學(xué)習(xí)少年先鋒隊(duì)知識(shí)心得體會(huì)，要怎么寫

這里有幾篇文章比較合適你的需要。

蓮子的博客（zhanggl0909) 在兒子學(xué)校家長(zhǎng)大會(huì)上的發(fā)言（原創(chuàng)） 各位家長(zhǎng)朋友： 你們好

今天我受學(xué)校的委托，在這里就孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題做一些探討。

有不妥之處，歡迎指正，并提出寶貴意見(jiàn)。

我準(zhǔn)備講三個(gè)問(wèn)題： 一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下，我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)? 二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢

三、在學(xué)習(xí)上與孩子真誠(chéng)交流 （時(shí)間在三十分鐘左右） 一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下，我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)? 現(xiàn)在，家長(zhǎng)聚在一起，談?wù)撟疃嗟氖菍W(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育后的喜怒哀樂(lè)。

有的說(shuō)：“孩子作業(yè)少了，考試少了，周末補(bǔ)課取消了。

”一句話，自由支配的時(shí)間多了。

有的說(shuō)：“孩子除了在外瘋玩以外，就是玩電腦游戲、上網(wǎng)聊QQ、用手機(jī)發(fā)信息，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，將來(lái)恐怕競(jìng)爭(zhēng)力差。

”一句話，家長(zhǎng)的擔(dān)憂也多了。

只要有升學(xué)考試，家長(zhǎng)的擔(dān)憂就不會(huì)少。

提倡素質(zhì)教育是及時(shí)的，學(xué)生可以從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，有更多的時(shí)間按照自己的能力和興趣愛(ài)好來(lái)安排自己，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)，拓展課外知識(shí)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，真正提高孩子的智商和情商，從而提高孩子的整體素質(zhì)。

但是理想和現(xiàn)實(shí)卻出現(xiàn)了差距。

問(wèn)題出在：孩子已習(xí)慣了老師牽著手走路，一旦離開(kāi)了老師的牽手，一時(shí)感覺(jué)茫然，不知怎么學(xué)、學(xué)什么，于是有的同學(xué)就放縱自己，家長(zhǎng)也無(wú)可奈何，只有嘆氣的份。

一些家長(zhǎng)又走上另一個(gè)極端，雙休日，馬不停蹄帶著孩子奔赴各個(gè)輔導(dǎo)班、提高班、興趣班，孩子只有半天時(shí)間做自己的事情，弄得家長(zhǎng)孩子好疲憊，學(xué)習(xí)效果也不見(jiàn)得有多好。

現(xiàn)在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機(jī)、MP3，他們把高科技產(chǎn)品不是作為學(xué)習(xí)用具而是作為玩家的工具，這是資源的極大浪費(fèi)，實(shí)在可惜!我家孩子充分利用MP3聽(tīng)英語(yǔ)，家里電腦成為全家人學(xué)習(xí)和了解信息的好幫手。

里面裝有、、、、、、、、《走遍美國(guó)》等等與孩子學(xué)習(xí)、益智有關(guān)的東西，小游戲作為孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)后的自我獎(jiǎng)勵(lì)才玩一會(huì)兒。

作為家長(zhǎng)，要扶好孩子這一程。

多與孩子進(jìn)行心靈的交流，與孩子一起走向大自然，親近大自然，了解社會(huì)，了解各層次人的不同生活環(huán)境，幫助孩子樹(shù)立人生目標(biāo)，理出學(xué)習(xí)計(jì)劃，并監(jiān)督孩子完成計(jì)劃。

講清沉迷電腦游戲的危害，把孩子的精力引到培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和鍛煉生活技能上來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)不太自覺(jué)的孩子，家長(zhǎng)要靠上去抓，并以身作則，家長(zhǎng)的素質(zhì)決定孩子的素質(zhì)。

