分別半世紀(jì)的老同學(xué)感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-17 16:32:36 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

畢業(yè)50年后耄耋之年的老同學(xué)聚會感言

你好，很高興為你解答。

尊敬的老師、各位同學(xué)：您們好!　　在我們初中畢業(yè)五十周年來臨之際，我們60屆初中、63屆高中的八十幾位同學(xué)和老師，從上海、蘇州、嘉興、杭州、臨平等地來到塘棲，歡聚在一起，暢談師生情，這是我們的緣份。

我和大家的心情一樣，十分激動。

從3月下旬同學(xué)會開始籌備時起，我已塵封的記憶被一層層揭開了……。

　　歲月如流水，五十年的風(fēng)雨，有太多太多的回憶，每個人的一生中，都會有一些難忘的往事，有的隨著時間的推移，如同掠過的清風(fēng)一般，不留一絲痕跡;有的卻銘刻在了內(nèi)心，想抹也抹不去。

縱然時間流逝，仍深藏心底;有些友情，縱然時代變化，仍恒久不變;有些價值觀，縱然社會翻天覆地，仍烙印著我們那個年代的印記……，經(jīng)歷過那個年代的辛與酸，也更懂得珍惜今天的生活。

　　想當(dāng)年，我們是一群頑皮不懂事的小孩子，是塘棲中學(xué)的教室把我們凝聚在一起，“同學(xué)”的身份從此確定在每一個人身上。

當(dāng)年在學(xué)校里，老師和同學(xué)一起艱苦相處，患難與共，為學(xué)校初期的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量，更可貴的是當(dāng)時艱苦的環(huán)境，培養(yǎng)了我們不怕困難、自力更生、憤發(fā)圖強(qiáng)的精神，這對我們能在五十年的風(fēng)雨中，面對困難，笑對人生，起了很大的作用。

　　50年前，國家正處于嚴(yán)重困難時期，人們生活也極度貧困，極大部分同學(xué)沒能完成高中學(xué)業(yè)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)我們初三(1)班只有16位同學(xué)完成高中學(xué)業(yè)，只有7位同學(xué)進(jìn)入大學(xué)深造。

我本人因家庭生活十分困難，交不起學(xué)費(fèi)，被-迫于1961年離開學(xué)校，未能升入高二學(xué)習(xí)。

由于家庭處境十分困難，于1961年12月參加了工作，當(dāng)了一名裝卸運(yùn)輸工，那一年才16周歲，生活在社會最低層，當(dāng)時自己認(rèn)為已經(jīng)被社會所拋棄，情緒十分低落、失望，雖然自己多方努力，但在當(dāng)時的大環(huán)境下，我根本無力改變自己的命運(yùn)，因此只能默默承受著一個十幾歲小孩子不應(yīng)該承受的壓力和煎熬。

我失望過，自卑過，但我沒有放棄過，我相信我總有一天能改變自己的命運(yùn)。

今天回想起這段心酸的經(jīng)歷，實(shí)在無法想象自己當(dāng)年是怎么煎熬過來的。

　　回顧自己的人生的經(jīng)歷，五十年代是無憂無愁的少年年代，六十年代是多災(zāi)多難的年代，剛步入社會，就承受不應(yīng)該承受的壓力和煎熬;七十年代是艱苦奮斗的年代，為生存而奮斗，八十年代是憤發(fā)圖強(qiáng)的年代，為改變自己命運(yùn)而努力奮斗，九十年代進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展年代，事業(yè)有成，向更高境界沖刺，進(jìn)入二十一世紀(jì)，才真正到收獲成果的時代，老有所獲。

在五十年的坎坷人生中憤發(fā)圖強(qiáng)，成就事業(yè)，畢生奮斗和努力沒有白費(fèi)，命運(yùn)最終還是被自己掌握了。

　　61年我被-迫離開學(xué)校，沒有完成高中學(xué)業(yè)，但讀書的愿望一直激勵著自己，經(jīng)過努力，克服種種困難，我終于在1996年通過國家大專自考獲得大專文憑，圓了大學(xué)夢。

