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班級八卦作文的標語匯集60條

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咱們班的“小八卦”小學作文

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的咱們班的“小八卦”小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“咦——”“哦——”這嘆詞猶如京劇的花腔,拖著長長的調兒百轉千回,哈,一聽就知道后面那“八卦四人組”又發現了“新大陸”!

看,數學課上小銘和小玥被老師請到黑板上來答題,可能是老師的數字寫錯了,他倆愣在講臺前一籌莫展。“咦——”那熟悉的聲音從身后傳來,“八卦司令”小昊同學又發現了什么新鮮事?“你看喏,小玥看小銘那眼神哦……咦——”“好像是的哦……”同桌小洲的臉上掩飾不住會心的微笑。“哦喲,眼睛放電呢……”“八卦四人組”一邊議論著,一邊“呵呵……”地笑著。我抬頭一看,講臺上的小玥不會做題,正呆呆地看著旁邊的小銘出神,而小銘則目不轉睛地盯著黑板。我“噗嗤”一聲忍不住笑了,人家只是不會做,這眼神中哪有什么電,哪有什么含情脈脈?真是服了你們,怎么能這樣亂點鴛鴦譜!

下午放學前,我們一起給小琰同學慶祝生日。唱完生日歌,

大家準備給小琰送祝福。“祝你心想事成!”“祝你夢想成真!”“笑口常開!”……女孩子嘛,祝福語張口就來,可是輪到男生,他們似乎變得笨嘴拙舌,原來嬉笑怒罵的那點調皮勁兒不知哪去了。

“小丁帶個頭!快點送祝福啊!”史老師已經在催促了。小丁迫不得已站起身,“嗯……嗯……”他支支吾吾半天,“那就送個擁抱吧!”說著他真的走上前,準備與小琰來個擁抱。

“哦——”上揚的聲調流露出無限的'熱情,臺下的同學一邊鼓掌一邊大喊,不用說,這里面最起勁的莫過于這“八卦四人組”了。瞧,小洲瞇縫著眼睛,嘴巴咧得大大的,等待著看好戲,小昊那厚厚的鏡片后面射出狡黠的光芒,嘴里發出不懷好意的笑聲,小揚、小凡則不停地鼓掌,在班級里掀起了一次又一次的高潮……

就在他們熱切的期盼中,戲劇性的一幕出現了——小丁剛張開雙臂,準備擁抱小琰,沒想到微笑著的小琰猛地在他臉上抹了一大把奶油,扭身躲過了擁抱……

“哦——”這回四人組的聲調是往下沉的,聲音中流露出無法掩飾的失望。小丁丁擦掉了臉上的奶油,在四人組一聲聲“咦——”的噓聲中,哭笑不得地回到了位置上。

看著他們臉上復雜的表情變化,我真是哭笑不得。這幫男生怎么了?為什么對男生女生的關系如此敏感呢?本來很自然的同學友情,到了他們眼中就變得那樣曖昧……難道這也是成長過程中必須經歷的嗎?每當看到他們那不懷好意的笑容,聽到那怪腔怪調的“咦——”和“哦——”,我就有說不出的難受。為什么隨著年齡的增長,同學之間的關系卻變得如此陌生……

作文欣賞:咱們班的“小八卦”

“咦——”“哦——”這嘆詞猶如京劇的花腔,拖著長長的調兒百轉千回,哈,一聽就知道后面那“八卦四人組”又發現了“新大陸”!

看,數學課上小銘和小玥被老師請到黑板上來答題,可能是老師的數字寫錯了,他倆愣在講臺前一籌莫展。“咦——”那熟悉的聲音從身后傳來,“八卦司令”小昊同學又發現了什么新鮮事?“你看喏,小玥看小銘那眼神哦……咦——”“好像是的哦……”同桌小洲的臉上掩飾不住會心的微笑。“哦喲,眼睛放電呢……”“八卦四人組”一邊議論著,一邊“呵呵……”地笑著。我抬頭一看,講臺上的小玥不會做題,正呆呆地看著旁邊的小銘出神,而小銘則目不轉睛地盯著黑板。我“噗嗤”一聲忍不住笑了,人家只是不會做,這眼神中哪有什么電,哪有什么含情脈脈?真是服了你們,怎么能這樣亂點鴛鴦譜!