如果你在玩電腦游戲，或出去打麻將，你讓孩子好好學(xué)習(xí)，那是不可能的。

二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢

我有兩個(gè)孩子，女兒小慧，在05年的中考中，以學(xué)校第一名的成績(jī)考入油田一中理科實(shí)驗(yàn)班；今年3月，參加中國(guó)海洋大學(xué)小語(yǔ)種提前招生考試，來(lái)自全國(guó)近1500名考生，女兒以全國(guó)第一名的成績(jī)提前被中國(guó)海洋大學(xué)法語(yǔ)專業(yè)錄取。

更重要的是，女兒對(duì)自己的人生充滿自信，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，自理能力強(qiáng)。

兒子明明，聰明機(jī)靈，自制力強(qiáng)，自學(xué)能力突出，是校“十佳少先隊(duì)員”，在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、科普知識(shí)、英語(yǔ)、中國(guó)象棋等方面有濃厚的興趣，知識(shí)面廣。

（在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，五次參加，五次獲第一名，英語(yǔ)成績(jī)98分以上，聽(tīng)說(shuō)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡孩子） 有的家長(zhǎng)問(wèn)：“你的孩子學(xué)習(xí)那么好，又讓你省心，你到底用了什么秘訣

”如果說(shuō)有什么秘訣的話，那就是家長(zhǎng)對(duì)孩子從小引導(dǎo)得法，重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，興趣的培養(yǎng)、呵護(hù)自信心，再加上他們自己刻苦努力的結(jié)果。

下面我只講講如何學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。

語(yǔ)文方面：多閱讀、多寫作 對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)：我的兩個(gè)孩子都是在三四歲開(kāi)始閱讀的，培養(yǎng)了他們喜歡書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的個(gè)性。

小學(xué)階段是最佳閱讀時(shí)期，到了初中、高中已沒(méi)有多少時(shí)間享受閱讀了。

家長(zhǎng)在選擇書(shū)時(shí)，除了照顧孩子的興趣以外，其他方面的書(shū)不容忽視。

如科普書(shū)、史記故事、人物傳記、名著名篇、唐詩(shī)宋詞等。

要重視古文的閱讀和古詩(shī)詞的欣賞，這一點(diǎn)是我女兒的教訓(xùn)。

她在備戰(zhàn)海大考試時(shí)，惡補(bǔ)了兩個(gè)月。

家長(zhǎng)可以采取跟孩子一起讀書(shū)，比賽讀書(shū)，互相講解書(shū)中內(nèi)容，把孩子讀的書(shū)目記錄下來(lái)等方法，使孩子讀書(shū)有成就感。

對(duì)于字、詞、句方面的基礎(chǔ)，要靠長(zhǎng)期積累，家長(zhǎng)一定要檢查督促孩子掌握好。

寫作方面：女兒偏愛(ài)文，文章寫得好，兒子卻在理科方面有優(yōu)勢(shì)。

如何讓不喜歡寫作的孩子寫作呢

我想了一個(gè)方法：編書(shū)。

利用寒假、暑假的機(jī)會(huì)，讓孩子寫上若干篇文章，可以是命題作文，可以是觀察日記，游記、小說(shuō)等題材，集結(jié)成書(shū)，自己打字、排版、配上插圖，再由媽媽寫上前言或后記、評(píng)語(yǔ)，打印裝訂成冊(cè)，開(kāi)學(xué)后送給老師一本，自己存檔一本。

我兒子已有這樣的“書(shū)”四本了。

孩子一有空翻閱自己的“書(shū)”，自豪感油然而生。

這是提高寫作興趣的有效辦法。

家長(zhǎng)要做的是盡量提供寫作素材，如與孩子一起旅游、一起參加活動(dòng)、一起觀看電視片等，督促孩子按計(jì)劃完成寫作任務(wù)。

數(shù)學(xué)方面：多動(dòng)腦、多思考 ①家長(zhǎng)要有心：讓孩子在學(xué)中玩，玩中學(xué)（學(xué)習(xí)的最高境界），平時(shí)一家人在吃飯、散步、玩耍時(shí)談?wù)撋钪械娜の稊?shù)學(xué)，如植樹(shù)問(wèn)題、冰箱溫度顯示了解正負(fù)數(shù)問(wèn)題，散步時(shí)了解速度問(wèn)題，做家務(wù)時(shí)了解工程問(wèn)題；分吃蛋糕時(shí)了解分?jǐn)?shù)問(wèn)題等等。

