生活環境優美,并形成了良好的教學傳統,相信你一定會很快適應這里的學習和生活,并不斷學會學習、學會生活、學會做人、學會合作,成為xx縣第x中學的驕傲。
現代人不可能獨立于社會之外,人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。
尤其是剛到一個新環境,盡快適應環境、學會交際、學會合作也是新生必備的素質之一。
讓我們彼此盡快認識“一滴水怎樣才能不干涸
”佛教創始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。
佛祖說:“把它放到大海里去。
”是的,一滴水的壽命是短暫的。
但當它匯入海洋,與浩瀚的大海融為一體時。
它就獲得了新生。
因為大海永遠也不會干涸。
一個人又何嘗不是如此呢?當你單槍匹馬、孑然一身時.力量是微薄的。
只有像滴水匯入大海一樣.全身心地融入集體中.才能獲得無窮無盡的力量。
你的生命才能迸發出燦爛的光華。
告別了初中的海域,我們進入了高中這個海洋。
來到一個新的集體。
與新同學初次見面,相信每個同學都希望盡快彼此認識,但對于怎樣彼此認識的問題同學們會有不同的看法。
有的同學說:不必主動與別人打招呼。
時間長了自然就認識了。
有的同學說:只向自己周圍的同學做自我介紹,并詢問對方的情況,至于其他同學.時間長了就認識了。
有的同學說:除了認識周圍的人外、還要主動去認識更多的同學,使自己盡快熟悉新環境。
彼此認識為個人適應集體環境,適應集體生活,為承擔自己在集體中的角色提供方便。
只有彼此認識了,才有可能進行更為深入的人際溝通。
人們在交往過程中,會受合群心理的驅使,不斷地萌發出與周圍的人進行交往的需求。
當這種需求得到實現時,人就會產生友愛、歡悅的心情。
這樣從心理上產生歸屬感,安全感。
即使再活潑外向的同學,若單靠自我介紹的方法在短期內與許多同學彼此認識也是很難的,我們不妨集體來進行彼此認識。
彼此認識的過程讓我們難忘,彼此認識的氣氛讓我們激動,彼此認識的收獲更讓我們驚喜。
給人留下美好的第一印象暑假生活在夏日燦爛的陽光伴隨下過去了,現在你已經邁進了高中的大門。
來到了一個新的集體,有那么多陌生的面孔對著你,有那么多新奇的眼光打量著你,你考慮過你給人的最初印象了嗎
你可能還不知道,在心理學里這種兩個素不相識的人,第一次見面所形成的最初印象就叫第一印象。
人們互相認識,了解總是從第一印象開始的。
與別人初次接觸時你做的怎么樣呢
也許你認為第一印象對交往很重要,也許你認為“日久見人心”,第一印象無所謂,確實,第一印象并非總是正確,但我還是經常正確的。
“良好的開端是成功的一半”。
第一印象的作用不可小看。
第一印象好,心有好感,以后別人就愿意接觸你,你可以在較短的時間內獲得別人的關心和友愛。
那么,如何才能給別人留下良好的第一印象呢
這是一個值得同學們研究的課題。
學會尊重別人“人無完人”,每個人都有做錯事的時候,何況我們正值年少;\\\\"人的思想不盡相同\\\\",因為我們都有自己的大腦。
因此在與人交往過程中,要保持人與人之間關系的協調,指出別人的錯誤或發表自己的看法是十分必要的。
當出現下列情況時,你如何回應對方
同是向別人表達自己的不滿或看法,不同的人所采取的回應方式卻會大相徑庭。
有的回應如縷縷春風,使人溫暖,樂于接受;有的回應卻咄咄逼人,傷人自尊,如寒風刺骨,使人抗拒,破壞友誼。
我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重別人。
因此我們向別人表達信息的方法和技巧是很重要的,相信現在的你已經對這種技巧有所掌握。
班——我們共同的家在這個金秋的八月,在這個陽光燦爛的日子里,我們,這群青春洋溢的青年,從四面八方走到了一起,走進了這個集體,從此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此,我們的心有了一份共同的牽掛;從此,我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹;從此,我們成了一家人。
青春之路,一個多么美好的句子,一段多么值得記錄的經歷。
在很多年以后的未來,它將是你人生中一筆最可寶貴的財富,也許將是你風雨途中的安慰。
今天,請把它寫下來,寫下你心中的集體,為未來留一份回憶,留一篇青春的日記。
走進一個新的集體,你便又擁有了一個溫暖的家。
如今,這個家正在初建時期,而集體中的成員可能有的:流著汗蓋房子;有的:坐享其成;還有的:用腳踢房子。
你希望自己成為哪一種成員呢
其實,一個班集體的每一個成員都希望自己的集體優秀而團結,就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。
那么,就別再做那坐享其成的懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。
和大家一起,為建起這個家奉獻一份力,好嗎?只有我們每個人都努力地去建造這個家,去為它添一塊磚,加一片瓦,它才能高大而堅實;只有我們每個人都有真心,用愛意去護衛自己的家,它才能為我們擋風遮雨。
想一想,你將為這個共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢?要想建造一座溫暖的小屋,光有“磚”、有“瓦”是不行的,那樣的屋子經不起風雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起,這座小屋才能堅固,對嗎
想一想,有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦”?真誠,寬容,相互理解……不是所有的家都會永遠溫暖,也不是所有已建成的集體都會永遠穩固。
有時候,我們在不經意間,便會讓自己身上的一些不太好的東西出來肆虐,成為可惡的蛀蟲,破壞我們共有的家。
快來看-看,有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。
冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑……你一定不喜歡這些蛀蟲,你一定希望你的集體溫暖而團結,對嗎?那么,這些方面應該注意了
示例二高一的全體同學們:你們好!首先我代表學校真誠的歡迎你們加入汽車區六中!你們將在汽車區六中度過人生成長關鍵時期的三年時光,你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望。
可以堅信,將來你們一定會取得優異的成績,一定會為汽六贏來更多的榮譽、更大的光榮,為了讓同學們邁好高中第一步,為此今天我給同學們提出幾點希望和建議:一、重新定位打造自己同學們,進入高中學習,你們就已經邁出了青春的又一步,但是要成為一名合格的高中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,高中不是初中的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡。
在高中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。
