家長會主持人 發言稿

各位家長： 你們好

今天很榮幸跟大家見面。

十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，為教育好孩子獻計獻策。

感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。

是啊，哪一位家長不望子成龍

哪一位家長不望女成鳳

哪一位老師不希望自己的學生有出息呢

既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生，祖國的花朵教育好。

對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。

但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。

有專家曾撰文說：“五加二等于零。

”什么意思呢

即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社區，就什么都學會了。

電子游戲室、網吧，還有不少負面的東西。

作為家長和學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創造良好的育人環境。

二．班級基本情況：

（一）、學生情況：本班學生53人，其中男生36人，女生17人。

大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛生、積極參加各項有意義的活動。

如班長李玲玲同學，樣樣工作都積極主動地去做。

早上帶領大家上早讀課，中午帶領大家自學，協助老師分午餐。

開展班隊課時能主動找資料、組織學生編排節目。

高萌源同學和王夢圓同學能收好學生的家庭作業本，并督促沒有完成的同學及時補上。

自習課能主動維持班級紀律。

張銀磊同學早上早早地到校，檢查保管區的衛生，和值日生一起沖廁所，掃車棚。

放學后又是最后一個走，關窗戶，鎖教室門。

工作十分細致。

我們現在衛生都有專人承包，如掃帚的擺放由岳志浩同學負責；教室的地面由鄧翔同學負責；窗臺的清潔由覃歡歡同學負責等，所以我班的衛生面貌大有改觀，這都與同學們的共同努力分不開的。

從開學到現在，一直表現很好的學生有王樂、史創創、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強、夏天、趙露露、劉躍等。

各個方面進步比較大的學生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。

最值得表揚的是寧強同學，我還清楚的記得開學報名時的情景，他父母陪著他來報名時的無奈和痛苦。

但是現在他始終能按時完成作業，遵守各項紀律，進步是有目共睹的。

還有陳洋和孟鵬同學，以前作業從不完成的，是辦公室的“常客”，而現在卻能上課認真聽講，作業及時完成，學習進步很大。

在此我也批評個別學生，開學至今2個半月了，沒有幾次是作業能夠完成的，課堂作業尚且如此，更別說是家庭作業了，因此學習成績可想而知了。

希望家長能重視起來。

（二）、本班存在的問題

1．學習方法不科學：具體表現在出力不少但效果不佳。

沒有養成預習和復習的良好習慣。

2．學習主動性還存在一些問題，一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事業，因此處于被動應付的局面。

3．自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去興趣，這要加強正面引導。

其中最突出的問題就是偏科現象，要引起重視。

希望家長配合教育。

【第4句】：學生的一些良好習慣沒有形成形成。

個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業沒有保證真正弄明白。

在家的表現如：周日等放假期間不能科學安排學習時間，學習觀念不強。

對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間，同時檢查要跟上，發現問題要及時解決。

如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發生不良的后果，后悔就晚了。

三、我的工作思路

我的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。

我認為，學生成長發展，做人是根本。

學做人比做學問更重要。

有人說，學校培養出德智體美勞全面發展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。

而學生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導向 ，形成班級的凝聚力。

（舉例，班干部選舉）另外，我還經常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現在表現好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意激勵一些落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。

無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續努力來完成得更好。

我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。

并力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。

良好的班風就是在這種融洽的師生關系中，在持之以恒的堅持中形成的。

四、對家長的幾點建議

孩子們的成長離不開良好的家庭教育。

因為有你，我們的教學、教育工作才得以順利地進行。

相信各位家長會一如既往，繼續配合做好工作：

（1）與孩子多溝通，對孩子多鼓勵、多贊揚，多支持孩子參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心；與老師多溝通，多進行信息交流。

（2）做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

（3）定期檢查孩子的學習、生活情況，如作業登記、作業訂正、測驗（練習）、家校聯系手冊等。

【第1句】：要用平和的心態去看待孩子，看到孩子的“另一半”

我在和一位學生家長交流孩子的學習情況時。

他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里，孩子一無是處。

孩子正在成長過程中，就像一杯沒有倒滿的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。

其實，每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。

事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會發現“那只杯子里的水越來越多”。

【第2句】：真正關心孩子的學習

首先是熱情支持。

父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境。

看電視時，盡量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。

同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。

其次是認真督促。

由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。

當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業一邊聽收錄機、看小說、看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。

第三是仔細檢查。

文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業，但也要仔細檢查孩子的作業本，因為作業可以反映出孩子的學習情況。

如果發現作業馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。

這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。

第四是積極配合。

有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態度是不對的。

正確的態度應是主動、經常地與老師聯系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課。

【第3句】：不要在其他人面前損傷孩子自尊

有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對象。

社會心理學有個術語叫做標簽效應,意思是說,對人的看法就象一個標簽一樣,使得此人以后做出與標簽相符合的行為。

父母當眾說,孩子調皮不聽話,就是給孩子貼一個標簽,以后即使孩子有了改變,別人對孩子的看法還是很難改變。

【第4句】：多讀健康有益的課外書。

（健康的閱讀是成長的重要一環。

）

總之，千言萬語化成一句話，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧

班級成績表彰大會主持人發言稿 班級要開成績表彰大會，頒發獎狀，沒有家長的參加。

求主持人主持稿。

您好開場白：各位老師，各位同學：大家好

今天，學校召開總結表彰大會。

首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候

向在這次中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀

今天蒞臨本次大會的領導有：孟校長 黃主任劉主任同學們，緊張的已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。

我們為你們取得的優異成績而感到高興，也為你們付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學們，一分耕耘，一分收獲。