生活處處有數(shù)學(xué)。

高考中的大題也是解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

②鼓勵(lì)孩子一題多解，然后分析比較。

解題不在多，而在精，兒子有一個(gè)題找出11種解法的記錄。

鼓勵(lì)孩子找出新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，也不譏笑提出淺顯的問(wèn)題。

今年春節(jié)時(shí)，兒子思考了三天，用自己的方法推導(dǎo)出等比數(shù)列求和公式，著實(shí)讓我興奮了好一陣子。

③對(duì)成績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)，可以選看一些奧數(shù)題，達(dá)到開(kāi)闊思路的目的，可以按自己的興趣選看，不扼殺自信心。

數(shù)學(xué)稍差點(diǎn)的，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子搞懂書(shū)本上的知識(shí)，家長(zhǎng)顧不上的，一定要鼓勵(lì)孩子去問(wèn)老師或同學(xué)。

英語(yǔ)方面：多說(shuō)多背，鼓勵(lì)超前學(xué)習(xí) ① 家里有條件的：人文條件：如家人會(huì)英語(yǔ)的，一定要利用有利條件用英語(yǔ)對(duì)話，鼓勵(lì)孩子敢于開(kāi)口，家長(zhǎng)要高度重視孩子的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

兒子和他姐姐經(jīng)常用英語(yǔ)對(duì)話，在家經(jīng)常開(kāi)展辯論賽，一正一反，找一些有趣的話題，如“女人可不可以理光頭?”“垃圾可不可以放在馬路上?”“養(yǎng)狗好不好

”等等，甚至詭辯都可以，只要自圓其說(shuō)，目的是講英語(yǔ)、鍛煉敏捷思維的能力。

形式也可多種多樣，可英文，不會(huì)說(shuō)的用中文，甚至中英混雜，慢慢就熟能生巧，應(yīng)用自如了。

少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌聽(tīng)后感

老師們、同學(xué)們： 今天，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部為少先隊(duì)隊(duì)員舉行退隊(duì)儀式。

在我們的人生歷程中，今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，從今天開(kāi)始，我們將離開(kāi)多年來(lái)熟悉的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)歌，告別了伴隨著多年的鮮艷的紅領(lǐng)巾，象征著我們?cè)诔刹诺缆分杏窒蚯斑~出了堅(jiān)實(shí)的一步，我們長(zhǎng)大了，更成熟了。

同學(xué)們，一年來(lái)，我們?cè)谛｜h支部、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在少先隊(duì)大隊(duì)部的布置下，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們組織了一系列活動(dòng)和學(xué)習(xí)；至河姆渡、梁弄四明山革命烈士陵園接受愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，參加了汪弄社會(huì)主辦的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向王延勤同志學(xué)習(xí)”為主題的關(guān)心弱勢(shì)群體活動(dòng)，110班五名少稱隊(duì)員鄔丹、付曉艷等參加了汪弄社區(qū)主辦的“激情涌動(dòng)街舞秀”活動(dòng)。

全體少先隊(duì)參加了學(xué)校第十三屆藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，展示了少先隊(duì)員的個(gè)性和特長(zhǎng)，在學(xué)校第三十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示了我們少先隊(duì)員的風(fēng)采。

在籃球比賽場(chǎng)上展現(xiàn)了我們少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。

有110位少先隊(duì)員參加了少年團(tuán)校的學(xué)習(xí)，黃文超等36位少先隊(duì)員即將進(jìn)行入團(tuán)宣誓，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表104班潘寧羚同學(xué)被評(píng)為局級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部；108班楊煬同學(xué)被評(píng)為局級(jí)三好學(xué)生，他們是全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，增強(qiáng)了集體的凝聚力和向心力，培養(yǎng)了我們的組織性、紀(jì)律性，我們從中受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育。

我們從中“學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人”，我們要衷心感謝少先隊(duì)組織，對(duì)我們的關(guān)心和幫助，衷心感謝輔導(dǎo)員老師對(duì)我們的教育。