真是少讀了二年書，多讀了一世書，好比“范進(jìn)中舉”第二。

　　我從事電氣技術(shù)工作已經(jīng)整整四十，其間我曾經(jīng)到上海工大、浙江大學(xué)、浙江工大進(jìn)修、培訓(xùn)電氣專業(yè)技術(shù)。

通過自學(xué)，從搬運(yùn)裝卸工到中級技工，再到高級技工，1995年又通過國家電氣專業(yè)技術(shù)考核，獲得“電氣技師”職稱，2006年又通過國家專業(yè)技術(shù)考核，獲得“國家一級\\\/高級技師”職稱，退休后還享受國家高級專業(yè)技術(shù)人員補(bǔ)貼。

　　我曾在集體企業(yè)、社辦企業(yè)、校辦企業(yè)、外資企業(yè)、港資企業(yè)、民營企業(yè)工作過，我經(jīng)歷過援建非洲國家的援外工程、中國駐柬埔寨外交使館的建設(shè)工程、上海浦東機(jī)嘗杭州肖山機(jī)嘗寧波機(jī)嘗上海磁懸浮軌道交通等多個國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，還有浙二醫(yī)院、浙江婦保醫(yī)院、奉化醫(yī)院、UT斯大康公司、杭州西湖博物館、上海國際博覽中心、華東國際珠寶城和上海、三亞、蘇州等地的多個五星級賓館工程項(xiàng)目。

結(jié)累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。

　　目前我雖然辦理了退休手續(xù)，但仍被返聘從事電氣成套行業(yè)的制造、設(shè)計(jì)、維修的技術(shù)指導(dǎo)工作。

　　這一切都是自學(xué)、自強(qiáng)、自立的結(jié)果.今天我可以自豪的對我的老師說一聲：我沒有辜負(fù)您們的教導(dǎo)和期望，也為您們爭了光，讓我再次向您們說一聲：老師，謝謝您!　　我從“自卑自負(fù)”到“自信自立”再到“自強(qiáng)自豪”的經(jīng)歷，有今天的結(jié)局，我很滿足，因我的社會貢獻(xiàn)已經(jīng)得到了承認(rèn)，我的人格得到了尊重，我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，一句話;我很自豪。

這里我要向在五十年漫長的歲月中支持、幫助我的同學(xué)，表示感謝和敬意!沒有您們的的幫助和支持，也許沒有我的今天。

　　從少年到白頭，隨著年齡的增長，我們已經(jīng)步入老年，這是個不可抗拒的自然規(guī)律，“同學(xué)”兩個字在心頭的分量越來越重。

無論走到天南海北，同學(xué)情在心里總占據(jù)一席之地。

抹不去同窗共學(xué)情!　　同學(xué)情誼是一種財(cái)富，這種財(cái)富首先是精神方面的。

在我們情緒低落的時候，或許最先想到的不會是我們的父母，而是從我們的同學(xué)中發(fā)展而來的好朋友，向其傾吐心聲;在我們孤單彷徨的時候，我們無處可逃，或許就會逃到同學(xué)的家里……，大家一起聊聊天，一起散散步;在我們?nèi)狈π判模浅Ｐ枰酥С值臅r候，或許同學(xué)會給我們所需要的支持;在我們受人唾棄，受盡千夫所指的時候，或許就只有同學(xué)仍然義無返顧地相信我們，維護(hù)我們。

真的，那是一種感動，一種會讓人“欲語淚先流”的感動。

同學(xué)還會給我們帶來物質(zhì)上的幫助，在我們最需要幫助的時候，或許某位同學(xué)就向我們伸出了援助之手，幫我們度過難關(guān)。

　　我是一個熱情的人，更是一個珍惜同學(xué)友情的人，無論是對同學(xué)還是對朋友，我都能以誠相待，希望同學(xué)之間建立起來的深厚的友誼源源流長。

同學(xué)們分別多年，相聚的瞬間，激動的心情難以言表，大家熱情的參與是同學(xué)相聚的基礎(chǔ)，也是同學(xué)之間延續(xù)友情的機(jī)緣。

