日本留學推薦信

由 故事會 分享時間：2024-03-22 14:33:37 加入收藏我要投稿點贊

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

日本留學推薦信篇一

申請失敗的推薦信，一般存在以下三個問題：

1、絕大多數(shù)推薦信實際上是學生自己撰寫的，只要讓推薦人大筆一揮，簽上名字即可。

2、反正所有人的推薦信里都會夸夸其談，說被推薦人是如何如何優(yōu)秀，我只要一樣照做就好了。

3、推薦信只是個形式，外國大學要不要錄取我，還是要看我的考試分數(shù)說了算。

事實上，推薦信的好壞很可能直接決定著您申請成功與否的關(guān)鍵，是您申請材料里的硬傷，好的推薦信是錄取的重要條件之一。

日本留學推薦信篇二

1. 總分總結(jié)構(gòu)

2. 總分結(jié)構(gòu)

3. 分總結(jié)構(gòu)

而從單獨的段落來講，也可以是這三種結(jié)構(gòu)。

但是由于申請材料眾多，為了讓評審的教授能夠在很短的時間內(nèi)對你的特點有所印象，建議大家不管是整體的結(jié)構(gòu)還是段落的結(jié)構(gòu)都使用前面兩種：

1 總分總結(jié)構(gòu)

2 總分結(jié)構(gòu)。

這封推薦信在總體結(jié)構(gòu)上采用了總分總的機構(gòu)，在具體特點的推薦上采用了總分的結(jié)構(gòu)。

下面跟大家講的是推薦信的參考模板

日本留學推薦信篇三

“（name） took two of my courses during the 1998-99 academic year， as follows； “xxxxx” and “xxxxx”.”

“（name） was enrolled in three of classes from september 1998 to june 1999 “xxx” and “xxx”.”

接下來，教授寫一些有關(guān)申請人在課堂上的表現(xiàn)，如完成的研究計劃、實驗室研究、研究報告、考試的成績、課堂態(tài)度、討論課的參與等，舉出實例。

“in my class （es），（name） did excellent work. she always listened attentively， participated actively in class， and handed in very good written assignment.

“in particular， his/her research paper on （topic） was of exceptionally high quality， and showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”

如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細陳述申請人的工作職責，并對申請者的工作表現(xiàn)做一評估。如果可能的話盡量列舉實例。

“when （name） held the position of （job title） in this company she was one s/he was one of my best employees. his/her job responsibilities included （describe them）， and s/he carried out his/her duties with exceptional skill and professionalism.”

“s/he not only did his/her own work， but also helped other employees， and made many valuable contributions to the efficient running to our firm.”

第二段最后一段：可以提及申請人在班上（或公司里）的比較表現(xiàn)（譬如排名）：