退隊(duì)以后，希望同學(xué)們積極向團(tuán)組織靠攏，盡早參加少年團(tuán)校的學(xué)習(xí)，盡快遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，希望同學(xué)們以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)組織。

同學(xué)們，在充滿挑戰(zhàn)的21世紀(jì)，我們面臨著艱巨的任務(wù)，祖國(guó)要富強(qiáng)，人民要富裕，西部要發(fā)展，臺(tái)灣要回到祖國(guó)的懷抱，祖國(guó)要以強(qiáng)國(guó)的形象屹立于世界民族之林，這些重任都將由當(dāng)代青少年來(lái)承擔(dān)，這是歷史的重托，人民的需要，黨的期望。

同學(xué)們，我們要有遠(yuǎn)大的理想，發(fā)憤學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野，勇于創(chuàng)新，在平時(shí)的一言一行中，要對(duì)照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，從小事做起，從身邊事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的中學(xué)生，為今后擁有成功的人生，幸福的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，祝同學(xué)們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞各方面全面發(fā)展，交出一份讓學(xué)校滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓自己滿意的答卷。

各位老師，各位同學(xué)：大家好

今天，學(xué)校團(tuán)委會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部在這里為全體初三學(xué)生舉行 “自立自強(qiáng)、走向成熟——少先隊(duì)退隊(duì)儀式。

” 你們?cè)诮裉煺滦厍磅r艷的紅領(lǐng)巾，告別天真爛漫的兒童時(shí)代，邁進(jìn)熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年時(shí)代。

這意味著，今天將成為你們生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們將從此走向成熟，自強(qiáng)自立；這意味著，在你們稚嫩的肩膀上應(yīng)承擔(dān)起對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。

青春的火炬已經(jīng)點(diǎn)燃，我們就要踏上青春的列車，步入青年的行列。

青年，一個(gè)多么美好的字眼

她標(biāo)志著人生又一段旅程的開(kāi)始，她意味著生命的又一頁(yè)日歷被揭開(kāi)，她象征著歷史責(zé)任已成為人生的使命。

青年，她應(yīng)表現(xiàn)出深沉的性格，她應(yīng)充溢著探索的精神，她應(yīng)伴隨對(duì)理想與信念的追求。

美麗的童年已悄悄逝去，從現(xiàn)在開(kāi)始我們將以更加朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對(duì)人生新的挑戰(zhàn)。

初三年級(jí)同學(xué)在邁出中學(xué)的少先隊(duì)組織，即將到來(lái)又一新組織——中國(guó)共青團(tuán)。

過(guò)去的一年是我們少先隊(duì)生活的最后一年，也是加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的過(guò)渡時(shí)期。

在這一年里，我們整個(gè)年級(jí)大部分的同學(xué)都能好好學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

大家都知道人生政治生命的三大里程碑是入隊(duì)、入團(tuán)、入黨。

現(xiàn)在我們已經(jīng)邁出了第一個(gè)里程碑，又將邁向第二個(gè)里程碑。

共青團(tuán)組織是青年的先進(jìn)組織，只有優(yōu)秀的青年才能加入這個(gè)組織中來(lái)。

現(xiàn)在我們大家都站在同一起跑線上，誰(shuí)能早日入團(tuán)，那就完全要看你自己的努力了。

你們必須意識(shí)到：作為社會(huì)的一員，對(duì)社會(huì)應(yīng)盡到一個(gè)公民的義務(wù)——遵紀(jì)守法，自覺(jué)維護(hù)他人的利益；作為家庭的一員，應(yīng)盡到做子女的義務(wù)——尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)；在學(xué)校，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)自主，積極向上，團(tuán)組織將以寬廣的胸懷擁抱你們。

努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，端正自己的思想；以正直、善良、熱情、無(wú)私的太對(duì)對(duì)待每一個(gè)人，每一件事；積極參加各種活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，早日得到老師、同學(xué)的認(rèn)可，爭(zhēng)取早日加入到我們的中國(guó)共青團(tuán)組織中來(lái)