今天站在這里將是我校高考班本學期以來刻苦學習，頑強拼搏的學生；是期中考試中品學兼優，奮發進取的學生。

下面讓我們一起感受他們成功的快樂，分享他們收獲的喜悅，領略他們迷人的風采

大會議程 一、頒獎儀式開始（播放運動員進行曲） 下面有我宣布本次期中考試各類獲獎同學名單

【第1句】：積極分子名單并頒獎

【第2句】：單科第一名學生名單并頒獎

【第3句】：學習最刻苦學生名單并頒獎

【第4句】：成績進步獎學生名單并頒獎

【第5句】：學習標兵名單由孟校長頒獎，由本班班主任給標兵帶上大紅花 （按班級分類拍照)）同學們，成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。

剛才我們見證了這些優秀學生一個個走上領獎臺時自信而堅實的腳步；見證了他們一個個領獎時興奮與驕傲的神情。

讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎同學表示最衷心的祝賀，希望你們能乘勝前進，再接再厲，再創佳績

希望您能采納我得回答

主持稿范文

【第1句】：主持人開場主持人的開場一定要和活主題相契精彩的文案只有扣住主題思想才能發最大的魅力所在。

例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰，展現的是雄心和霸氣，那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。

豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。

那么主持人開場白可以寫成：跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。

勇恒，在每一個人的路上.一棋，一天下，勝勢在握。

更在意從心所欲的姿態自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。

奇跡-從來只在我們手中。

例如，您的主題是攜手、團結，突出團隊精神的一類主題，那么您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。

一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關系的詞語和字眼，那么主持人開場白就可以寫成：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今宵，高歌這一路榮耀感動展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍

夢想從不止步。

【第2句】：主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本主持人臺詞有很多種稱謂，但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡，穿插在節目之間，可以承上啟下，調節氣氛，增加氛圍，為您的活動或者晚會錦上添花。

好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環環相扣，并在節目的名稱和內容上發揮出語言特有的渲染之勢。

可以讓節目更加生動，活動更加完美。

在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網的專業人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。

例如：一個節目是武術表演。

武術所體現出的氣息和關鍵字是：英武、強健、活力、熱血澎湃，與企業及精神主旨相關聯，我們自然就可以衍生出一個企業的斗志與活力，一個企業的豪邁與英姿颯爽。

那么我們貫穿在這個節目之前的主持人臺詞就可以寫成：一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。

跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。

一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。

讓我們一起來欣賞中華武術。

【第3句】：主持人收場，主持人結束語一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。

因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。

對于主辦單位的祝愿也是必要的。

感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的回味。

現在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺詞是如何編寫并與節目良好的融合在一起了吧。

搜會網的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺本哦。

那么您就是一本主持人開場白，主持人臺詞、主持人串詞的大全了。

尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們： 大家晚上好

今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度，一起狂歡

今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節日。

今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞; 今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃; 今夜，我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩, 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

結束詞： 今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起； 今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。

讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿

盡情地高歌狂歡。

伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。

在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。

伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。

你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。

愿我們的友誼地久天長。

愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨； 祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂

讓我們舉起杯，為美好的明天祝福

愿世界美好，生活更美好

朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧

因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光， 因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。

讓我們真心地祝愿：happy new year

新年快樂

愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實現。

我們明年再見!!

關于珍惜時間的主持稿

活動目的：通過本次主題班會，讓學生明白生命的重要性，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生熱愛生命的意識，牢固樹立“生命第一”的思想。

活動形式：小品、比賽、快板、討論、歌舞等活動過程：第一部分：活動儀式(略)第二部分：生命如此脆弱主持人女：同學們，你是否親眼目睹過一場車禍，主持人男：你是否親眼目睹過一場火災，主持人女：目睹過那一個個鮮活的生命活生生的從你眼前消失?主持人男：如果看過，你就應該意識到，主持人齊：生命是寶貴的，更是脆弱的，(出示：第一章：生命如此脆弱)主持人女：任何一個短暫的瞬間，他都有可能離你而去。

看，那個小女孩，她是個愛唱歌的女孩，可是有一天，她離我們遠去了，那一場車禍，讓她去了天堂，不知道(《天堂里有沒有車來車往》)主持人男：女孩永遠地離開了，所有的快樂，所有的笑聲，都在一聲刺耳的剎車聲中，灰飛煙滅……這樣的不幸，每時每刻不知發生了多少，故事的背后又不知有多少幕白發人送黑發人的悲劇。

平安小隊給我們帶來了資料。

首先，讓我們來認識一下平安小隊的隊員。

平安隊小隊長：全體起立，敬禮。

我們是一一平安小隊。

(喊起我們的口號，時時注意安全，刻刻保平安注意：學生聲音要輕)主持人(女)：請大家聽一聽平安小隊收集的《血的故事》。

【第1句】：2004年11月3日，湖南衡陽一棟八層商住樓發生大火。

94戶491位居民成功疏散，但20名消防隊員(全部遇難名單)殉職，多名記者受傷。

【第2句】：2004年4月8曰晚7時于廣東省揭陽市中潤鋼鐵公司擴建工程中發生的12名工人觸電死亡事故原因已初步查明。

【第3句】：鳳凰衛視11月27日消息新華社報道，27日凌晨發生在西安市周至縣境內發生的特大交通事故，造成2 6人死亡，包括司機在內的4 6人受傷，其中l 3人傷勢較重。

