幼兒園六一節主題會方案

【第1句】：活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

【第2句】：宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放六一活動準備

【第1句】：布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

【第2句】：以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

【第3句】：由幼兒園準備活動獎品和禮品。

六一兒童節活動內容

(一)活動倡議

【第1句】：目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

【第2句】：時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

【第3句】：對象：本園全體教師、幼兒和家長。

【第4句】：辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

【第1句】：幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

【第2句】：巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

【第3句】：小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的.能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

【第4句】：巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)

關于聯誼會主題方案

聯誼會依靠成員間的活動維持其存在與發展，通過這些活動，聯誼會成員可以增進相互間的了解，增進友誼，達到精神保健之目的。分享了有關聯誼會主題方案，一起來看看吧！

一.活動主題：

娛樂放松身心，增進相互了解。

二.活動目的：

【第1句】：豐富部門成員的課余生活，讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;

【第2句】：加強學院學生間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強部門凝聚力;

【第3句】：對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的.組織和交流能力。

三.活動意義：

【第1句】：增進兩個部門干事之間的友誼;

【第2句】：為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺;

【第3句】：通過交流可以增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。

四.活動時間：

11月19日(星期六上午9點到下午4點)

【第5句】：活動地點：

常州市青楓公園

出游方式：公共汽車

景點介紹：

青楓公園是常州最大的免費開放公園。公園位于鐘樓經濟開發區核心區域(鐘樓區政府大樓南)，依托運河、白鶴河、童子河而建，總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心，青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。

六.活動負責人及參與人：

負責人:劉建上，

參與人:商學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事

七.活動內容：

(一)活動前期

【第1句】：通過自薦選出兩名組織人員，負責部門之間的協調和溝通，以及參與聯誼干事的點名;

【第2句】：準備好聯誼活動中所玩小游戲需要的小道具;

【第5句】：部門干事自己準備游玩期間所需的點心水果等食物，并集體購買部分零食瓜果。

(二)活動期間【第1句】：兩部門干事一同游覽青楓公園，如集體行動不便，可分成幾個小組行動，最后集合回校;

【第2句】：游覽過程中可穿插小游戲，調節活躍氣氛，如：a、真心話游戲

用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學，答完后就問下一個問題,答案由其他同學評論為是否為真心話。(游戲雖簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來，這樣加強互相的了解。)b、報紙游戲

在地上放在一張攤開的報紙，以小組為單位，準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的報紙就對折一次，答對的可以有一次惡整權，將其中一組的報紙對折一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注：腳不能超出報紙，當某小組報紙對折越小，兩人間的距離會更近。)c、快樂傳真

選出一組人，當第一個人被告知一句話后，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。d、K歌賽

以小組為單位，大家就一個主題進行K歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個主題，兩次生出者贏，最后輸的小組要接受懲罰。

【第3句】：游覽青楓公園最具代表性的景點——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。

(三)活動后期

【第1句】：兩部門干事集合后一同回校;

【第2句】：文案大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價和總結。

八.經費預算;

集體采購零食瓜果——100元

九.注意事項：

【第1句】：部門干事務必準時到場;

【第2句】：注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等;【第3句】：以防聯誼當天天氣有變，大家隨身帶好雨傘;

【第4句】：活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失;【第5句】：請各位干事妥善保管好自己的貴重物品，包不離身;

【第6句】：聯誼結束后大家一同乘公車回學校，請勿脫離團隊;

【第7句】：如有突發情況請及時與兩位組織者聯系。

幼兒園六一節活動方案

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，特此，公文小編整理了以下幼兒園六一節活動方案，希望對您有幫助!