歡樂自由、輕松愉快，是我們那個年代的主基調(diào).　　人生的舞臺已經(jīng)把我們演變成了各個不同的角色，人生最有趣的事就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠笫莿?chuàng)造新的生活。

我們每次聚會總是有說不完的事，講不完的話，我們的交流是最善意、最無私、最真誠的，每次聚會都能給每個人留下美麗的瞬間，留下美好的回憶。

我們一路走來，學(xué)會了闖蕩社會，按照自己的人生軌跡，成就了事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了人生的應(yīng)有價值。

人生的歲月是一串珍珠，漫長的生活是一組樂曲，而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。

不愿告別，卻是在告別那稚氣的年月;不愿告別，總是在告別那多夢的時節(jié)。

盤點(diǎn)同學(xué)，已有十幾位同學(xué)不幸英年早逝，離開了我們，我感到很惋惜，他們的音容永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中，我們活著的人們應(yīng)該更加珍愛生命，保重身體，享受人世間的關(guān)愛，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)聰明智慧，繼續(xù)沿著自己的人生軌跡，勇往直前;我們的自豪是擁有現(xiàn)在，揭開記憶的塵封，追尋歲月的見證，讓同學(xué)情誼更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。

今天我們要保重身體，安渡晚年，看淡名與利，看輕財(cái)與貴，知足者常樂。

為我們?nèi)松淖詈笠徽鹿?jié),增添燦爛、絢麗的篇章。

　　最后祝老師和同學(xué)們健康長壽，快樂每一天!希望對你有幫助，望采納

感言感想之60歲老同學(xué)聚會感言

60歲老同學(xué)聚會感言

【篇一：老同學(xué)聚會感言】老同學(xué)聚會感言同窗匯——用心維系同學(xué)情

5月22日上午，我和蓮香以及倪九龍、施令英、王耀忠、鄭雪芬、戴再鳴等好友，應(yīng)邀去浦東航頭鎮(zhèn)航星飯店參加新場中學(xué)同學(xué)聚會。

早晨7點(diǎn)多鐘，我們從普陀區(qū)清澗路出發(fā)，乘地鐵和公交車，一個多小時后便抵達(dá)新場鎮(zhèn)，先去倪九龍弟弟家拜訪。

一會兒，從新疆退休回新場定居的老同學(xué)胡瑞番聞訊趕來。

上海老知青、新疆老同事戴再鳴夫婦應(yīng)倪九龍邀請，也從家里來到新場。

在倪九龍、施令英夫婦的陪同下，我們參觀了新場古鎮(zhèn)老街，在新場中學(xué)校門前攝影留念。

新場中學(xué)是我的母校，從初一到高三，在學(xué)校度過了六年寄宿生的中學(xué)生活，留下了難忘的印象。

1963年高中畢業(yè)后，我和倪九龍、衛(wèi)則奚、周順仙、唐文娟、胡瑞番、徐宗豪、俞家驤、衛(wèi)家銓等九名同學(xué)，響應(yīng)黨的號召，告別母校，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，支邊到新疆工作。

彈指一揮間，半個世紀(jì)過去了，今天終於回到了日夜思念的母校懷抱。

五十年來母校發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，當(dāng)年的舊校園已不復(fù)存在，一座環(huán)境優(yōu)美、校舍漂亮的現(xiàn)代化新校園呈現(xiàn)在眼前，令人怦然心動，感慨萬千