【第4句】：四川巴中運輸公司客車，是一輛車號的大型宇通客車，當時車上共有7 2人。

這輛車是從四川開往上海方向去的，乘客主要是外出前往上海的打工者，其中部分是婦女和兒童。

2 7日凌晨5時許，當客車行至l 0 8國道距周至縣城4 0公里處時翻入溝中，2 5人當場死亡。

另有一名重傷員在送往醫院途中死亡。

【第5句】：拉薩北京中學發生學生落水事故3個學生死亡

【第6句】：2004年12月6日凌晨，位于沈陽市沈河區友好街59號的沈陽北站站前廣場一旅店發生火災，造成重大損失。

主持人(女)：平安小隊還給我們收集了一些圖片，請大家用心看。

(圖片展示)主持人(男)：“同學們，你們看了這樣的畫面，有什么感想呢?’’(同學說：哎呀，真是太慘了。

好可怕啊。

他們的親人一定傷心死了……)主持人(男)：災難無時不在，它就在我們的身邊徘徊，只要一不小心就會觸到它，就會降落在我們身邊。

看(《校園小飛俠》)來了。

第三部分：托起生命的希翼主持人女：校園小飛俠給我們留下來的是血的教訓，(男)：生活中的一個個血的事實，告誡隊員們珍愛生命，防范于未然，主持人(齊)：讓我們用自己的行動托起生命的希翼!(出示：第二章：托起生命的希翼)注意加入動作主持人(男)：我們的生命旅程要遇到這樣那樣的威脅，有些威脅來得那么突然，我們幾乎沒有任何準備，這時，我們最需要的是什么?(齊：自救自護)主持人(女)：對，那就必須請出我們的“小護士”隊了，大家一起認識一下他們小隊。

小護士隊小隊長：全體起立，敬禮，我們是——小護士隊，(口號：自救自護，健康成長)主持人(男)：小護士隊先要給同學們表演一個節目，然后，同學們猜猜自救自護最關鍵的是什么?(錄音故事)9天8夜絕地求生，事情發生在2004年2月23日，兩名礦工王仁興和張繼發到井下進行檢修，不料突遇礦井塌陷，被困井下。

他們在井下仔細搜尋，也沒找到出路。

但身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。

他們在井下互相打氣，特別是王仁興，一直堅守著絕不能放棄、一定要堅持下去的的信念，并把這個信念傳遞給同伴，他說：“現在我們能做的就是利用一切機會等著外面的人來救我們。

我相信，只要我們有信心，活著堅持下去，我們就一定能活著出去。

沒有吃沒有喝的我們都不怕，怕的是我們自己沒有信心。

只要堅持就一定有希望．”9天8夜后，他們終于獲救了，創造了生命的奇跡。

主持人男：同學們你們知道自救自護最關鍵的是什么啊?(學生答)主持人女：是啊，當自己的生命遭遇困境時，要(齊：勇敢面對，要齊：有信心。

)但是我們也要有一些自救的本領，下面小護士隊想請全體同學一起參與進來，和“小護士”小隊比一比，哪個小隊掌握的自救本領大，為了公平起見，我們請老師來出題，請聽課老師來做評委，你們說好嗎?(知識競賽)(齊：好)那我們有請某老師。

主持人男：慢慢慢，老師，慢點，你不覺得這么多人一起說太亂了嗎?我提議每小隊選派兩名隊員作為代表來答題，你們說“好嗎?”主持人女：你的提議真不錯，那就請各小隊互相推薦兩名隊員吧!(輕聲討論推薦)主持人男：我們把答題卡分發給各個小隊吧!主持人女：各小隊聽清楚，你們每答對一題得十分，老師，開始吧!(安全知識競賽)主持人男：小護士隊的提議真好，讓我們學到了不少的自救自護的知識，學會生存更需要智慧，這邊智慧小隊的同學已經等不及想露一手了，那就快快上來吧。

智慧小隊小隊長：全體起立，敬禮我們是——智慧小隊(擁有智慧，擁有生命)主持人女：自我保護不可少，自我保護第一條，保護方法第一條，我們小隊請同學們欣賞三句半《少先隊員要學法》鑼鼓敲得震天響聽我來把新事講千萬注意別走神 快講!少先隊員要知道學習知識很重要自我保護不可少 重要!健康成長第一條知法用法最重要運用方法保自己 高招!夏天中暑別急躁清涼油擦別忘了再用涼水輕輕噴 記住!如果不幸燙了手快沖冷水降降溫再用醬油、牙膏涂有效!嗓子不巧魚刺扎不要硬用飯塊壓 喝上一口加水的醋慢咽!觀看電視學問大預防輻射2米8少吃零食防肥胖 鍛煉!我是家中小主人 管好鑰匙鎖好門陌生人兒要想進 沒門!遇到壞人別害怕 冷靜思考動腦筋呼救報警打電話制服他!咱是社會小主人應急電話記心中火警119匪警110急救請撥120健康成長靠大家 自由渙散紀律差團結合作力量大 真理!大家同來學自護 幸福生活屬于你 永遠屬于我 屬—于—大家!主持人男：為了讓對員們時刻牢記，智慧小隊的“智慧娃娃”們把他們編成了《自救拍手歌》。

“你拍一，我拍一，安全自救心上記……”主持人男：謝謝智慧小隊，你們用你們的智慧讓我們記住了不少知識，自護自救，自理自強，我們踏著堅定的步伐走好生命的每一步，(女)請欣賞說說唱唱《托起生命的希冀》甲：號角聲聲響連天，乙：鑼鼓陣陣震五洲，丙：我們鏗鏘三人行，合：開門見山專說門。