　　篇一：幼兒園六一節活動方案

【第1句】：活動意義

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

【第2句】：活動安排

【第1句】：總體規劃。(校長室)

【第2句】：文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

【第3句】：校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

【第4句】：宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)

【第5句】：后勤保障。(XX)

【第6句】：獎品書寫。(XX)

【第7句】：攝影、電影播放。(XX)

【第8句】：趣味運動會。(XX、XX、XX)

【第3句】：時間安排

【第1句】：5月13日準備醞釀。

【第2句】：5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

【第3句】：5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

【第4句】：6月1日學校舉行大型慶?；顒?。(7：30-11：00)

【第4句】：主要活動設想

【第1句】：新隊員入隊儀式。

【第2句】：表彰各類積極分子。

【第3句】：文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

【第4句】：趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

【第5句】：看電影：《西游記》

【第6句】：活動地點安排：一年級門口。

【第5句】：趣味運動會裁判

裁判長：XX(起點)、XX(終點)

裁判員：XX、XX、XX、XX、XX、XX

【第6句】：卡拉OK比賽評委

組長：XX

組員：XX、XX、XX、XX、XX、XX

【第7句】：大門值勤：王臣貴、劉景云

【第8句】：校醫、衛生：×××

【第9句】：注意事項

【第1句】：將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

【第2句】：將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

【第3句】：講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

【第4句】：講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

【第5句】：班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

【第10句】：備注

【第1句】：中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

【第2句】：如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

　　篇二：幼兒園六一節活動方案

【第1句】：活動目的：

【第1句】：通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

【第2句】：使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

【第2句】：活動主題：

活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想

【第3句】：活動準備：

【第1句】：布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

【第2句】：以班為單位做好參加活動的準備：

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

【第3句】：由幼兒園準備活動獎品。

【第4句】：活動內容：

(一)活動倡議：

【第1句】：目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的.“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

【第2句】：時間：2013年5月30日—31日

【第3句】：對象：本園全體教師、幼兒和家長。

【第4句】：辦法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動：

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

【第5句】：活動時間安排：

201X年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

【第6句】：主要負責人：

總體策劃：潘麗華

節目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清、李家倫

場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太

現場音響、攝像：慈炳全

主持人：楊美萍、董春紅

【第7句】：活動宣傳：

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網絡報道、本園家長。

方法：發電視、網絡新聞通訊

【第8句】：附：幼兒園慶“六一”活動節目單

【第1句】：幼兒團體操表演

【第2句】：大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

【第3句】：幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

【第4句】：幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒

【第5句】：幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

【第6句】：幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

【第7句】：幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

【第8句】：教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

【第9句】：家長廣場舞

【第10句】：幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢凡

【第11句】：幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

【第12句】：各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

【第13句】：各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園親子主題運動會活動方案

【第1句】：活動目的：

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的'目標：

【第1句】：培養幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

【第2句】：培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

【第3句】：通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解。

【第2句】：運動會競技賽主題：

激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！

【第3句】：親子運動會時間：

20XX年12月16日上午。

【第4句】：活動流程：

（一）早期準備工作

【第1句】：各班根據幼兒實際選擇競技項目，準備好活動要用到的器材道具。

【第2句】：加強隊列訓練，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。

【第3句】：對本班要采納的項目提前演練，達到熟練。

（二）活動當天安排

【第1句】：早操。

【第2句】：晨誦、律動。

【第3句】：退場。分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出場。

【第4句】：各班整理隊伍準備入場，黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

【第5句】：入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

【第6句】：表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

【第7句】：致辭。

【第8句】：各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統計工作。

【第5句】：人員分工

國旗會徽方陣負責人：徐純文、劉威

花環方陣負責人：宋菊

彩旗方陣負責人：張選雄

舞龍方陣負責人：林冬翠

教師健身操負責人：林冬翠、鐘玲玲

會場指揮、布置：鐘學坤、張顯雄、潛繼森

后勤服務：靳文義、錢道友、張世國

安保人員：保安和各班教師

入場解說：陳百靈

人員分配：小中班王德軍，中三班劉厚玲，大一班劉春琴，學前二班趙發香，學前三班張飛，學前四班方白云，學前五班張之剛，學前六班李加珍，學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責，學前班安全鐘學坤負責，小中大班徐純文負責，蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。

【第6句】：注意事項：

【第1句】：各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。

【第2句】：各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。

【第3句】：請注意比賽中運動員的安全。

【第4句】：貫徹和諧、友誼第【第1句】：比賽第二的精神。