在母校門前照完相后，我們一行九人乘公交車來到我的故鄉(xiāng)航頭鎮(zhèn)。

一下車，直奔公路邊上的航星飯店。

老同學(xué)周順仙早在飯店門前迎候，把我們引進(jìn)餐廳，和我們同坐一桌。

剛落座，老班長衛(wèi)則奚熱情地向大家介紹我和倪九龍兩位遲到的同學(xué)。

衛(wèi)則奚不僅是一起支邊進(jìn)疆的老同學(xué)，又是和我在兵團(tuán)農(nóng)四師

同學(xué)很多年不見的感言

可以寫一下多年不見內(nèi)心對朋友的思念，然后寫一下今天的你們和過去的區(qū)別，重點(diǎn)說明時間變了友誼不變

同學(xué)聚會感言求作詩或詞一首

感悟生命作者對于生命意義的探索與感悟，給人留下了深刻的印象，作者對生命的感悟是在地壇這個特殊環(huán)境和背景中完成的。

作者在文中開頭便寫到：“仿佛這古園就是為了等我，而歷經(jīng)滄桑在那兒等待了四百多年。

”作者在二十一歲時雙腿癱瘓，精神近于崩潰，于是就和離家咫尺的地壇結(jié)下了不解之緣。

而地壇就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老母親，“為一個失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。

”給他一個僻靜的地方，靜靜地舔舐傷痕，思索自己的命運(yùn)，思索人生的價值，讓他“在滿園彌漫的沉靜光芒中”，“看到時間，并看見自己的身影”。

在作者的眼中，地壇雖然看似“荒蕪但并不衰敗”，看似沉寂卻處處涌動著生命的喧囂。

在這種啟示之下，作者從開始發(fā)現(xiàn)生命，繼而觀察生命，進(jìn)而贊嘆生命：“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了；樹干上留著一支蟬蛻，寂寞如一間空屋；露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。

”廢棄的園子因?yàn)橛辛怂鼈兌兊贸錆M生機(jī)，并處處以其生機(jī)煥發(fā)出無窮的創(chuàng)造力，“滿園子都是草木競相生長弄出的響動，窸窸窸窣窣片刻不息。

”只有對生命精細(xì)觀察的人，才能有如此敏銳的感情觸角；只有深愛生活的人，才會以如此溫馨的筆調(diào)描摹如此細(xì)微的生命搏動。

作品中的這些精美而生動的文字，真實(shí)地記錄下了作者那片枯萎干涸的心田重新滋潤和復(fù)蘇的過程。

對于這一切，作者把它說成是“上帝的苦心安排”，這不就是說大地母親在對作者這個人生道路上暫時“迷途的羔羊”指點(diǎn)迷津嗎?這對于“找不到工作，找不到出路，忽然間幾乎什么都找不到了”的作者來說，無疑是啟示，是鼓舞，是心靈與心靈的對話。

可以說，地壇像一位智者，在不動聲色地拯救著作者，使作者一步步遠(yuǎn)離死亡的陷阱。

在生命意義的有力啟迪下，作者在地壇開始了他長達(dá)幾年的“專心致志”的主觀能動性的思考過程——即對“生命”的思考。

這是作者思想飛躍的最關(guān)鍵、最本質(zhì)的階段。

“生與死”，這是一個重要哲學(xué)命題，也是生命的首要內(nèi)容。

法國哲學(xué)家加謬曾說：“真正嚴(yán)肅的哲學(xué)問題只有一個：自殺。

判斷生活是否值得經(jīng)歷，這本身就是在回答哲學(xué)的根本問題。

”①對于加謬所云的“根本問題”，《我與地壇》給予了肯定性的回答。

這段時間里，“地壇的每一棵樹下我都去過，差不多它的每一平方米草地上都有過我的車輪印。

”這塊既凝聚著沉重的歷史滄桑印記，同時又充滿著各種當(dāng)代生命騷動的大地，成了啟示作者沉思的最直觀的空間。

從生到死，又從死到生，作者進(jìn)行了透徹的、辯證的分析和論證，最后終于明白了：“一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實(shí)；上帝在交給我們這件事實(shí)的時候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。