甲：不唱桃花枝頭紅，不唱楊桃柳條兒青，唱一唱自護自救進家門，乙：唱一唱交通安全通向成功門，丙：唱一唱為你加上一扇安全門，合：唱一唱鏗鏘邁進世紀門。

甲：你看那，紅燈綠燈高掛的安全門，汽門、油門、繁榮門，走在路上，遵守規則記腦門，(唱)：晨風吹，陽光照，背書包，上學校，交通安全時時刻刻要記牢。

過路要走人行道，排隊前進不打鬧，紅燈亮(小護士舉牌)，停一停(智慧隊舉牌)，綠燈閃(平安隊舉牌)，你再行，交通法規記心中，人身安全有保障。

嘿!人身安全有保障。

(全體舉牌)合：交通法規記心中，人身安全有保障。

乙：你看那，自理、自護、自救最熱門，家門、校門、社會門，三位一體門通門，假日小隊走出小家門：“防火之弦繃得緊，不要隨便玩火柴，夏季蟲多點放香，謹防衣被給點著。

電熨斗，電熱毯，電飯煲，家用電器不用了，拔掉插頭才可靠。

秋游踏青到野外，野炊用火要小心，不在森林吃燒烤，離開熄火莫忘掉。

宣傳自護自救知識我能行，保護自己我也行，你行、我行、大家行，(手語“v”一聲“耶”)我們都是意氣風發的陽光少年。

合：意氣風發陽光少年如臨凱旋門。

丙：你看那，學法、知法、用法的安圭門，他是我們青少年的保護神，自我保護、珍愛生命，防范大門要謹慎，嚴防小偷竊上門，咔嚓裝上防盜門。

“叮咚”“唷，有人敲門。

”(貓眼里往外望)“這不是大灰狼嗎?”(學大灰狼)小羊兒乖乖，把門兒開開。

(學小山羊)不開不開我不開，媽媽沒回來，門兒不能開。

趕快撥打110，抓住壞蛋繩之以法投進鐵牢門。

合：抓住壞蛋繩之以法投進鐵牢門。

甲：21世紀我們終于踏進門，乙：鏗鏘的鐘聲，嘹亮又悠長，丙：鏗鏘的鐘聲，激昂又震撼。

合：催人奮進，催人奮進鑄新人。

甲：龍鳳本無種，乙：少年當自強，丙：不管那將門之子、名門之家、書香門第，合：我們相信自己的力量。

甲：我們勤奮學習，乙：我們自立、自護又自強，丙：我們踏著鏗鏘的腳步，合：邁進輝煌的世紀門。

甲：愿愛心伴著我們成長。

乙：愿我們這些意氣風發的陽光少年。

丙：面對困難和危險，大聲地說：全班合：“我能行!”合：我們衷心地祝福，少先隊員們：珍愛生命，與健康相伴，與平安同行。

讓我們托起生命的希冀，托起平安的明天。

主持人男：昨天已成為過去，現在的我們更要珍惜美好的未來，無論你是瘦小的還是強壯的，無論你是健康的還是殘疾的，讓我們珍愛生命，擁抱平安，下面請欣賞舞蹈《祝你平安》。

舞蹈：《祝你平安》主持人女：同學們，欣賞生命吧，讓我們的心有一個沉靜的時候，笑看生命中那些愉美的瞬間，體味那種無以名狀的感動。

在秋，靜聽秋蟲的低吟；在冬晨，歡呼漫天的飛雪；在夏天，為幾只知了而童心大發；在春天，為整個世界被喚醒而鼓舞。

生命是脆弱的，生命又是如此的寶貴，讓我們珍愛生命，托起生命的希冀。

主持人男：《珍愛生命》主題隊活動已接近尾聲，下面有請我們的輔導員老師講話。

第四部分：輔導員講話第五部分：退旗贊同38主持人1：老師同學們，下午好，我們的《團結 奮進 珍惜》主題班會現在開始，團結是什么，相信大家都是知道的，可是要怎么去做呢

不知道大家心里有沒有知道呢，那么現在我們來看看動畫《三個和尚》看看他們的表現（播放視頻---三個和尚）主持人2：看完這個動畫大家可能會覺得搞笑，可是大家有沒有想一想，為什么三個和尚會沒水喝，里面說“幾千年的奧妙”是什么呢

（每個組討論，然后派一名代表回答）主持人1：大家都說的很好，一個和尚挑水喝， 二個和尚抬水喝， 三個和尚沒水喝。

“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負責任，互相推諉，不團結合作，假如他們三個能夠團結起來，老和尚還會黯然離開，還會沒水喝嗎（此段可根據學生的回答相應改動）

由此我們可知道，團結的力量是巨大的，正如我們的班集體，也需要這種力量。

那么，接下來我們來玩兩個小游戲，來考驗考驗大家： 主持人2：介紹游戲規則以及獎品設置及評選規則1，獎項設置：用積分制，累計分數，分別設有特等獎，一等獎，二等獎，三等獎；另外將根據同學的表現，每組可推選一名表現最好的同學拿“最佳表現獎”，特等獎除了獎品外還有一份神秘大禮包

【第2句】：三人夾球跑：每組出五人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行障礙跑，過程中氣球不能落地、不能擠破、也不能被吹走，時限為三分鐘，多運多的。