下午放學前,我們一起給小琰同學慶祝生日。唱完生日歌,

大家準備給小琰送祝福。“祝你心想事成!”“祝你夢想成真!”“笑口常開!”……女孩子嘛,祝福語張口就來,可是輪到男生,他們似乎變得笨嘴拙舌,原來嬉笑怒罵的那點調皮勁兒不知哪去了。

“小丁帶個頭!快點送祝福啊!”史老師已經在催促了。小丁迫不得已站起身,“嗯……嗯……”他支支吾吾半天,“那就送個擁抱吧!”說著他真的走上前,準備與小琰來個擁抱。

“哦——”上揚的聲調流露出無限的熱情,臺下的同學一邊鼓掌一邊大喊,不用說,這里面最起勁的莫過于這“八卦四人組”了。瞧,小洲瞇縫著眼睛,嘴巴咧得大大的,等待著看好戲,小昊那厚厚的鏡片后面射出狡黠的光芒,嘴里發出不懷好意的笑聲,小揚、小凡則不停地鼓掌,在班級里掀起了一次又一次的高潮……

就在他們熱切的期盼中,戲劇性的一幕出現了——小丁剛張開雙臂,準備擁抱小琰,沒想到微笑著的小琰猛地在他臉上抹了一大把奶油,扭身躲過了擁抱……

“哦——”這回四人組的`聲調是往下沉的,聲音中流露出無法掩飾的失望。小丁丁擦掉了臉上的奶油,在四人組一聲聲“咦——”的噓聲中,哭笑不得地回到了位置上。

看著他們臉上復雜的表情變化,我真是哭笑不得。這幫男生怎么了?為什么對男生女生的關系如此敏感呢?本來很自然的同學友情,到了他們眼中就變得那樣曖昧……難道這也是成長過程中必須經歷的嗎?每當看到他們那不懷好意的笑容,聽到那怪腔怪調的“咦——”和“哦——”,我就有說不出的難受。為什么隨著年齡的增長,同學之間的關系卻變得如此陌生……

咱們班的600字作文

每個班都是由不同的人組成的大集體,在這個大集體中難免會發生許多事,我們班也不例外。可如果要說出來的話,那可是三天三夜也說不完,讓我給你們介紹一些在咱們班不同的'類型人發生的一些事吧!第一種:“善良”型我們那組的組長可以說是“善良”到無可救藥了,用“善良”來形容她再合適不過了。不知有多少次某某女生沒有帶作業了,可只要她使用她的撒嬌計劃,組長保準不會記她的名字。還好有我在,所以她每次的計謀都沒有得逞,唉,太善良也不行的啊!第二種:兇狠型最近,真懷疑徐老師性情大變了,這和之前的她發生了七十二變啊,變得很狠心起來了。不僅作業布置挺多的,還天天聽寫英語單詞,錯的多自然要抄的也多。難怪最近有同學說英語是語文老師教的了。說起來也是滿臉的淚啊?第三種:悲哀型每當下課時,我都會閉上眼睛,因為下課意味著肖欽平悲哀的命運似乎開啟了。瞧,他不是被女生拼命地“追殺”,就被女生把桌子上的書推倒在地上,要么就是被幾個女生踢倒了桌子,所以說上課鈴便是他最大的救命恩人。唉,肖欽平真是太可憐了!像這樣的人和事還有很多很多呢,正是因為有了這些快樂而又美好的事,才成就了咱們這個快樂的大集體。

咱們班的胖哥作文

每個班都有“鎮班之寶”,咱們班當然也不例外。咱們班的“班寶人物”是劉卓龍。

劉卓龍雖說年紀輕,可身體卻重達到160斤。形象點說,他蹲下身子系鞋帶的時候,如果你不仔細觀察,你必定會認為他是一個穿著衣服的球。對這樣噸位的同學,我們都是很尊重的,我們都尊稱他為“胖哥”。

胖哥很有特點,很大方。胖子,哪個不愛吃?課余時間,老師剛宣布下課,他的課桌上馬上會攤出一大堆好吃的'。什么時麻辣餅干、薯條,五花八門的都來了。但是他不像其他胖子一樣當“守財奴”,只要你在他面前攤開手,他二活不說,便會往你手上塞東西,見誰都一樣。

他大度。別人當面一套背面一套地說他的壞話,他也毫不計較,依舊“我行我素”。有時班干部認為他違紀了,登記了他的名字,他也毫不在意。在大家打擊那位班干部的時候,他反而幫助她,替她辯護。

他公正無私。無論是好朋友,還是“敵人”,他都一樣對待,毫不偏袒。他值日時,更是毫不手軟,就連他最好的朋友犯了錯,他也會登記在案。朋友罵他說:“還是好朋友呢,這點小事都不放過,以后再也不和你玩了!”他說:“如果每個人都像你這樣,那秩序可不亂了套?國有國法,家有家規,每個人都應該遵守紀律。”

他還有很多優點,他樂于助人,學習刻苦,成績優異。

有這樣的“鎮班之寶”在,真是我們全班的福氣。

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