”史鐵生從地壇這個特定的環(huán)境中，感悟了人的生死只是上帝或自然法則的一種安排。

死是一種必然，一種天意，不必害怕，不必急于求成。

死神是人生最守信用的伙伴，早晚會出現(xiàn)在你的面前，在你沒有力氣生存的時候，死神肯定會來搭救你。

在史鐵生眼里，死是一種回歸，有回家的溫馨，有節(jié)日般的快活。

這些理解使他的死亡觀超越了世俗的生命感受。

作者正是在遭遇到命運(yùn)巨大打擊的可怕境遇中，經(jīng)歷了狂躁怨恨、悲觀沉淪、痛苦反省之后，在地壇——大地母親寧靜溫暖的懷抱里，通過深沉的哲學(xué)思考，滲透了生命的真諦，徹悟了人生的意義，完成了一次最艱難的思想飛躍，從而使自己人生觀升華到“珍愛生命，熱愛生活”的晶瑩澄澈的新境界。

而地壇在其間對作者來說，既是一個循循善誘的啟示者，同時又是一個客觀公正的見證人。

那些刻印在地壇大地身上無處不在的輪椅車轍軌跡，都見證著作者艱苦而富有成效的哲學(xué)思考過程中的每一步努力。

想透了死，并非也就想通了活，尤其對殘疾人的生命來說，就更是如此。

人為什么活

怎樣活

成了作者追問的焦點(diǎn)，他還是一如既往地去地壇尋找答案，思考生命的內(nèi)涵。

“剩下的就是怎樣活的問題了，這卻不是在某一個瞬間就能完全想透的、不是一次性能夠解決的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你終生的魔鬼或戀人。

”“所以，十五年了，我還是總得到那古園里去、去它的老樹下或荒草邊或頹墻旁，去默坐，去呆想、去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒，去窺看自己的心魂。

”那不因人時冷落和自身衰微而黯淡，仍把地上的每一個坎坷都映照得燦爛的石門落日；那敢于在最落寞的時候，把天地叫得蒼涼的高歌雨燕；那能激起人們對過去和未來遐思的雪地上的腳印；那看淡憂郁和喜悅、鎮(zhèn)靜地佇立了幾個世紀(jì)的蒼黑古柏；那送來清純泥草味兒的夏日暴雨；那捎來種種只可意會不可言傳的味道的秋風(fēng)落葉------無不激勵著作者勇敢面對不幸，積極進(jìn)取，彈奏起一曲曲慷慨激昂的人生壯歌。

古園形體曾被人肆意雕琢，但大自然中它的永久的活力誰也不能改變。

石門落日、雨燕高歌、雪地腳印、古柏佇立、風(fēng)霜雨雪仍舊年復(fù)一年；園中的花木鳥蟲，競相生長，生機(jī)勃勃，一歲一枯榮。

這一切都無言地述說著人、動物、植物都會死亡，在生命過程中，都要盡其所能，活出自身的不可更易的特性，展示出生命的最大活力和價值。

大自然如此，古園如此，萬物之靈的人又何嘗不該如此呢

天人合一，物我合一。

史鐵生在大自然中感悟了生。

如果說地壇里勃勃生機(jī)的自然讓作者感悟了生死，那么出沒地壇的那些不相識的游人、朋友、親人則向作者默默傳遞著人生的意義、溫暖、樂趣，作者也從他們身上獲取了對生命的感悟。

堅(jiān)韌的母親，讓作者明白了生存的意義；無論春夏秋冬風(fēng)霜雨雪都來園里散步的夫婦讓人想到愛情的甜蜜；認(rèn)真練唱和作者互致問候的小伙子讓人體會到人與人親近的溫馨；美麗卻先天弱智的拾燈籠花的少女，讓作者悟出“命運(yùn)面前，休論公道”；運(yùn)氣不佳的長跑朋友則讓作者思考人活著的價值問題；豪爽的飲酒老人使人品味一種放蕩不拘的浪漫情調(diào)；率真的捕鳥老漢則讓人體會到生活中的執(zhí)著癡情；來去匆匆、樸素而優(yōu)雅的女工程師，讓作者生出無窮的美的遐想。