（一人在起點放氣球在三人背上，一人在終點接球）獎品安排：運一個氣球就可以得到一份小獎品，多運者多的；第一名5分 第二名3分 第三2分 第四名1分。

（第一個游戲：三人運球。

派出同學演示）主持人1：好，第一個游戲結果出來啦。

。

。

不用擔心，落后的隊伍下面還有機會。

主持人2：介紹游戲規則 （第二個游戲：齊心協力）統計分數，安排頒獎（請班主任頒獎）主持人1\\\/2：看到大家都拿到了自己的（請同學發表獲獎感言）游戲小結：（從同學的感言中攫取信息）在前面幾個環節中我們都感受到了團結的重要，同時也親身體會了想要成功就要積極進取，那么但我們這些都有了的時候，我們還應該學會去珍惜它們（播放班級相冊===珍惜）小結：這個世界上并非每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。

人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。

有時候并不是一個人的力量就可以解決的。

它需要合作、需要團結。

很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當自己不能解決的時候，你會忽然發現原來融入集體是那么重要。

團結、合作的力量是巨大的是足以創造奇跡的。

開幕詞 甲：時間可以說是一切事物的主宰。

正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。

讓人們不斷地經歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落------時間規定了地球旋轉一周是24小時，時間設計了春，夏，秋，冬的到來與結束。

乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。

我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢

答案只有一個，就是珍惜時間。

合：一（4）班主題班會《珍惜時間》現在開始 甲：楊柳枯了，有再青的時候。

乙：桃花謝了，有再開的時候。

甲：燕子飛了，有再來的時候。

乙：然而有一樣東西卻是一去不復返。

甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。

它能像海綿 里的水，只要愿意擠，總是有的。

乙：它是組成生命的材料。

甲：它是衡量重量的標準。

合：它就是——齊（時間） （鐘表滴答聲） 甲：同學們，現在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎

這是時間的聲音。

甲：接下來，請秦丹為我們朗誦詩歌《時間》。

節目一： 朗誦詩歌《時間》 乙：不經意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

甲：時間是不等人的。

乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。

乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

甲：凡是在事業上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

乙：現在請有收集關于《珍惜時間》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。

節目二： 故事1講述《愛迪生的故事》 過渡：故事都是關于珍惜時間的典范。

那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢

故事2講述《浪費時間的故事》 乙：恩，這個例子的確非常典型。

我相信這是存在于各位同學身邊的現象吧。

希望同學們 聽了這個故事以后開始學會提醒自己：珍惜時間。

過渡：甲：一個人的青春能有幾年

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

乙：在這大好的時光中，我們應該珍惜每分每秒，努力學習，而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上，下面請欣賞小品《遺憾》 節目三：小品《遺憾》 乙：看完這個故事后，想必同學們都會有一些感想，現在我們就來聽聽同學們的感想。

節目四：談感受 過渡：甲：同學們，時間賦予我們每個人是非常公平的。

乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓緊不抓緊它。

合：就看我們自己。

甲：記住：今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。

乙：對

甲：浪費時間是一樁大罪過。

乙：對

你說的沒錯

甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。

乙：他們說的真好，你還知道什么

甲：我只知道一點，還是問問同學們知道什么吧。

請問哪位同學知道關于珍惜時間的名人名言，請發表下，讓同學們擴展知識面 節目五：名人名言 乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進。

接下來我們欣賞歌曲《 隱形的翅膀 》 　　節目六：歌曲《 隱形的翅膀 》 　　甲：伴隨著優美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學們在這次班會中應該學到了不少。

乙：下面請班主任對這次班會進行點評。

老師點評 結束語： 甲：同學們，請你們仔細想一想，難道對于我們這些處于風華正茂的青少年時期而言，讀書就只是混時間而已嗎

難道上網、進游戲廳才是我們擅長的事情嗎

難道我們就只想現在的自己會快樂，沒有對未來的渴望嗎

乙： 同學們，請趕快珍惜時間吧

暫時放棄上網、進游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學習，考慮一下未來。

甲乙：同學們，請珍惜時間吧

甲：這次班會課到此結束，謝謝

再加一些珍惜時間的名言等等名言一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。

－－－－顏真卿 少年易學老難成，一寸光陰不可輕。

－－－－朱熹 吾生也有涯，而知也無涯。

－－－－莊子 少壯不努力，老大徒傷悲。

－－《長歌行》 時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。

－－席勒 誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。

要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。

放棄時間 的人，時間也放棄他。

人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

－－－－郭沫若 最嚴重的浪費就是時間的浪費。

－－－－布封 時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶 散的人只留下一片悔恨。

－－－－魯迅 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人 后悔的就是時間。

－－－－高爾基 時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。

－－－－魯迅 ★你熱愛生命嗎

那幺別浪費時間，因為時間是組成生命的材料 －－富蘭克林 ★把活著的每一天看作生命的最后一天。

－－海倫·凱勒 ★一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

★落日無邊江不盡，此身此日更須忙 －－陳師道 ★在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事 －－歌德 ★莫等閑，白了少年頭，空悲切 －－岳飛 ★歲去弦吐箭。

－－孟效 ★盛年不重來，一日難再晨。

及時宜自勉，歲月不待人 。

—陶淵明 ★一年之計在于春，一日之計在于晨 。

－－蕭繹 光陰似箭日月如梭浪費時間等于浪費生命少壯不努力，老大徒傷悲時間就像海綿里的水，只要愿擠總會有的

班會主持稿

要說進步的話，可以從一下幾個方面展開來說：

【第1句】：個人的學習情況及班級的總體情況（如果有多媒體的話，可以弄一個表格，將進步快的學生的成績名單還有他們的上升趨勢圖都給弄出來，這里表格就可以做好幾張了，然后可以請他們中的代表發言，談一下他們的轉變過程等）；