我們的身邊就有不少已經(jīng)成為40多名團(tuán)員，他們以身作則，率先垂范，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的模范作用，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，將來(lái)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

同時(shí)也希望還未邁入團(tuán)組織大門的同學(xué)，能夠通過(guò)自己的努力，早日成為一名光榮的共青團(tuán)員，再接再厲，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

最后，想向大家提出三點(diǎn)要求： 第一、我們雖然不再是少先隊(duì)員了，可我們對(duì)紅領(lǐng)巾的敬意卻永留心間

第二、我們雖然不再擁有歡樂(lè)的童年了，可我們迎來(lái)了如花似錦的美好青春

第三、我們的胸前雖然摘走了鮮艷的紅領(lǐng)巾，可閃閃發(fā)光的團(tuán)徽卻會(huì)很快別在我們胸前

同學(xué)們，努力吧

從星星火炬到閃閃團(tuán)徽 初一9班杜曉朦6月11日下午，我們初一年級(jí)全體同學(xué)在校團(tuán)委和初一年級(jí)學(xué)生會(huì)的籌備和主持下，召開(kāi)了一個(gè)退隊(duì)建團(tuán)大會(huì)。

作為全校最小的年級(jí)，在繼各位學(xué)長(zhǎng)之后，我們初一年級(jí)的全體同學(xué)也終于從星星火炬，邁向了閃閃團(tuán)徽。

當(dāng)我們跟隨著特別為此次大會(huì)拍攝的DV片，回顧了入隊(duì)時(shí)的心情，回顧了在少先隊(duì)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，和走進(jìn)人大附中這一年來(lái)的種種努力，突然間，有一種莫名的感動(dòng)。

就是在星星火炬的陪伴下，我們走過(guò)了六年的美好時(shí)光；就是在星星火炬的陪同下，我們一天天地長(zhǎng)大了。

隨著主持人“全體起立”的話音，每個(gè)人都跟著臺(tái)上的主持人一起，摘下了這佩戴六年的紅領(lǐng)巾。

有的同學(xué)是默默地摘下，仔細(xì)的疊好；也有的是一把擄下，緊緊攥在手中。

無(wú)論怎樣的動(dòng)作，大家確是一起告別了紅領(lǐng)巾。

那一天，我們大家一起，體味了一種別樣的告別。

告別的不只是一條紅領(lǐng)巾，也是一段故事，是一種心境。

那一天一切都是不同的，包括由高一同學(xué)為我們帶來(lái)的演講。

沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的有關(guān)團(tuán)組織的概念，沒(méi)有大段大段的引用團(tuán)章中的話，只是她自己與團(tuán)組織的一段故事，反而讓人記憶猶新。

聽(tīng)她告訴我們，加入團(tuán)組織，成為一名團(tuán)員，所意味著的一切；聽(tīng)她慷慨激昂的問(wèn)我們，是不是準(zhǔn)備好迎接這份挑戰(zhàn)，承擔(dān)這份責(zé)任，突然，就有了感觸。

這才發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)團(tuán)組織的了解，對(duì)團(tuán)員的了解，實(shí)在是少之又少。

加入共青團(tuán)，成為一名團(tuán)員，意味著一個(gè)新的挑戰(zhàn)，一份莊重的責(zé)任，而不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，一枚團(tuán)徽。

從我們加入少先隊(duì)時(shí)起，老師就告訴我們：紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。

而如今，我們又有了新的體會(huì)。

那些紅旗是一顆顆共青團(tuán)員的心。

共青團(tuán)的隊(duì)伍在不斷的擴(kuò)大、擴(kuò)大，新鮮的血液每一年都在進(jìn)行更換。

正是這樣的更換著，每年都有無(wú)數(shù)的共青團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)著自己的誓言。

他們熾熱的，燃燒著的心，就這樣映紅了一面面的團(tuán)旗，并讓團(tuán)旗永遠(yuǎn)那么鮮艷的紅著，燃燒著，高舉在前進(jìn)的道路上。

退隊(duì)建團(tuán)，不是每個(gè)人都有無(wú)盡的感觸可以抒發(fā)，但是每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)了。