是什么力量促使作者從悲觀漠然到贊嘆、謳歌，進(jìn)而熱愛生命?是地壇!是大地母親!所以作者說：“因?yàn)檫@園子，我常感恩于自己的命運(yùn)”。

是啊，大地母親哺育和培養(yǎng)著人類，永遠(yuǎn)賜予人類以生命的力量和生活的信心。

人們依戀她，感謝她，正是因?yàn)閺拇蟮啬赣H的懷抱里獲得了生命的感悟和生活的信念。

而作者把這種人類和大地母親的關(guān)系，濃縮、詩化成一種特定個人和特定環(huán)境背景的關(guān)系，那就是——“我與地壇”!

要畢業(yè)了.寫給好朋友的離別感言

我們是江湖上偶爾抹過的一刀…… 我希望，流走的只是時間后會有妻

天天吃肥肉，夜夜做新郎。

祝一切都好有時間來我家放羊一個女同學(xué)送給我的一句話，不知是夸我呢還是罵我：“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉，你，一無是處

” 今天的分別為了他日的更好重逢。

酔死情場君莫笑，古來爭戰(zhàn)幾人回

專業(yè)好，沒辦法有個男生給我的留言：像你這樣的女孩子真是太少見了，可女孩子都像你這樣也太不好辦了。

你自己看著辦吧。

以后看到帥哥，要想到我和你的關(guān)系可以用的曲線來形容…… 班主任的留言：和你的關(guān)系可以用的曲線來形容…… 大學(xué)時最好的伙伴留言：四年來，我們一起上下課、一起去圖書館、一起準(zhǔn)備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影，一起去買廉價的衣服，然后一起穿上在學(xué)校各條林蔭道上招搖... 親愛的，還有比我們更臭味相投的嗎

初一的時候由于分班就寫了一個畢業(yè)冊,剛看了下,有位同學(xué)是這樣說的: 二十年后見,你會看見一個西裝革履,瀟灑英俊的我.那時也許你會喜歡我,可我并不一定會看上你.你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉. 注:楊勉是我們學(xué)校公認(rèn)的丑女. 很難想象那是一個才12,3歲的男孩寫的.呵大學(xué)時一位同年畢業(yè)的老鄉(xiāng)贈曰：我的人生理想：一畝地，兩頭牛，老婆孩子熱炕頭

希望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹

一位江西老表贈曰：開枝散葉，福及子孫

一位山西哥們贈曰：才子須得佳人伴

高一時給去讀文科一女同學(xué)留言：。

之前大家傳言她給美術(shù)老師當(dāng)，我以為是脫光了的那種。

。

吳山青，越山青兩岸青山相對迎總關(guān)同窗離別情我一個孟同學(xué)的留言：祝你天天有好吃的離婚了，一定要想到我哦

我愛你記住我是你永遠(yuǎn)的朋友! 初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，高中時，豪氣干云：二十年后歡迎到懷仁堂來做客大學(xué)，呵呵，有點(diǎn)酸了：別宴已盡，離歌隨起斷橋孤山今朝別老燕銜得新泥回，問君何時載譽(yù)歸

和山俊秀，池水清明四載歲月常依依，此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情

你常說人需要恭敬，可為什么總對我很兇人份飛，~~~ 初中：永遠(yuǎn)不要欺負(fù)弱者，否則被欺辱的痛苦會激發(fā)復(fù)仇的欲望。

一個女同學(xué)留得不過到現(xiàn)在為止，我也沒想明白。

從開始到結(jié)束，你從平凡走向偉大。