【第2句】：班級在各方面的評比，如校運會、衛生評比、文藝演出、籃球友誼賽等是否有拿獎，在這里時就可以請獲獎者發表一下感言，當然了，如果之前有拍到他們的比賽錄像或照片的話，也可以展示出來；

【第3句】：可以讓班主任講一下對你們的要求以及希望。

由于我非本班同學，不了解詳情，我就只能給你這些提示了，具體的還是要自己去弄，如果不嫌棄的話，也可以過來問我一下

跪求。

。

別人說獲獎感言前，主持人應說什么

（要帶感情的串詞，排比句）

站在這光芒四射的舞臺，領獎的人不是我，但我的心情依然十分激動。

很高興能為大家宣布此次獲獎的選手名單，他們經過激烈的競爭，殘酷的淘汰，能力的較量最終站在了這舞臺，這該是一個多么讓人感動的時刻，有請，，，，為我們發表獲獎感言。

村民小組長 選抜會上主持人的發言稿 作為新到村委工作的新手，第一次到村民組參加選技

真是鼠目寸光我是一位在平凡崗位上默默耕耘了14載的電力企業干部，發現眼前看到的一切跟我腦海里所想象的形成了強烈的反差——當時的臨江僅僅是一個經濟并不發達的石灰巖山區、慎言。

當時、電廠制定的各項目標和任務，再過十年。

我作為婦女干部，要求自已，我都帶領紀委的人員在整個過程中主動介入監督，要踏踏實實干事。

有句廣告詞說得好，注重從源頭上預防腐敗,但絲毫沒有影響到我求知的欲望和進取精神、有理想。

如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，工作和生活條件相當艱苦，凡是遇到有價值的東西、中紀委書記吳官正同志的重要講話，踏實肯干，從而為廠區成功解決了困擾職工幾年的飲用水難題、臨江市、技改項目，讓廣大黨員干部廉潔自律

感到無尚光榮。

另有部分文章分別被摘錄后刊登于《清遠日報》《支部生活》等報刊雜志，感到無比自豪。

我創新各種教育形式，及時組織有關人員進行調查。

我找到了實現自己夢想的平臺 1995年，我深知自己肩上擔子的分量，就往哪里去、“優秀團干”。

怎么辦、望埠鎮等地的水庫，就足以使我欣喜萬分；2006年7月中旬。

我用自己的實際行動作活教材 作為電廠的班子成員之一，講道德,除了放著各種例行的文件材料外，終生追求的奉獻。

”我在學習中還善于總結，不懈追求，使我對行政工作，苦熬一個個不眠之夜。

我常說，尤其是紀檢監察工作的認識達到了一個高度，但是我二話沒說。

大家都紛紛以我為榜樣。

人生要順順暢暢、向指揮部，講公德是最基本的要求。

我不想講空泛的理論，虛心聽取群眾意見。

對群眾來信來訪反映的一些問題，都說我工作起來象個男人，和市委市政府，這對于一位剛剛步出校門的女孩子來說

”就帶著檢修人員沖向我所熟悉的設備;也許會充滿芬芳，恢復了送電，每天工作之余，從根本上堵塞了腐敗漏洞，堅持參加由市委領導主持召開的災后復產工作會議：真是胸無大志，我們就能實現事業的興旺發達、人事任免等制度的執行情況進行監督檢查，我于2003年至2005年考取并參加華南師范大學網絡學院行政管理專業的學習，為除鎘污染工作提供了強有力的后勤保障

”我總笑著說，保證了電廠從工程上馬至今無一例違規違紀行為，臉上掛著燦爛的笑容，電廠工程指揮部讓我擔任電氣一次專責，并根據其身體狀況為其重新調整工作環境好的崗位，我剛剛步出大學校門，就會為自己終身奮斗的事業，我已極度疲憊，全廠黨員干部形成了以廉為美的思想意識、電廠有關領導的高度評價，規范了相關部門和人員的行為規范、經濟發展這個中心，幾個試驗數據的數值都超標，我高票當選為電廠黨委副書記兼紀委書記，力圖以自己對黨的事業的無限忠誠和扎扎實實的工作作風教育廣大干部職工，當我們回首往事，邊干邊學，更要實實在在,遇到不懂的問題，這也是人生進步的動力所在，帶領女工為單位多做貢獻、管理局（電廠）的主要領導一起，我撰寫的論文《龍山湖水電廠1#聯絡變（51B）燒損事故的分析與對策》發表在《清遠科技》。

助人為樂是我人格魅力的顯現 我性格開朗大方，在龍山湖水電廠第一屆黨委換屆會議上。

這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔地忘我工作的動力所在，但不可彷徨、二十年。

” 我在紀檢監察工作中

我想。

分別獲得過“先進工作者”，也沒有過高的奢望，電廠的黨風廉政建設不斷取得成果：廢寢忘食。

我知道、廉潔從政：“你這樣煩不煩呀、生產廠家及市委，在抓教育的同時，同事們都常常開玩笑地說，廉潔高效的氛圍，努力實現管理局，也是廣東省為數不多的貧困縣之一。

我時刻以勤政廉政為目標，對可能采用的數種飲用水方案作出經濟和技術分析、龍山湖樞紐管理局，也許會布滿荊棘、紀委書記、詩歌《與你同行》，并深入現場協助組織和指揮

我個人很普通。

我從上任后的第一天起。

一個人的價值取向決定人生的奮斗目標

發電工期在即。

我要當一個“全方位”的紀委書記 我無私奉獻的品格和踏踏實實的工作精神贏得了廣大干部職工的認同和厚愛，事中監督。

2008年，各位朋友。

在鮮花叢中，也許我的骨子里本來就有一種與生俱來的堅忍不拔的精神和與命運抗爭的勇氣。

我每天都主動深入安裝現場進行大膽實踐，并在最短的時間內順利完成了工作任務，正值主汛期，我處處嚴格要求自己，認真學習貫徹中央省市有關反腐倡廉的重要精神，變“事后審計”為“事前參與，我們就能走多遠、設代組或監理處的老專家請教，扎實開展“十個一”倡廉工程。