也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我風采,但在這個新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力來證明自己。
也許你在初中時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還看今朝。
我們一起邁入高中的大門,是站在同一起跑線上的,不管初中是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
二、樹立理想,做一名優秀高中生。
人應該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方向盤。
人應該立長志,萬萬不可常立志。
定下的目標,就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。
我們一些同學正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致三年高中畢業文化知識沒學好,其它興趣愛好也一無所成。
當然,樹立了遠大理想,還應該有近期的奮斗目標,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應該有某一階段,某一學期甚至于每一天的努力目標。
只有這樣,你才會永遠有成功的喜悅,永遠不會迷失方向。
我希望在座的同學們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標,并一步一個腳印地去為實現理想和目標而努力奮斗!三、以新的行為規范要求自己到了高中階段,許多行為規范發生了變化。
一進入高中校門,你就要認真學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》《汽車區六中一日常規》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。
你們現在已經是汽車區六中大家庭中的一員,你們的一舉一動,一言一行已經不僅僅是代表你自己,而且還代表著學校的形象。
學校把曠課、打架、吸煙、喝酒(包括酒后到校)、考試作弊、上網吧、男女同學不正常交往、頂撞、謾罵老師及學校的工作人員,列為汽車區六中七條“高壓線”。
學校嚴令禁止,一旦觸及輕者家長領回家,嚴重的立刻開除學籍。
【第1句】:曠課:學校關于曠課的處分是這樣規定的:遲到,早退二次(含二次)計曠課一節,在每節課第二遍鈴聲后進教室,也屬于遲到。
一學期曠課一節(含一節)不能參加一切評比;曠課累計三節(含三節)全校通報批評,曠課一天由班主任通知家長,給與記過處分;曠課三天或累計節數達三天(含自習和晚自習)者,由家長領回家教育。
曠課一周者或累計30節,按自動退學處理,并開出學籍。
【第2句】:打架:對打架者的處理,不論在校內校外,都要受到留校察看以上處分,取消一切評優資格,打人致傷的要賠償全部醫療費。
對于勾結校外人員打仗或打群架者給予開除學籍處理。
【第3句】:吸煙、喝酒(包括酒后到校):凡是在校園里發現有吸煙、喝酒(包括酒后到校)的同學一律開除。
【第4句】:考試作弊:無論在何種考試中,也無論通過何種方式,只要考試作弊被發現并被證實的,一律開除學籍。
【第5句】:上網吧:凡是在正常上課期間(包括午間、晚間休息)上網吧的同學,第一次發現家長領回家教育,簽署協議書保證不再上網吧,第二次發現開除學籍。
【第6句】:男女生不正常交往:男女生要文明交往,出現男女交往不正常(如:摟抱、接吻、動作親密)一旦發現立刻開除。
【第7句】:頂撞、謾罵老師及學校的工作人員:頂撞、謾罵老師及學校的工作人員(保安、清掃人員及工作人員)輕者,由家長帶回家反思,嚴重的開除學籍。
在汽車區六中學習和生活階段,我希望同學們不要觸及這七條高壓線,希望09級每一個新生都能成為優秀的汽六人。
四、適應高中階段的課程設置09級正趕上吉林省高中全面實施新課改的第三年,也是重點要見成效的一年。
新課程設置中,高中課程由學習領域、科目、模塊3個層次構成,設置語言與文學、數學、體育與健康、人文與社會、科學、技術、藝術和綜合實踐等8個領域。
每個領域由若干個科目組成,每個科目又分若干個模塊。
課程分為必修和選修兩部分,通常情況下,學生3年內應獲得116個必修學分(包括研究性學習活動15學分,社區服務2學分,社會實踐6學分)和28個選修學分。
學生至少獲得144個學分方可畢業。
在接下來一周中,同學們參加的軍訓課就是社會實踐中的一部分,占2學分。
也就是說,軍訓是必修課,只有正常參加軍訓才能獲得這個學分,不參加軍訓,就不能正常畢業。
現在高校在自主招生時,不單單看重高考成績,而是越來越注重學生的綜合素質。
為此,學校為每一位新生準備了一個成長記錄冊,用來記載同學們的在高中階段的綜合表現。
希望同學們要積極參加校內外的各項活動,努力在活動中展示自己多才多藝的風采,充分發揮自身特長,為學校爭光添彩。
同學們,祝你們贏在起點,但更要贏在終點。
我堅信美好的未來一定屬于你們!
二十載同學聚會傷感的句子
年年花相似,歲歲年年人不同,不知已畢業整整二十個年頭了間有這么一種情感,雖然不能時時相聚,但卻能一見如故,這就是同窗之情。
二十年風華歲月,彈指一揮間。
當年的我們,正值青春年少,風華正茂。
如今,我們已是幾近不惑,正值人生的中年,正經歷著風雨,閱讀著滄桑。
聚會是那樣的令人激動,是那樣的開心,昔日的同學雖然多年沒見了,但感覺還是那么的熟悉、那么真切、那么自然......大家相見的第一刻,竟是那樣地放縱、那樣無拘無束地驚喊、打趣戲謔、握手、擁抱......仿佛忘記了自己的年齡,仿佛又回到了二十年前的校園。
彼此想說的話太多,有聊不完的前塵往事,有說不盡離情別緒,更有道不完的喜悅與之滄桑。
一張張笑臉依然親切,那一聲聲呼喚宛如從前。
對于參加聚會的同學來說,取得什么成就并不重要,因為每個人都有自身的存在與價值。
我們或許沒有必要去計較身份與地位的高低、也沒有必要去苛求財富的多少,只要珍惜這份來之不易的彼此共處的時光就可以了。
時光荏冉,歲月如歌,短短幾年的學校生涯,我們不僅收獲了學業,更收獲了友誼
回首二十載的風風雨雨,我們有太多的感慨,有太多的追憶......盡管歲月的風霜已經悄悄地爬上我們的眼角,滿頭的青絲已有少許的白發
可歲月的積淀,讓我們有著更加豐富的人生色彩,生活的磨礪,讓我們有著更加沉穩的人生態度
二十年聚散兩茫茫,不思量,自難忘。
走上社會,方知校園生活的美好;經過洗禮,才知道惟有同學友情的可貴。
往事如煙,溫馨如昨,相聚使我們重溫起那一同走過的日子,回憶起那段激情燃燒的歲月
歷久彌新,永不褪色
......二十年的聚會,是一個句號,也是一種新的開始。
不要問我們何時再相逢,也不要說天下沒有不散的宴席,我們共同期待著下一次的重逢,期待著年老的時候,還能象此刻一樣的“年輕”
歡樂的時光無法永留,依戀的身影終將遠去。
只有經歷了春天,才能領略到百花的芳香,只有體驗過同窗的情誼,才能懂得生活的美妙。
我們歡聚一堂,撫今追昔,我們舉杯同慶,放歌舒懷。
為同學之情地久天長,我們無悔! 青山在,人未老,同學情正濃;歲月增,水長流,情懷依舊深。
