沐浴書香快樂成長演講稿5篇趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養料，所以年輕時應該努力，這樣，年輕時才不致空虛，這里給大家分享一些關于沐浴書香快樂成長演講稿，供大家參考。以下是小編整理的沐浴書香快樂成長演講稿精選三篇，歡迎閱讀與收藏。

第一篇: 沐浴書香快樂成長演講稿

尊敬的局領導、各位家長、老師、同學們：

大家上午好！

金秋，是碩果飄香的季節，是收獲希望的季節。我們走進這美好的金秋，也走進了我們“金色”的讀書節。今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書香 快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮。在這激動人心的時刻，我代表學校向參與此次活動的局領導、家委會代表表示感謝，向剛進我校的新同學和新老師表示熱烈的歡迎，向全體師生表示誠摯的問候！ 連日來，我們的老師為了準備開學工作，竭心盡力，揮灑著汗水，奉獻著智慧，有的老師舍小家顧大家，有的老師甚至夜深人靜的時刻還在忘我地工作著……正是他們的付出，我們的各項工作才井井有條，面貌一新。在此，我真心地說一聲：老師們，你們辛苦了！

同學們，今天是新學期的第一天，也是我們二小“沐浴書香 快樂成長”讀書節的開啟之時，我建議大家，一定要多讀書，讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書就是心靈的“旅行”，讀書可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。經過上學期“書香校園”的建設，我們已經欣喜地看到，在我們溫馨的校園中，教室里書聲瑯瑯；大課間師生徜徉書海；回到家，我們也手不釋卷。今天將要表彰的同學，就是書香校園、書香學生中的杰出代表。

新的一學年，學校將繼續全力打造書香校園，努力做到讓書香融入校園，讓書香引領行為，讓書香改變生活，讓書香滋養大氣，讓書香呵護師生快樂成長。

我想明確三點要求：

第一，各班班主任是班級讀書組織的第一責任人，語文教師是首要責任人，每天要早晨必須組織學生閱讀，大聲自由朗讀，每周布置不少于三次、每次不少于40分鐘的課外閱讀作業，每周獎勵學生課內閱讀不少于2課時；師生共讀一本書，由年級部選定。非班主任、語文學科的科任老師每周至少在課內安排10分鐘的“師生讀書交流會”；各班要經常利用班會課組織“班級讀書會”，交流讀書心得。

第二，我們的同學應該和父母一起讀書，讓我們的家庭也洋溢著書香。

第三，教導處、德育處要經常組織讀書沙龍，開設讀書專題講座和讀書型班級建設論壇；每個家庭都要完善電腦上網條件，開展電子閱讀。德育處、教技處在校園網上開設讀書專欄，開通教師讀書博客，建立家校交流溝通平臺。我們要讓書香充盈校園的每一個角落，讓書籍成為師生終生相伴的良師益友。

老師們，同學們，閱讀是快樂的搖籃，閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！讓我們做一個勤奮的讀書人，讓我們做一個快樂的讀書人！讓讀書成為鹽城市第二小學的一道永恒而亮麗的風景線！ 最后，讓我們共同祝愿讀書節活動成功推進，祝我們的每個同學都成為滿腹經綸的讀書郎，祝我們的學校書香四溢、花開滿園！

第二篇: 沐浴書香快樂成長演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《書香伴我快樂成長》。

“腹有詩書氣自華，胸無文墨志必短”。一個人的成長，離不開知識的營養；一個人的進步，離不開老師的幫助；一個人的成才，更離不開書籍這樣的好伙伴。

鳥兒因為能在藍藍的天空飛翔而歡快，魚兒因為能在茫茫的大海中遨游而歡暢，我呢？我因為能暢游在知識的海洋中而快樂。書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。

是啊！讀書是一件幸福的事，而書被世人所鐘愛的原因是書具有知識的魅力與人性的光芒，讓人讀過之后，覺得自己變得更加充實與清醒了。讀書有益于我們增長知識，但讀書更應注意讀書思考與感受。

讀書，有兩種，一種是“煮”書，便是把書讀透、讀通，徹底了解書的含義與意思，此為“煮”書。另一種是“破”書，意思是通過書的表面，深入了解書的深層意思，并從中聯想到現實生活，破開表面，刨根問底。那些隨意翻上兩三頁或只看上一次的不叫讀書，因為那樣根本體會不到讀書的真正樂趣。真正的讀書樂趣是在讀書的思考中收獲的碩果。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。

翻開一本書，一個人靜靜地坐下，感受由遠至近的文學氣息和油墨清香。我喜歡一些古典文學，每次翻開那泛黃的書頁，細細咀嚼每一個字，感受著慢慢走來的古人所帶來的濃墨氣息和芬芳。偶然吹過的微風撫摸著臉頰，這是一種寧靜致遠的美。當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神所深深地折服。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》使我的知識更加豐富；讀《作文大全》提高我的作文水平；看一些漫畫、搞笑之類的，讓我更加幽默，更加富有想象力。

“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。捧起書籍，與書為友吧！讓知識的浪花滋潤我們有肺腑，讓動人的故事為我們樹起人生的路標。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”讓我們一起暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！

謝謝大家！

第三篇: 沐浴書香快樂成長演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!我是陳子揚，我演講的題目是《書香伴我快樂成長》。

說起“書”，這兒還有一個可愛的故事哩。聽我媽媽說，我一歲過生日的時候舉行了一個小小的“抓周”游戲，在許多的東西中我什么都不抓，唯獨抓了書，從此我和書結下了不解之緣。

“書是人類進步的階梯”，讀書讓我的成長歷程充滿快樂，充滿陽光。

如果我是一只小鳥，那么書就是寬闊碧藍的天空，她給了我自由飛翔的天地，讓我快樂地成長；

如果我是一棵小樹，那么書就是明媚燦爛的陽光，她照耀著我，讓我快樂地成長；

如果我是一條小魚，那么書就是清澈的溪流，她滋潤著我，讓我快樂地成長；

如果我是一粒種子，那么書就是肥沃的土壤，她給了我充足的養分，讓我快樂地發芽，快樂地成長！

讀書不僅僅讓我學到更多的知識，明白更多的道理，更重要的是讀書會讓我的學習、生活變得豐富多彩，讓我的成長充滿快樂。我讀《安徒生童話》、《格林童話》、<<楊紅櫻童話>>……在這個充滿博愛的童話世界里，讓我懂得了什么是愛，怎么去愛別人，怎么去愛自己；我讀《名人故事》，讓我懂得更多做人的道理，做人要勤奮好學、誠實、善良、正直，要從小樹立遠大的理想；我讀《十萬個為什么》動植物篇，讓我看到了一個充滿神奇與奧秘的大自然。我愛讀書，每一次媽媽帶我出去的時候，我都會跑到書店找書看，媽媽還親切地“罵”我是書蟲。

我相信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們，就讓書香伴著我們一起快樂地成長吧!

我的演講完了，謝謝大家！