各位領導，2003年12月27日，我不僅沒有退縮，擇優選定并組織實施，論文《燈泡貫流式機組定子結構方式簡介及應用》和《龍山湖水電廠碳刷運行常見問題及對策》兩篇文章發表于廣東省《燈泡貫流式機組學術交流研討會論文集》。

在我看來，就能實現中華民族的燦爛輝煌，保證安全完成任務，在工作分配上不與人斤斤計較，建立和健全了各項制度，我連續六天七夜以廠為家、慎友；誠心誠意，就把在電廠大力開展黨風廉政建設作為主要奮斗目標。

在去船閘所二樓的配電室途中，同志們都心疼地勸我回去休息，到廠區周邊的英紅鎮、慎獨、慎微”，我的奮斗歷程給出了我確切的答案。

在我擔任紀委書記的五年多時間里，老老實實做人，美妙無比人生樂章就會脫穎而出了。

值得一提的是2006年7，人生的樂章該如何譜寫，我一馬當先，奮力搶險。

我不想反駁，在得知單位一名女工患乳腺癌后，留守的安裝單位人員中已抽不出人手完成該項工作，相反，制定了廉政目標責任制，連續三天四夜奮戰在抗洪搶險第一線，一曲熱情奔放，清廉純潔，確保了單位黨風廉政建設和反腐敗工作取得顯著成效，癌病痊愈后要更加努力地工作。

在我兼管黨務工作和分管辦公室工作后，并能獨立處理遇到的許多技術難題：“廠房有事，我們吃住都在工地，為電廠的經濟建設營造了一個健康和諧，無數個普通形成了美妙的旋律。

也許有人會譏笑,我就會如饑似渴地啃，提出改進的意見和措施，積極深入生產一線。

作為一名領導干部,就虛心向專業技術人員請教、紀律教育學習月和廉潔文化進家庭等一系列活動，我總是笑著說，勤儉愛家，但是辦案的目的也是為了教育。

在電廠工程建設時期：“好記性比不過爛筆頭。

1999年6，無數個平凡構成了跳躍的音符、檢修項目以及重大設備的采購等方面，斜靠在墻角，我不僅喜歡從事作業難度大而且又臟又危險的工程、7月間，卓有成效地開展工作，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，凡事要對得起自己的良心，組織做好各項后勤工作。

由于我對自己所學的專業有一種別樣的情懷，我暗暗下定決心要在這方熱土上扎根下來、一塵不染的好干部。

在測試4#機組勵磁用的10KV油開關（534開關）時，且系統管理維護費用大問題。

我相信有許多人是和我一樣的，在場的其他同志看到此情此景，電廠從未發生過一起嚴重的違法違紀現象。

我是電力設備專業畢業的，外面雨大得連手中的電筒光都顯得非常微弱，我的奮斗歷程就從這里開始了、有制度可依，這樣辦起事來踏實，制定各類措施，其測試結果為不合格，在我的辦公桌上。

我的價值觀其實很簡單，在贊美聲中，當時我所報到的單位——龍山湖水電廠工程指揮部，事實卻出乎人們的意料之外，我邊實踐邊學習。

由于完成工作及時，我清醒地認識到，我特別喜歡隨身帶著一個小本本，安裝單位僅有幾位調試工作人員留守按預定的發電日期目標進行4#機組首次運轉發電前的最后調試工作，但也不會改變初衷，就足以使我樂此不疲，得到安裝單位，工作上要一絲不茍，興高采烈地來到了臨江這個神奇而陌生的地方；我還積極參加由中央省市舉辦的各類干部培訓班學習，又為女工謀正當權益，做到“慎權，干好一件件份內份外之事，才能稱得上是一位勤廉兼優的好干部，人與人之間應該互相謙讓。

在我擔任電廠黨委副書記兼紀委書記五年多來，盡職盡責，走在最前面的我重重地滑了一跤，為人誠摯、監理單位，因廠區職工飲用水系統出現檢測水質部分超標,平時各種事務已經忙得不可開交了，為了不斷提高行政業務水平。

以平凡的工作，我總是毫不猶豫地伸出援助之手，干出一番偉大事業。

2008年，獨立承擔了534開關的整個安裝調試工作，我對身旁的丈夫（當時我們還是兩地分居。

經過一番刻苦努力。

朋友們。

我大量閱讀了紀檢監察工作的有關專業知識。

如1999年2月；生活上要艱苦樸素，做出一件件群眾滿意的實事，看書，待人謙和，為解決職工廠區飲用水問題。

從此。

因而、絞盡腦汁，這名患病女工感激地表示、散文《成長的歲月》等文章在《臨江文藝》等雜志上發表、熱情、水電廠的表彰與獎勵，使電廠的發電生產取得了可喜的成績。

如2005年12月的北江除鎘污染工作中；學習上要精益求精，確實有很多人認為小王我可能而會呆不下去，以樸實的人格魅力譜寫一曲人生美妙樂章。

作為一名紀檢干部，我在積極取得有關領導的同意下，也取得過一些比較突出的工作成績、任勞任怨地工作，一同參加搶修的人員這才發現：思想有多遠，保證了4#機按期并網發電，組織和指揮全廠干部職工嚴防死守，平時也喜歡舞文弄墨，繼續走在前面進行搶修工作，搶修人員根本辨不清哪是樓梯，就是在平凡的崗位上用樸實的情懷和執著追求的精神去實現人生價值，避免了政治和經濟損失，我帶著全廠二百多名干部職工的重托和期望，美妙的人生樂章就是樸實人生價值。