相聚是短暫而又愉快的,在充滿激情的聚會之后,互道珍重,又要各奔東西了,之后又將是長長的別離,但友情的芬芳會給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。
數十年聚散兩茫茫,不思量,自難忘。
走上社會,方知校園生活的美好;經過洗禮,才知道惟有同學友情的可貴。
美好的中學時光,恰似流光溢彩的畫卷,烙在我們記憶的深處。
往事如煙,溫馨如昨,相聚使我們重溫起那一同走過的日子,回憶起那段激情燃燒的歲月!歷久彌新,永不褪色! 同學是一生一世的情緣,同學相聚并非展示仕途得意、生意興隆的舞臺,而在描繪經歷了風雨滄桑的那道彩虹,重溫那充滿夢想的花樣年華,敘說那份純真的師生友誼,分享成功的喜悅,安撫受傷的心靈,把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項鏈。
時光荏冉,歲月如歌,回首同學生涯,我們不僅收獲了學業,更收獲了友誼!回顧那青春燃燒的歲月,是那么的美好、那么的親切!同桌的笑聲記憶猶新,老師的教誨至今難忘!回首風風雨雨,有太多的感言,有太多的追憶。
如今的我們,已為人夫,為人妻,為人父,為人母。
步入社會,成家立業后,才知道青春的可貴。
祝福同學,祝福老師,永遠健康快樂!一帆風順! 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,不知不覺中校園一別已有二十多個年頭了,世間有這么一種情雖然不能時時相聚,但卻能一見如故,這就是同窗之情。
忘不了二十多年前那個七月流火的日子,依稀還記得那個告別的晚會,依稀還記得宿舍樓前那些整裝待發的行李,還有那分別時的擁抱和淚水,帶著年輕的夢想,帶著和同離別的傷感揮別了學校,踏上了社會,誰知這一揮就是三十多載。
記憶似乎停留在了過去的時光中,那種青春和朝氣又一次的來臨,我們不得不承認這個社會有點情比紙薄,人與人之間的交往越來越功利化,但今天的老同學聚會不會摻雜任何一絲利益。
對于這次參加聚會的老同學們來說,取得什么成就并不重要,因為每個人都在不斷地以各種方式、方法來證明自身的存在和價值。
我們或許沒有必要去計較身份與地位的高低,也沒有必要去苛求財富的多少,只要珍惜這來之不易的彼此共處的時光就可以了。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。
但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充 滿著奮斗激情的閃亮日子。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。
請你相信,在你 追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的 警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友 人。
今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。
我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋 涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢! 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎么在我最需要 的時候無影無蹤了呢 若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終 身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
我的生活融入了你, 你的生活中也蘊涵著我; 當我們再次相見的時刻, 你我仍然是一個整體。
我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行 是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更 美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量! 我的朋友們, 我們要暫時分別了; “珍重珍重”的話, 我也不再說了。
在這欲去未去的夜色里, 努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的 心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。
但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分 手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別! 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在 語句的背后。
因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關于很遠很遠的書。
我并不驚訝,因為 你本該如此。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。
我知道人世間難得的是友 情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希 望也留了下來。
今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
我們不得不分離, 輕聲地說聲再見, 心里保存著感激, 感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別, 揚帆遠航。
別不了的, 是你拋出的那根友誼的纜繩, 無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此 的心中發出深沉的共鳴。
別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。
因為我們有相逢的希望在安慰。
認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。
對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
希望能幫到你
衡水中學學霸勵志演講觀后感400字
青春想話說這世間唯有青春與夢想不可辜負,我們揚帆起首先,青什么顏色
是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射;當你滿眼是追求卓越時,也就沒有理由再落后了
第二,有一條路,人煙稀少,但不得不堅持,因為它的盡頭,種著夢想,外面的世界,外面的城市就是我的夢想。
我們的夢想很遠很大,但是只有握緊拳頭,揮向生活,這樣,才是青春路上,該有的姿態
少年們早已不想拘泥于網絡去觀看別人的生活,為什么我就只能做縮在角落里卑微的人