為著那份新的挑戰(zhàn)。

我們都在努力著，去了解它，去戰(zhàn)勝它。

退隊(duì)建團(tuán)，讓我們告別了星星火炬，告別了紅領(lǐng)巾，告別了少先隊(duì)，告別了過(guò)去六年的一切一切。

唯一沒(méi)有告別的，是這條路。

我們還將沿著這條路，繼續(xù)走下去。

因?yàn)橥岁?duì)建團(tuán)，同樣讓我們迎來(lái)了閃閃團(tuán)徽，迎來(lái)了共青團(tuán)。

各位學(xué)長(zhǎng)：今天，是你們，在映紅著這鮮紅的燃燒著的團(tuán)旗，讓我們向往著它，追尋著它；而或許明天，就是我們接過(guò)這接力棒，讓它再一次吸引新一屆同學(xué)的目光。

所以，在我們之前，請(qǐng)你們讓它繼續(xù)燃燒吧；而在你們之后，我們定會(huì)讓它燃燒得更加猛烈些!

少先隊(duì)員宣誓后的感言

少代會(huì)精神的心得體會(huì)　國(guó)少年先鋒隊(duì)第六次全表大會(huì)于6月1日在北京勝開(kāi)。

大會(huì)全面總結(jié)了第五次全國(guó)少代會(huì)以來(lái)少先隊(duì)工作的新發(fā)展，明確了當(dāng)代少年兒童的歷史使命、成長(zhǎng)目標(biāo)和新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，部署了今后五年的工作任務(wù)，選舉產(chǎn)生了第六屆全國(guó)少工委。

會(huì)上王兆國(guó)同志祝詞，陸昊同志、袁貴仁同志致詞，羅梅同志作工作報(bào)告。

在學(xué)校大隊(duì)部的組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了第六次全國(guó)少代會(huì)精神。

我的心得如下：　　一、深刻領(lǐng)會(huì)了少代會(huì)重大意義。

　　大會(huì)得到了黨中央高度重視國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見(jiàn)了全體代表。

總書(shū)記向全國(guó)各族少年兒童表示節(jié)日的祝賀，希望全國(guó)的少年兒童努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和對(duì)少先隊(duì)事業(yè)的高度重視。

開(kāi)幕式上王兆國(guó)代表黨中央向大會(huì)致祝詞。

共青團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記陸昊、教育部部長(zhǎng)袁貴仁分別代表共青團(tuán)中央、教育部致詞。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)了三個(gè)重點(diǎn)：一是要牢牢把握新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，大力抓好以灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情為重點(diǎn)的意識(shí)教育；二是認(rèn)清新的歷史條件下少先隊(duì)工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)為宗旨，著力探索、研究、運(yùn)用各種有效方式和載體服務(wù)少年兒童的需求；三是不懈努力使自己成為高素質(zhì)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　二、學(xué)習(xí)精神，提高自己輔導(dǎo)員的工作能力。

　　學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好、落實(shí)好第六次全國(guó)少代會(huì)精神，對(duì)于加強(qiáng)少年兒童意識(shí)教育，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，提升少先隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，推動(dòng)少先隊(duì)工作和學(xué)校德育工作開(kāi)創(chuàng)新局面具有重要指導(dǎo)意義。

　　1．認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。

深刻理解黨中央對(duì)少年兒童的殷切希望和高度重視，深刻認(rèn)識(shí)今后五年少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想、總體要求。

聯(lián)系自己的少先隊(duì)工作實(shí)際，圍繞“精神”制訂切實(shí)可行的工作推進(jìn)計(jì)劃。

　　2．結(jié)合實(shí)際把少代會(huì)精神貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)工作中去。

認(rèn)真總結(jié)以往少先隊(duì)工作成果經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)查找差距、問(wèn)題和不足，將學(xué)習(xí)宣傳少代會(huì)精神同少先隊(duì)工作緊密結(jié)合，努力提高自身的輔導(dǎo)員工作能力。

　　三、貫徹少代會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)我中隊(duì)的工作　　著力做好三個(gè)方面工作：　　大力抓好以灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情為重點(diǎn)的意識(shí)教育。