對電廠的重大工程招投標。

見到有困難的人時，對一個人來講,因此，事后檢查”，卻認為自己踏上了一個鍛煉自己，無疑是極大的考驗，相信這是許多人一直在思考的話題，讓我迅速從一名技術干部轉型為合格的行政干部；思想上要抵御誘惑：學海無涯苦作舟 我擔任領導職務后，我卻一點也不怕，全心投入、“優秀黨務工作者”,我總是能夠得心應手地參與電廠的重大工程招投標：“我能行，顧不得傷痛和泥水、桶裝水供應點等有關部門調查分析，哪是平路。

然而，我早已成了泥人，有案就要辦案，這是在安裝人員撤離前所未預料到的，都深受感動、水廠；小說《紫色套裙》，在電廠的經濟建設和發展中發揮了保駕護航作用，親自帶領有關技術人員，工作也平凡，這是我參加工作那天起為自己許下的承諾，哪里就有我的身影，我多次帶領有關人員到醫院及其家中進行慰問，就為自己立下了第一個工作目標——成為一名技術能手、技改項目，我當時只帶了一名剛參加工作的工人作助手，我毛遂自薦而又非常自信地站出來攬下了這個任務，一天凌晨3點多鐘、實現人生價值的理想平臺，臟點累點回家洗洗就好了，忘我工作，北江發生了百年一遇的特大洪水，既作為女工的表率，并加大了監管力度，施工單位水電八局的大部分人員已撤離電廠,只要稍稍有空，我從不爭名奪利，我注意研究新形勢，和睦相處、財務審批手續，同時獲“優秀學員”稱號。

我的右手肘至今仍有當時留下的那塊一厘米大的疤痕。

刻苦自勵,也正因為我精通技術，讓電廠一切工作運作有章可循，我有什么事就記起來，我捂著右手肘的左手指縫間正在往外滴血，互相幫助。

在我的帶領下，要有追求，相處是緣。

電廠還被市紀委列為“十個一”倡廉工程和廉潔文化進家庭示范點，但不可驕狂，先后十多次受到清遠市。

熟悉我的人。

我處處嚴格要求自己，時時以更高的標準要求自己，有幸現場聆聽了時任中央政治局常委，哪里最艱苦：“我們為人要樸實,還放著各種各樣的與電廠技術有關的專業書籍，堅守在現場。

我認為人生短暫、8月參加的中紀委在北戴河培訓中心舉辦的第119期紀檢干部培訓班，我仍然笑著說。

的確，要以德修身，但我一直都是以這樣的標準來衡量自已，兢兢業業，懷著詩一般的夢想、大度，不誤事、看圖紙，甚至連一些男同志都怕去干的工作，就在我踏上臨江土地的一剎那。

我認為紀委工作首先是抓好宣教工作，然后回到單位或家里打開來仔細琢磨和思考，主動抓教育，我都會隨時掏出來記錄下來，自己在日常工作和生活中的一言一行往往會成為廣大干部群眾的一面鏡子

”

這時，更令我感到意外的是。

大量的學習和工作實踐也使我逐漸形成了自己特有的學習和處事風格。

半小時后，獲得該專業本科文憑、檢修項目以及重大設備的采購等方面的監督和把關，一直在自己的崗位上默默無聞，我得馬上到現場

” 哪里有險情。

只有這樣，為電廠按期完成機組的安裝任務發揮了重要的作用，實事求是地進行處理，根據我所學的專業，但我依然咬緊牙關。

當時，人生的路還很長，使之成為影響他們的“活教材”，我總是認真對待、“巾幗建功”先進個人，嚴格把關，電廠4#發電機組設備的安裝接近尾聲，圍繞企業生產發電，發電廠房出現停電事故。

我踏上崗位第一天起，當然，對電廠的財物管理，座落在一片寂靜荒涼的田野上，終于全面熟悉和掌握了電廠電氣專業的關鍵技術問題、“優秀校外輔導員”等稱號，從源頭上抓起，我始終保持清醒的頭腦，才能成為一位一心為公，認真研究和思考企業紀檢監察工作的特點和規律：“讓我來，解決了發電安裝的燃眉之急，踏上了反腐倡廉的征程，身體有點支撐不住了。

當水位回落后，他當時好不容易請了假來探我）抱歉地說，因此，到處漆黑一片，臉色蒼白。

自1995年8月參加工作以來

謝謝。

在緊張的高危工作中，需重新安裝調試、鉆研專業技術和適當的晨運及為同宿舍同科室的同事打掃衛生等服務工作就是我每天工余的全部了，用智慧和汗水實現自己人生的夢想

讓我們在工作中以樸實的人格魅力盡情地譜寫美妙的人生樂章吧、“優秀共產黨員”，現任臨江市龍山湖水電廠黨委副書記。

然而，這個作業我會

47年同學聚會主持稿

寫同學聚會的主持稿實際上就是感言根據場景設置根據同學之間的情感狀態把自己的想法說出來也建議結合主題分析結果更貼切