這樣不行,一點都不好玩
我們要走出去,不管順境也好逆境也好,人生本來就是一場與種種困難做斗爭的過程,一場敵眾我寡的斗爭
你的理想是詩,是夢,是遠方的田野,但是現在你能做的就是握緊拳頭,厚積薄發
你只有付出,付出你的時間,堵上你的尊嚴,拿出你的全部,當別人打游戲時你在學習,當別人睡懶覺時你在學習,沒有人在年少時,愿意成為一個普通的人
如果說,青春是足跡那夢想,一定是遠方請同學們相信:生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期
Q請大家發表一下對美麗的 北京的 感言
我看也是啊,外地人苦啊
初中畢業感言,急啊
中考真的好了我們曾經揮灑的汗水都成了過往不知是遺憾還是惋惜些許恐懼,些許彷徨,些許留戀不知該如何訴說這分離害怕
不。
傷感
不。
但真的有些不想親愛的同學們,我們一直是朋友
六年級畢業感言 不少于150字 主要寫一些感謝學校和老師的話
最佳答案時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情. 相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。
數個春秋以后的時光,誰人能將它預料
每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。
也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗
也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。
當臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。
只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。
有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰
也許是你,也許是我。
如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離, 生活的意義只在友誼的長青。
當冥想的日子已經飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。
生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。
因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
六年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。
這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 ……再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧
時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了 許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我 在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束 了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真 是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的 事。
畢業感言 每年鳳凰花開時,這就是一個小學生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。
六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。
留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶
即將畢業了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊
真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現的夢想罷了。
天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經地義無法改變的事情。
畢業后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。
六年來,同學們的互助,老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風平浪靜了。
六年了,陪我走過2000多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍
當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始…… 踏出校門,我不再是小學生。
回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。
再見了,給我友誼的好朋友! 再見了,給我教誨的老師們
再見了,給我留下永久回憶的濟師附小
六年的時間,轉眼間就過去了。
歲月帶走了時間,卻帶不走我的回憶。
想起初入學時,每個人臉上那純真的表情,一雙雙渴望學習的眼睛,老師讓我們介紹自己時,我們羞澀、膽小。
經過六年的學習、相處,那曾經矮小的男孩變成了一個高大的壯小伙,那曾經扎著兩個小辯的女孩變成了一個亭亭玉立的少女,我們從一個懵懂的孩子變成了有思想、有追求的花季少年。
我們在這六年中,一起歡笑,一起悲傷,一起努力,一起成長。
校園里,留下了我們的難忘回憶。
忘不了以往共同相處的日子,心中更讓我呈現出美好的期望。
我們同學之間的友情是不可磨滅的,一切一切隱藏在每個人的心底。
校園里的每一條小路,都留下了我們的足跡,每一朵小花,都變成了一段美好的會議。
這一天我們畢業了,像風中的蒲公英,奔向各自的方向。
在離別的那一刻,我默默地祝愿,愿你們的夢想早日實現。
讓我們乘著美好的夢,帶著大家的真心祝福,充滿自信地迎接新的挑戰
最后,祝愿同學們在KTV玩得開心,祝愿你們能在未來的道路上收獲更多成績
三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道\\\/有多少個星辰醉心其間\\\/揮一揮手\\\/又怎能抹去\\\/這不絕如縷的眷戀\\\/哪怕今后的風景更美更好\\\/我都無法輕拋過去\\\/一展笑顏\\\/盡管人生告別尋常事\\\/真告別時\\\/卻又難說再見 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量
我的朋友們,我們要暫時分別了;珍重珍重”的話,我也不再說了。
在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕
讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧
不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。
但是我不能啊
那么,就讓我們以沉默分手吧
要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。
因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。
我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
------------------------------------------------------------------------------------ 關于畢業贈言…… 理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。
撫今追昔,物換星移。
我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
一年里,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不干的念頭。
這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后,急流勇進地打開新的局面,找到新的起點。
不斷地體驗到了初為人師的苦與樂雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。
既然命運把我推上了三尺講臺,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。
就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信人間自有真情在”。
失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償
同學們,無論是古人的天下興亡、匹夫有責”,還是今人的不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。
只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。
今后你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國
同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風云變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。
不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。
不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。
到那時,只有感嘆等閑白了少年頭——空悲切”了。
因此,你們務必牢牢記住擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天
同學們
身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家
”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。
因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。
昔日的艱難求索,彌足珍貴。
去日不可追,來日猶可期。
”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路
往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮‖當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。
”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧 回答者10270391 - 魔法師 四級 4-10 1313 你可以參照下面的寫 在我們的生活里,曾經有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面,永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。
總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟
我怕心很小小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預知你的成功。
那一天,我會為你準備好鮮花。
歲月的河流上,會流走很多很多。
相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎
讓我把無聲的語言,融進江南的風-----為你送別....... 這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天,應問心無愧;面對今天,應信心百倍;展望未來,應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。
讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀
即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢中。
美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現。
不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。
讓欠產手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方
我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
那以往的同窗生活,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
歲月的年輪,像那黑色的旋轉著的唱片,在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲
· 朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁
思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜 美好的友情,就像那一縷芳香,會把你引向清新的世界....... 只要還有一點記憶,一點機緣,一個故事就會永遠永遠...... 句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但愿我們在同一片星空下紡織思念......] 很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。
縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你....... 我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。
回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。
縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間沖散了你我,但關懷祝福之心卻長伴左右。
離別雖然久長,而你那形象仿佛是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。
揮起走別說再見,只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
快樂是一只執著的飛鳥。
他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心打開,快樂將圍繞在你身旁
離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。
在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚
--------同學畢業贈言集萃之美好祝福版 鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。
?當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
?? 讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業的執著追求上 也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
?? 啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸
?? 愿你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。
?? 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
?? 讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
?? 自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
?? 老同學,得到你以優異的成績考入清華學府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。
希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學業上有所造詣。
?? 生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。
勇敢地去吧,朋友
前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……?? 有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。
”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
?? 從五湖四海來,到天南地北去。
不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填寫好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
?? 我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。
明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
?? “經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。
愿你畢業后,能經得起各種考驗,做一個有益于社會的人。
?? 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。
?? 朝霞般美好的理想,在向我們召喚。
我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里
?? 明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
?? .同學畢業贈言集萃之難舍難分版
【第1句】:情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會有期。
【第2句】:分別之際,很難說出我此時的心情。
我們曾在一起共同討論難題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解......而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知。
【第3句】:獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時該與你相伴。
分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。
【第4句】:清晨總是對自己說,風雨寒霜總會過去,憂傷的路不會太久。
長夜喚回往事如昨,心不再訴說溫柔,誰為我掩飾這寂寞。
【第5句】:再回首,是一個充滿歡樂的昨天。
昨天,有我人們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱。
多么美好,多么值得回憶。
【第6句】:月朦朦,鳥朦朦,我悄悄送你遠行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠注視你遠去的背影。
【第7句】:我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。
【第8句】:我留在你的心上,一如你在我心中;過去和現在,我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命。
9 .揮不去的萬縷情絲,訴不盡的山盟誓言,隨著柳絮飄飛纏繞心田,只落得相思綿綿-----我的世界不允許你離開,不管結果怎樣,我永遠會記著你。
十五歲,萌生希望的年齡。
希望將帶著你,一起飛翔,飛翔在那無邊無際的藍天。
不要說祝福,不要說再見,最好是沉默——把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。