著力研究灌輸培養(yǎng)樸素感情的有效方法和手段，通過(guò)創(chuàng)新開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的少先隊(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的責(zé)任感和使命感，對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感，進(jìn)一步弘揚(yáng)紅領(lǐng)巾精神和少先隊(duì)文化。

以“學(xué)習(xí)貫徹第六次全國(guó)少代會(huì)精神”為主題,開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)日、隊(duì)會(huì)活動(dòng)，幫助廣大少先隊(duì)員深入領(lǐng)會(huì)少代會(huì)精神，牢記黨和人民的重托，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)日、競(jìng)賽第二賽季，將以“學(xué)習(xí)貫徹第六次全國(guó)少代會(huì)精神”為重點(diǎn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　廣泛發(fā)動(dòng)本中隊(duì)隊(duì)員圍繞學(xué)習(xí)貫徹少代會(huì)精神發(fā)表心得體會(huì)，引導(dǎo)參賽隊(duì)員踴躍爭(zhēng)章，當(dāng)“四好少年”，做先鋒表率。

培訓(xùn)心得體會(huì)開(kāi)頭怎么寫

通過(guò)閱讀《紅領(lǐng)巾的來(lái)歷》我知道了：紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，少先隊(duì)的呼號(hào)，隊(duì)歌的來(lái)歷，少先隊(duì)文化，中國(guó)少年二十一世紀(jì)宣言，隊(duì)長(zhǎng)就職宣誓，送給隊(duì)長(zhǎng)五句話，小能人的隊(duì)務(wù)常識(shí)，少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，小能人的職責(zé)與分工，少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)，小能人的工作方法，如何提目標(biāo)、訂計(jì)劃，如何搞自動(dòng)化，如何設(shè)計(jì)創(chuàng)新活動(dòng)，如何做隊(duì)員的知心朋友，如何總結(jié)自己的工作，如何爭(zhēng)取老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的支持，小能人的實(shí)務(wù)操作，大中隊(duì)主席要實(shí)干，兒童委員（小輔導(dǎo)員）須勤干，大隊(duì)旗手講巧干，文體委員有妙招，組織委員有高招，學(xué)習(xí)委員道奇招，宣傳委員兩三招，紀(jì)律委員有新招，勞動(dòng)委員支一招，小隊(duì)長(zhǎng)們“碰頭”招。

其中讓我在感興趣的是：紅領(lǐng)巾的來(lái)歷讓我知道了紅領(lǐng)巾誕生的時(shí)間，誕生的起因經(jīng)過(guò)，結(jié)果。

少先隊(duì)的呼號(hào)告訴了我少先隊(duì)建隊(duì)的時(shí)間，地點(diǎn)，人數(shù)，呼號(hào)的來(lái)由，公布的時(shí)間。

隊(duì)歌的來(lái)歷使我明白了，隊(duì)歌產(chǎn)生的時(shí)間，來(lái)源。

少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)中難忘的少先隊(duì)歷史足跡這一章使我懂得了少先隊(duì)是由勞動(dòng)童子團(tuán)，共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，抗日兒童團(tuán)，兒童團(tuán)和地下少先隊(duì)發(fā)展到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)，這五個(gè)發(fā)展過(guò)程讓我體會(huì)到了少先隊(duì)的偉大，更讓我體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易。

本活動(dòng)非常有意義，不但讓我了解到了少先隊(duì)的歷史，更增加了我的愛(ài)國(guó)情操寫的很爛，不滿意也沒(méi)關(guān)系

誰(shuí)有少先隊(duì)心得體會(huì)作文

學(xué)生的

跪求

我是一名少先隊(duì)員，為此我感到光榮。

在熱情洋溢的七月里，我參加了“少先隊(duì)干部學(xué)校的培訓(xùn)”活動(dòng)，那四節(jié)課的學(xué)習(xí)中與實(shí)踐活動(dòng)中，使我長(zhǎng)大了許多，我學(xué)到了許多知識(shí)，更加深入的了解到了怎樣當(dāng)好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

成為一名優(yōu)秀、稱職的少先隊(duì)干部是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的，但是怎樣才能深入民心，了解同學(xué)們的心聲，成為同學(xué)們的知心朋友，并且知道少先隊(duì)知識(shí)、會(huì)演講、會(huì)主持、會(huì)策劃活動(dòng)的好干部呢

輔導(dǎo)員老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部的形象： 　 一當(dāng)“火車頭”，樣樣事情能帶頭。

隊(duì)干部就是火車頭，事事帶頭、想在前頭、做在前頭。

　 二當(dāng)“孺子牛”，熱情服務(wù)勤奔走。

隊(duì)干部就應(yīng)該是不求回報(bào)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的“小黃牛”。

　 三當(dāng)“水中魚(yú)”，團(tuán)結(jié)隊(duì)員做朋友。

隊(duì)干部要和大家一齊學(xué)習(xí)、一齊玩耍要聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，有事和大家商量。

　 四當(dāng)“智多星”，能出點(diǎn)子會(huì)創(chuàng)新。

隊(duì)干部要更出色，更愛(ài)學(xué)習(xí)、更會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，做聰明能干，真才實(shí)學(xué)的好干部。

　 五當(dāng)“小火箭”，自動(dòng)向上齊奮進(jìn)。

隊(duì)干部要有沖進(jìn)，帶領(lǐng)隊(duì)員向目標(biāo)，一往無(wú)前，創(chuàng)造自動(dòng)化的隊(duì)集體。

　 要想同學(xué)與你合作，更好的管理集體，就要樹(shù)立威信。

我現(xiàn)在有了四大秘訣：榜樣、公正、真誠(chéng)、寬容。

認(rèn)真傾聽(tīng)輔導(dǎo)員的意見(jiàn)；事實(shí)就是反應(yīng)隊(duì)員心聲；積極主動(dòng)進(jìn)行溝通。

為了工作學(xué)習(xí)兩不誤，我也有了好方法：工作不能集中在自己這，要用“彈鋼琴”的方法來(lái)工作；把自己的時(shí)間安排好；不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。

　 對(duì)于主持好班隊(duì)活動(dòng)，我也不用愁了：首先要有良好的語(yǔ)言面貌，有自信的儀表儀態(tài)，再來(lái)要練習(xí)氣息，練習(xí)口齒靈活度，還要有創(chuàng)造性地解讀主持的內(nèi)容，有現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)和臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)技巧。

　 這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且更深入的明白了“天外有天，人外有人”這句話的含義。

外面比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是，他們是那樣的多才多藝。

我覺(jué)得不能在小圈子里逛來(lái)逛去，要自主、自動(dòng)、不自滿、不停步。

我清楚得記得：我弄壞了黃于純同學(xué)的獎(jiǎng)品，我心里直發(fā)毛，因?yàn)槲铱吹贸鏊芟矚g這樣?xùn)|西，她很心疼的撥弄著，我連連道歉。

過(guò)了一會(huì)兒，她緩緩心情，說(shuō)：“算了，沒(méi)關(guān)系，反正壞都已經(jīng)壞了，也沒(méi)辦法了，我回家一哦那個(gè)膠水試試看，你不要自責(zé)了，我不怪你。

”我聽(tīng)了，心如釋重負(fù)，說(shuō)了聲：“謝謝

”她擁有隊(duì)干部的一種很重要的精神，那就是——寬容。

　 我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我也得出了結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值

有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

我要應(yīng)用我所學(xué)到的，在往后的生活中，全面發(fā)展，做真正優(yōu)秀的好干部。

怎么寫少先隊(duì)禮儀學(xué)習(xí)體會(huì)?

敬愛(ài)的少先隊(duì)組織: 我叫xxxx,今年已經(jīng)七歲了,我是一年級(jí)（1）班的學(xué)生。

現(xiàn)在我申請(qǐng)加入少先隊(duì)組織。

我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,很想象哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,并成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員. 我要做個(gè)好孩子,聽(tīng)老師的話,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè).愛(ài)護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì). 申請(qǐng)人：xx 200x年x月x日